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Aaron K.

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Aaron K.

966 Einheiten · Uber 40 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Aaron, Biotechnologie-Student und freue mich zukünftigen Schülern in naturwissenschaftlichen Fächern zur Seite zu stehen. Ich bin 22 Jahre alt, also noch garnicht so lange aus der Schule raus und kann mich daher gut in die Probleme vieler Schüler hineinversetzen. Da ich zu meinen Fähigkeiten im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich noch sehr kommunikativ bin, glaube ich, dass ich ein guter Ansprechpartner für Schüler bin, die genau in diesen Fächern noch einige Probleme haben. Abgesehen von der Uni bin ich sportlich aktiv und betreibe Fitness und Fußball. Ich freue mich sehr auf die Zusammenarbeit :) Ich habe 2022 in Sachsen mein Abitur mit der Durchschnittsnote 1,8 abgeschlossen. Dabei lagen meine Stärken vor allem im mathematischen-naturwissenschaftlichem Bereich. Deshalb war für mich klar, auch meinen weiteren akademischen Weg in genau diesem Bereich fortzuführen und studiere der Zeit im 7. Semester Biotechnologie an der Universität Cottbus-Senftenberg. Um anderen Schülern in den oben genannten Fächern zu helfen, habe ich beschlossen bei Gostudent Nachhilfe zu geben, und bisher über 700 Stunden absolviert.

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Emma H.

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Emma H.

388 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich heiße Emma, bin 21 Jahre alt und studiere Chemie-Ingenieurwesen an der Technischen Universität München. Als Nachhilfelehrerin mit dem Schwerpunkt Mathe möchte ich dir nicht nur zur besseren Note verhelfen, sondern auch nachhaltig Grundwissen vermitteln. Ich gehe individuell auf dich als Schüler/in ein, um dich zu motivieren und auf dem Weg zu schulischen Erfolgen zu unterstützen. Ich freue mich auf dich :) Im Jahr 2023 habe ich mein Abitur (Bayern) mit 1,4 absolviert und anschließend begonnen an der Technischen Universität München Chemie zu studieren. Im Juli 2023 konnte ich Erfahrung sammeln bei meiner Arbeit als Schulassistenz. In meiner Freizeit bin ich ehrenamtlich als Pfadfinderin aktiv, wo ich unter anderem Kinder- und Jugendgruppen leite und ihnen Inhalte vermittle. Diese Tätigkeit ermöglicht mir auch die Teilnahme an Schulungen zum Umgang mit Kindern und Jugendlichen.

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David D.

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David D.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin David, 19 Jahre alt und komme aus Düsseldorf. Aktuell studiere ich am Bodensee BWL. Seit zwei Jahren gebe ich privat Englisch Nachhilfe, habe mich jetzt aber bei GoStudent angemeldet, da es in meinem 500 Einwohner Dorf zu wenig Schüler gibt ;) Neben dem Studium bin ich viel auf Reisen, gehe täglich Schwimmen und spiele Klavier und Percussion in einem Sinfonieorchester. Ich würde mich freuen, dich in Mathe oder Englisch, meinen Leistungskursen im Abitur, zu unterstützen :)

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Finnja S.

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Finnja S.

157 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Finnja und 23 Jahre alt. Ich studiere Wirtschaft in Wien und komme ursprünglich aus dem schönen Schwarzwald. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur am wandern, Fahrrad fahren oder auch mal klettern. Ich liebe es ansonsten auch zu lesen, Tennis zu spielen und zu Reisen. Ich freu mich schon sehr darauf Nachhilfe zu geben und mit Schülern zusammen zu arbeiten. Ich hoffe ihnen helfen zu können, Dinge auf ihre individuelle Art und Weise zu erlernen und auch zu verstehen.Ansonsten denke ich, dass ein bisschen Spaß beim lernen auch nicht zu kurz kommen sollte, sofern gesetzte Ziele gut erreicht werden. :) •Wirtschaftliches Gymnasium Freiburg -> Abitur •Goethe Universität Frankfurt (2 Semester Germanistik) •FH des BFI Wien (Europäische Wirtschaft und Unternehmensführung 1.-3. Semester) •Université Catholic ESDES Lyon (4. Semester Erasmus ) -> Certificate of Attendance Business Courses in English -> Certificat de langue et de culture françaises Niveau B1

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Hendrik B.

