Elizaveta M.

Hallo, ich bin Alex. Als HAK-Absolvent und BWL-Student an der IU helfe ich Schülern dabei, Wissenslücken zu schließen, schwierige Themen wirklich zu verstehen und wieder mehr Sicherheit im Unterricht zu gewinnen. 📌 Wichtiger Hinweis: Aus persönlichen Gründen richtet sich mein Unterricht ausschließlich an Jungen und männliche Lernende. Vielen Dank für das Verständnis. Ich erkläre ruhig, bildlich und Schritt für Schritt. Mit iPad und digitalem Whiteboard arbeiten wir gemeinsam an Grundlagen, Hausübungen sowie der Vorbereitung auf Schularbeiten und Prüfungen. Dabei passe ich Tempo und Erklärweise individuell an – und erkläre ein Thema bei Bedarf auf mehreren Wegen, bis es wirklich klick macht. Der Unterricht ist auf Deutsch, Arabisch oder Englisch möglich. 📚 Meine Fächer: • Mathematik – bis zur 3. Klasse Oberstufe • Deutsch – Grammatik, Rechtschreibung, Satzbau und Textsorten; je nach Thema bis zur Matura • Englisch – bis zur 4. Klasse Unterstufe • BWL/Wirtschaft – bis zur Matura • Rechnungswesen – bis zur 3. Klasse Oberstufe Buche gerne eine Probeeinheit – dann schauen wir gemeinsam, wo du gerade stehst und wie ich dich am besten unterstützen kann. Die Unterstufe habe ich am Bernoulli-Gymnasium absolviert. Anschließend besuchte ich die BHAK Wien 22 in der Polgarstraße, wo ich meine Matura ablegte. Danach studierte ich ein Jahr Betriebswirtschaftslehre an der Wirtschaftsuniversität Wien, bevor ich an die IU Internationale Hochschule wechselte. Dort absolviere ich derzeit mein BWL-Studium im Fernstudium. Seit Beginn meines Studiums gebe ich außerdem privat Nachhilfe und konnte dadurch bereits umfangreiche Erfahrung im individuellen Erklären und Begleiten von Schülern sammeln.

Mein Name ist Lucia, ich bin 25 Jahre alt und Primarstufe Lehramt Studentin an der PH OÖ. Da ich für meinen zukünftigen Bildungsweg viele Erfahrungen sammeln möchte, freue ich mich sehr Schülerinnen und Schülern den Schulalltag mit meinen Nachhilfestunden zu erleichtern. 2019 habe ich die Handelsschule positiv abgeschlossen. Nach einigen Jahren als Bürokauffrau habe ich Ende 2025 mit der Studienberechtigungsprüfung begonnen, die ich 2026 abgeschlossen habe. Seit Oktober 2026 studiere ich an der PH OÖ. Bisher habe ich nur privat als Nachhilfelehrerin Erfahrungen sammeln können.

Hallo, ich bin Niklas, 21 Jahre alt und unterrichte Mathematik und Informatik mit dem Ziel, komplexe Inhalte verständlich und nachvollziehbar zu machen. Durch meine Ausbildung im Informatikbereich habe ich ein starkes analytisches Denken entwickelt und gelernt, Probleme strukturiert zu lösen. Während meiner Ausbildung habe ich häufig Mitschüler und Mitschülerinnen bei Aufgaben und Verständnisproblemen unterstützt. Dabei habe ich gemerkt, dass mir das Erklären von schwierigen Themen besonders liegt und es mir Freude macht, anderen zu helfen, Zusammenhänge wirklich zu verstehen. Mir ist besonders wichtig, eine ruhige und angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Schüler und Schülerinnen ohne Druck lernen können und sich trauen, Fragen zu stellen. Ich achte darauf, dass sich jede Person in der Stunde wohlfühlt. Ich habe die HTL Paul-Hahn mit Schwerpunkt Informatik abgeschlossen, wo ich eine starke Grundlage in Mathematik, Programmierung und logischem Denken aufgebaut habe. Dabei habe ich gelernt, Probleme strukturiert anzugehen und komplexe Inhalte Schritt für Schritt zu verstehen. Aktuell studiere ich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der WU Wien. Im Studium arbeite ich viel mit analytischem Denken und Zahlen, was mir auch beim Unterrichten von Mathematik hilft. Schon während meiner Schulzeit habe ich oft Mitschüler bei Aufgaben oder vor Tests geholfen, wenn etwas unklar war. Dabei habe ich gemerkt, dass mir das Erklären Spaß macht und ich gut darin bin, schwierige Themen einfacher und verständlicher zu erklären. Meine Schwerpunkte liegen in Mathematik und Informatik, besonders bei Grundlagen, die vielen am Anfang schwerfallen. Mir ist wichtig, Inhalte ruhig und verständlich zu erklären und mich an das Tempo der Schüler anzupassen, damit sie die Themen wirklich verstehen und mehr Sicherheit bekommen.

I am a qualified English teacher with a BA degree, a Postgraduate Certificate in Education, and a 120-hour TEFL certification, along with over six years of experience teaching English both online and in physical classrooms to learners of all ages and levels, including young children, teenagers and adults. I am dedicated to helping students grow in confidence and find their voice in English, whether they are total beginners, refining their skills, or working towards specific goals such as conversational fluency or travel English. I have also worked with learners who experience learning barriers such as dyslexia, adapting my approach to support their individual needs. My teaching style is interactive, dynamic and adaptable. I focus on developing all areas of language, including reading, writing, speaking and listening, with lessons that are personalised to each student's needs, interests and pace. With younger learners, I use TPR (Total Physical Response), toys, flashcards and other hands on tools to keep lessons fun and engaging. I create a calm, structured and welcoming environment where students of any level feel comfortable asking questions and making mistakes, learning at their own pace without being rushed or pressured. Teaching online has allowed me to connect with students from all over the world, each with their own goals, whether that is improving their English grades, gaining confidence for travel or everyday life, advancing their career, or simply enjoying the language for its own sake. My aim is to help every student unlock their full potential and feel genuinely capable and positive about their learning journey. I hold a BA degree in English, a Postgraduate Certificate in Education specialising in English, and a 120-hour TEFL certificate for teaching English as a foreign language. My qualifications include a Postgraduate Certificate in Education in English and a 120-hour TEFL certificate in teaching English as a foreign language, combining academic study and practical training in the English language and teaching methodologies.