Entdecke personalisierte Online-Nachhilfe für jedes Fach, jedes Niveau und jeden Lernstil – jederzeit und überall
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Sophia F.
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Sophia F.
86 Einheiten · Uber 22 Schüler*innen geholfen
+7 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Sophia Fröhlich und bin 23 Jahr alt. 2020 habe ich mein Abitur in Bayern gemacht und im Mai 2025 habe ich mein Lehramtsstudium an der Uni Regensburg abgeschlossen. Aktuell studiere ich noch Medienpädagogik, bevor ich dann im September 2026 in Referandariat gehe. Seit 2021 habe ich jedes Jahr 1-2 Tage an Grund- und Mittelschulen als Mobile Reserve und zur Differenzierung gearbeitet. In meiner Freizeit reise ich gerne, lese sehr viel oder gehe laufen und ins Fitnessstudio. Außerdem singe ich im Chor und spiele Querflöte und Klavier. Nachhilfe gebe ich bereits seit der Schulzeit, wollte es aber jetzt auch einmal über eine Online Platform probieren. Ich habe mein Abitur 2020 gemacht und 2025 mein Grundschullehramt mit Auslandssemester und dem Zertifikat UR International abgeschlossen. Aktuell studiere ich noch Medienpädagogik. Ich habe die letzten 4 Jahre als Teamlehrkraft und mobile Reserve gearbeitet und gebe seit der 11. Klasse Nachhilfe in den unterschiedlichsten Fächern und Schularten.
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Elena H.
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Elena H.
97 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich bin Elena, 18 Jahre alt und komme aus Bayern. :) Ich habe mein Abitur an einer internationalen Schule in England als Jahrgangsbeste abgeschlossen und dabei Bestnoten in Deutsch und Englisch erzielt. Zuvor habe ich bis zur 10. Klasse ein Gymnasium in Deutschland besucht, das ich ebenfalls mit jeweils einer 1 in Deutsch und Englisch abgeschlossen habe. Während dieser Zeit habe ich bereits Nachhilfe in diesen Fächern gegeben und dabei gemerkt, wie viel Freude es mir macht, anderen beim Lernen zu helfen. Lernen hat mir schon immer Spaß gemacht, und genau diese Motivation möchte ich auch meinen Schülern vermitteln. In meinem Unterricht ist es mir wichtig, individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Mein Ziel ist es nicht nur, dass der Stoff verstanden wird, sondern auch, dass Schüler Freude am Lernen entwickeln und ein tiefes Verständnis für das Fach aufbauen. Geduld, Struktur und klare Erklärungen sind mir beim Unterrichten besonders wichtig. Ich freue mich darauf, Schüler dabei zu unterstützen, sicherer in Deutsch und Englisch zu werden und mehr Selbstvertrauen beim Lernen zu gewinnen. Ich habe mein International Baccalaureate (IB) an einer internationalen Schule in England mit 40 von 45 Punkten abgeschlossen. Dabei gehörte ich zu den besten rund 5% der weltweiten IB-Absolventen und war zudem Jahrgangsbeste sowie Klassenbeste in Deutsch und Englisch. Zuvor habe ich bis zur 10. Klasse ein bayerisches Gymnasium besucht und dort meinen Abschluss mit einem Notendurchschnitt von 1,25 erreicht, mit jeweils einer 1 in Deutsch und Englisch. Bereits während dieser Zeit habe ich Nachhilfe in Deutsch und Englisch gegeben und dabei wertvolle Erfahrung im Erklären von Lerninhalten gesammelt. Es macht mir Spaß, anderen beim Lernen zu helfen und gemeinsame Fortschritte zu erzielen.
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Daniel H.
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Daniel H.
1149 Einheiten · Uber 73 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Moin, ich bin Daniel, 26 Jahre alt und habe an der Leibniz Universität Hannover sowie an der Medizinischen Hochschule Hannover Biochemie studiert. Ich habe ein großes Interesse für Naturwissenschaften und lese in meiner Freizeit gerne Fantasy-Romane. Ansonsten bin ich gerne mit dem Fahrrad unterwegs und treffe mich mit Freunden. Ich habe das Niedersächsische Internatsgymnasium Esens besucht und im Jahr 2017 mein Abitur gemacht. Im Anschluss habe Ich mich an der Leibniz Universität Hannover für den Bachelor-Studiengang Biochemie eingeschrieben und meine letzte Prüfung im März 2021 bestanden. An meinen Abschluss (Bachelor of Science Biochemie) habe Ich den konsekutiven Masterstudiengang Biochemie (Master of Science Biochemie) an der Medizinischen Hochschule Hannover angeknüpft. Nach bestander Prüfung habe Ich mich für den Oktober 2023 exmatrikulieren lassen und befinde mich seitdem in Bewerbungsprozessen. Ich habe offiziell noch keine Nachhilfe gegeben.