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Hendrik B.

Neue Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Hendrik und ich studiere momentan Philosophie und Geschichte im Zweifachbachelor im wunderschönen Münster. Vor drei Jahren durfte ich schon einen Bachelor in Germanistik und Sozialwissenschaften abschließen. Nachhilfe gebe ich nun schon seit über drei Jahren und es hat mir immer großen Spaß gemacht. Aus diesem Grund freue ich mich auf jeden neuen Schüler oder auf jede neue Schülerin. Gemeinsam Erfolge in einem oder mehreren Fächern zu feiern bereitet mir große Freude.

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Tom W.

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Tom W.

411 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi mein Name ist Tom, ich bin 24 Jahre alt und komme aus Trier. Ich habe 2021 in Trier auf dem Humboldt-Gymnasium mein Abitur bestanden und studiere nun seit dem Sommersemester 2021 Wirtschaftswissenschaften mit der Spezialisierung auf Finanzmathematik. In meiner Freizeit bin ich ein aktiver Mensch und spiele gerne Basketball und Klavier. Meine schulische Laufbahn begann an der Grundschule Trier-Feyen. Nach dem erfolgreichen Abschluss der vierten Klasse wechselte ich auf das Humboldt-Gymnasium in Trier, wo ich im Jahr 2021 mein Abitur ablegte. Während meiner Zeit am Humboldt-Gymnasium erwarb ich zusätzlich das Große Latinum. Im Anschluss an mein Abitur nahm ich ein Studium an der IU Internationalen Hochschule auf. Dort studiere ich im Fachbereich Wirtschaftswissenschaften mit dem Schwerpunkt Immobilienökonomie und Finanzmathematik.

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Momme M.

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Momme M.

224 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Momme Müller. Ich bin 19 Jahre alt und habe mein Abitur gemacht. Nun studiere ich Physik in Potsdam. Ich habe bis vor kurzem engagiert Fußball gespielt und spiele auch seit kurzem Schach. Darüber hinaus treffe ich mich gerne mit meinen Freunden, verbringe Zeit draußen, veranstalte Spieleabende oder lese Bücher. Meine Grundschulzeit habe ich auf der Pestalozzi-Schule verbracht. Anschließend bin ich auf die Alexander-von-Humboldt Schule gewechselt. Dort habe ich auch mein Abi absolviert (1,0). In der Schulzeit durfte ich beim Enrichment-Programm teilnehmen. Die fachliche Ausbildung an meiner Schule war durch gute Lehrer und ein gelassenes Lehrumfeld geprägt, weshalb ich diese Zeit meines Lebens als produktiv und schön wahrgenommen habe. Dementsprechend habe ich Spaß am Lehren und Lernen und möchte mein gesammeltes Wissen weitergeben. Meine Fachkompetenzen belaufen sich auf alle angegebenen Fächer, wobei ich den naturwissenschaftlichen Bereich hervorheben würde. Grund dafür ist, dass ich denke, dass man im naturwissenschaftlichen Fächern am meisten helfen kann. Das Verstehen der benötigten Denkmuster ist im Nachhilfeunterricht gut zu verstehen. Außerdem studiere ich Physik

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Kathrin G.

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Kathrin G.

659 Einheiten · Uber 25 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Kathrin, ich bin 25 Jahre alt und studiere Spanisch und Englisch auf Lehramt an der Europa-Universität in Flensburg. Meine Expertengebiete sind die Fächer Englisch und Spanisch. Jedoch bin ich auch in der Lage für die jüngeren Schüler Deutsch und Französisch, sowie Geografie Nachhilfe zu geben. Meine Freunde würden mich als spontan, unternehmenslustig und optimistisch beschreiben, weswegen mein zukünftiger Beruf als Lehrerin sehr gut zu mir passt. In der Vergangenheit habe ich bereits Schülern Nachhilfe gegeben und hatte dabei immer sehr viel Spaß. Seit Herbst 2024 lebe ich in Málaga, Spanien und beende von dort aus mein Masterstudium. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden, koche mit meinen Mitbewohnerinnen, verbringe Zeit am Strand oder gehe zum Sport. Ich freue mich auf die Arbeit mit den Schülern und hoffe auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit :) Ich habe 2018 mein Abitur in den Fächern Englisch, Französisch, Mathe und Geografie gemacht und studiere seit 2019 an der Europa-Universität Flensburg Lehramt für die Fächer Spanisch und Englisch. Im Rahmen meines Bachelorstudiums habe ich mein Auslandssemester in Spanien an der Universidad Las Palmas de Gran Canaria gemacht. Im Laufe meiner Schulzeit war ich ein Schuljahr in den USA an einer High School, wo ich viele kulturelle und sprachliche Erfahrungen gemacht habe. Von November 2023 bis Juni 2024 habe ich in verschiedenen Schulen als Englisch- und Spanischlehrkraft gearbeitet und Schüler von der 5.-11. Klasse unterrichtet. Im Herbst 2024 habe ich ein 4-monatiges Praktikum an einer spanischen Schule in Málaga, Spanien gemacht.

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Hanna K.

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Hanna K.

1923 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Hanna, 30 Jahre alt und studiere zur Zeit Informatik. Vor meinem Studium habe ich eine Ausbildung zur biologisch technischen Assistentin absolviert. Sowohl Englisch als auch Biologie waren Prüfungsfächer in meinem Abitur. Durch meine Ausbildung konnte ich mein Wissen in Biologie vertiefen und im Labor die Praxis kennenlernen. Englisch ist mittlerweile aus meinem Alltag kaum wegzudenken. Ich benötigte es sowohl in meinem Laborpraktikum in einem internationalen Team, als auch jeden Tag in meinem Informatik-Studium. Ich möchte euch mit meiner Leidenschaft für die beiden Fächer anstecken und euch helfen alle großen und kleinen Herausforderungen zu meistern. Als Studentin kenne ich auch einige Lernmethoden, die mir persönlich das Lernen sehr erleichtert haben, wovon ihr sicher profitieren könnt. In meiner Freizeit lese ich gerne in deutscher und englischer Sprache, gehe wandern, zeichne oder stricke und häkele gemütlich auf dem Sofa! Es würde mich sehr freuen dich auf deiner Reise zum Schulabschluss unterstützen zu dürfen und würde mich freuen, wenn du dich bei mir meldest! Ich habe zunächst im Frühjahr 2015 erfolgreich mein Abitur absolviert. Meine Prüfungsfächer waren Biologie, Englisch, Erziehungswissenschaften und Gesellschaftswissenschaften. Danach entschied ich mich zunächst eine Ausbildung zur Biologisch - Technischen -Assistentin zu machen, welche ich dann 2017 abschließen konnte. Danach führte mich mein Weg an die Universität des Saarlandes, wo ich ein Studium der Human - und Molekularbiologie aufnahm. Ich entschied mich mein Fach zu wechseln und studiere aktuell Informatik mit Nebenfach Biologie!

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Ricarda B.

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Ricarda B.

558 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Ricarda und ich bin 22 Jahre alt. Ich habe bereits in meiner Schulzeit Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Latein gegeben und jetzt habe ich endlich eingesehen, dass das Unterrichten die Leidenschaft ist, welche ich zu meinem Beruf machen möchte. Deshalb studiere ich seit WS 24/25 Lehramt für Mathe und Physik (GyGe). In meiner Freizeit spiele ich Querflöte im Musikverein. Ansonsten gehe ich gerne mal eine Runde laufen oder spazieren mit unserer Hündin. Im Jahr 2022 habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Als Leistungskurse hatte ich Physik und Mathe und meine weiteren Abiturfächer waren Deutsch und Pädagogik. Mein kleines Latinum habe ich bereits 2020 erworben. Nach meinem Abitur bin ich zunächst für zehn Monate als AuPair nach Neuseeland. Danach habe ich ein duales Studium in dem Studienfach "technisches Design" begonnen. Da mir der kreative Anteil doch nicht so gut gefallen hat, wie erwartet, studiere ich seit WS 24/25 Lehramt für Mathe und Physik (GyGe). Bereits während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe in Latein in der 7.-9. Jahrgangsstufe gegeben und Mathematik in der 9. Jahrgangsstufe. Auf meine Nachhilfestunden bereite ich mich stets vor. So erstelle ich individuelle Übungsaufgaben und reflektiere den Lernfortschritt.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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