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Alban B.
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Alban B.
117 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich habe einen Bachelorabschluss in Informatik und befinde mich derzeit im Masterstudium. Ich biete Nachhilfe in Mathematik und Informatik für die Oberstufe an und habe über mehrere Jahre hinweg Erfahrung im Geben von Nachhilfe gesammelt. Dabei habe ich sowohl Einzelunterricht als auch Gruppenunterricht durchgeführt, sowohl in Präsenz als auch online. In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf eine ruhige und geduldige Lernatmosphäre. Mir ist es besonders wichtig, dass Schülerinnen und Schüler ein wirkliches Verständnis für den Stoff entwickeln, anstatt nur nach und nach Aufgaben abzuarbeiten. Dadurch können sie das Gelernte sicher auf neue Aufgaben übertragen und diese selbstständig lösen, um Klausuren erfolgreich zu bewältigen. Ich gehe gerne individuell auf Fragen ein und erkläre auch möglichst anschaulich wenn es gefragt ist. Nach meinem Abitur habe ich ein Bachelorstudium der Informatik aufgenommen und erfolgreich abgeschlossen. Besonders interessiert haben mich dabei immer die mathematischen Inhalte sowie die theoretische Informatik, weshalb ich mich in diesen Bereichen auch intensiver vertieft habe. Dieses Interesse hat sich bis heute gehalten, sodass ich aktuell mein Masterstudium der Informatik fortsetze und mich weiterhin mit diesen Schwerpunkten beschäftige. Ich habe über mehrere Jahre hinweg Nachhilfe gegeben, sowohl im Einzelunterricht als auch in Gruppen. Neben der Unterstützung einzelner Schülerinnen und Schüler war ich zwei Jahre lang Teil eines ehrenamtlichen Nachhilfeprogramms in meiner Umgebung. Dort habe ich Gruppen mit Schülerinnen und Schülern aus unterschiedlichen Jahrgangsstufen betreut. Diese Erfahrung hat mir geholfen, flexibel auf verschiedene Lernstände einzugehen und den Stoff verständlich zu vermitteln.
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Lea G.
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Lea G.
84 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Lea und ich studiere aktuell Lehramt für die Sekundarstufe I mit den Fächern Biologie und Englisch. Schon während meines Studiums merke ich, wie wichtig es ist, Inhalte nicht nur zu „können“, sondern sie auch verständlich und geduldig zu erklären. In meiner Nachhilfe ist mir wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen und ohne Angst Fragen stellen können. Jeder lernt anders – deshalb passe ich mich dem Tempo und dem aktuellen Stand individuell an. Egal ob Grammatik, Texte schreiben oder knifflige Bio-Themen: Wir gehen die Inhalte Schritt für Schritt gemeinsam durch. Mein Ziel ist nicht nur eine bessere Note, sondern vor allem mehr Sicherheit und Selbstvertrauen im Fach. Ich habe mein Abitur 2021 gemacht und studiere aktuell Lehramt für die Sekundarstufe I mit den Fächern Biologie und Englisch. Im Studium beschäftige ich mich intensiv mit Fachinhalten, Didaktik und pädagogischen Methoden – also nicht nur mit dem „Was“, sondern vor allem mit dem „Wie“ des Unterrichtens. Mein Schwerpunkt liegt in Biologie und Englisch. In Englisch unterstütze ich besonders bei Grammatik, Textanalyse und dem Schreiben strukturierter Texte. In Biologie helfe ich dabei, komplexe Zusammenhänge verständlich und anschaulich zu erklären. Durch mein Studium und die Nachhilfe mit meinen Geschwistern habe ich gelernt, individuell auf Schüler:innen einzugehen und Lernstoff klar und nachvollziehbar aufzubereiten.
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Jette P.
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Jette P.
125 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, mein Name ist Jette Piasetzki, ich bin 19 Jahre alt und studiere momentan Lehramt für gymnasiale Oberstufe in den Fächern Deutsch und Religion in Greifswald. In meiner Freizeit singe und tanze ich sehr gern, spiele Gitarre, liebe es, draußen in der Natur zu sein und habe zu Hause bei meinen Eltern, bei denen ich wegen des Studiums nur noch am Wochenende bin, einen kleinen Hund, Ellie. Sie nimmt auch sehr viel Freizeit in Anspruch. :) Außerdem lese ich sehr viel und gerne und liebe es, mein Bücherregal immer wieder neu zu gestalten! Ich freue mich, Euch kennenzulernen und das, was mir Spaß macht, zu unterrichten! :) Ich habe 2025 mein Abitur mit der Abschlussnote 1,0 beim evangelischen Gymnasium in Neuruppin absolviert. Danach bin ich nach Greifswald gezogen und studiere jetzt im 2. Semester Lehramt für gymnasiale Oberstufe in den Fächern Deutsch und Religion. Bereits im Abi habe ich Privat Nachhilfe gegeben und dabei gemerkt, dass mir das Unterrichten sehr viel Spaß macht. Deutsch hatte ich im Abi als Leistungskurs und Latein von der 7. bis zur 12. Klasse.
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Christian R.
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Christian R.
466 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, mein Name ist Christian. Ich bin 23 Jahre alt und mache aktuell meinen Master in Maschinenbau an der HTW in Saarbrücken. Aufgrund der Nähe zur Mathematik unterrichte ich dieses Fach. Ich habe bereits Vorerfahrungen in der Online-Nachhilfe und würde mich selbst als einen verständnisvollen und hilfsbereiten Tutor bezeichnen. Ich habe das Saarpfalz-Gymnasium in Homburg besucht und dort meine allgemeine Hochschulreife erhalten. Aufgrund einer Affinität zur Technik und Wissenschaft entschloss ich mich für ein Studium in Maschinenbau an der Hochschule Kaiserslautern (Bachelor). Aktuell studiere ich seit dem Wintersemester 23/24 im Master an der HTW Saarbrücken. Ich war bereits von Februar bis Mai 2024 bei Chancenwerk e.V. als Online-Nachhilfelehrer beschäftigt, wo ich im Fach Mathematik größere Gruppen in verschiedenen Bildungsstufen betreute.
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Nicolas H.
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Nicolas H.
148 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Nicolas, 26 Jahre alt, und habe gerade meinen Master in Chemie abgeschlossen. Die Welt der Zahlen und Moleküle hat mich schon immer fasziniert, und diese Begeisterung möchte ich gerne weitergeben. Wenn du also in Mathe oder Chemie den Anschluss verloren hast, helfe ich dir geduldig und Schritt für Schritt, wieder durchzublicken. In meiner Freizeit mache ich Kraftsport, spiele Basketball und Schach. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir deine Ziele zu erreichen! Meinen akademischen Weg habe ich an der Hochschule Reutlingen mit dem Master of Science in Polymerchemie & Prozessanalytik abgeschlossen. Zuvor absolvierte ich mein duales Studium zum Bachelor of Science in Angewandter Chemie an der Technischen Hochschule Nürnberg. Meine schulische Laufbahn beendete ich mit der Allgemeinen Hochschulreife am Technischen Gymnasium in Öhringen.
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Maximilian M.
Maximilian M.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich bin Luft- und Raumfahrtstudent an der Uni Stuttgart und schreibe zurzeit meine Masterarbeit. Mathematik und Physik haben mir schon immer Spaß gemacht, und durch meinen Studium habe ich einen täglichen Umgang damit. Ich teile gerne meine Begeisterung für diese Fächer mit meinen Nachhilfeschülern. Außerdem begeistere ich mich für Ball- und Wassersportarten.
WeiterlesenLeander E.
Leander E.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hey, mein Name ist Leander, ich bin 24 Jahre alt und studiere Populäre Musik und Medien an der Universität Paderborn. Dadurch habe ich super viel mit Musik und kreativer Arbeit zu tun und bin natürlich auch nicht selten im englischen Sprachraum unterwegs. Ansonsten würde ich am liebsten jeden Tag zwei Mal kochen, eine weitere Lieblingsbeschäftigung meinerseits,
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.