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Alexander P.
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Alexander P.
3 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen, mein Name ist Alexander Poschmann, ich bin 19 Jahre alt und komme aus Aachen. Ich studiere an der RWTH Aachen Lehramt für Gymnasien und Gesamtschulen mit der Fächerkombination Deutsch und Geschichte. Abgesehen von meinen Studienfächern habe ich bereits gute Erfahrungen in der Hausaufgabenbetreuung sowie im Erteilen von Nachhilfe gesammelt. Ich bin eine sehr ruhige, engagierte und hilfsbereite Person, die stets für ein gutes Arbeitsklima sorgt, für das meiste eine Lösung findet und ihre Freizeit sehr sportlich und aktiv gestaltet. Ich freue mich darauf, Ihren Kindern bei ihren schulischen Herausforderungen zu helfen. Bei weiteren Fragen zu meiner Person können Sie sich gerne an mich wenden. Ich habe meine Schullaufbahn am Bischöflichen Gymnasium St. Ursula in Geilenkirchen absolviert und dort 2024 mein Abitur erlangt. Anschließend habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) in einem integrativen Kindergarten der Lebenshilfe absolviert. Nach dieser Orientierungsphase habe ich mein Studium an der RWTH Aachen begonnen und befinde mich aktuell im zweiten Fachsemester meines Lehramts-Bachelors mit der Fächerkombination Deutsch und Geschichte. Unabhängig von diesen Kernfächern habe ich bereits während meiner Schulzeit fächerübergreifend Nachhilfe erteilt – einerseits im Rahmen eines schulischen Tutoriums, andererseits im privaten und familiären Umfeld.
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Emelie N.
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Emelie N.
271 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo :) Mein Name ist Emelie Niedling. Ich bin 22 Jahre alt und habe im Jahr 2023 mein Abitur absolviert. Ich interessiere mich für Sprachen und lese gerne. Deshalb waren Deutsch und Englisch meine Lieblingsfächer in der Schule. Momentan studiere ich Angewandte Medien und Kommunikationswissenschaften im 5 Semester im Bachelor. Ich bin in meiner Heimat auf eine private Mädchenschule gegangen. Dort wurde besonderen Wert auf Sprachkenntnisse gelegt, deshalb habe ich ab der 7. Klasse Spanisch gelernt. Mein Schulmodell war G9 , worüber ich sehr froh bin. Ich hatte 13 Jahre Zeit mich auf das Abitur vorzubereiten.
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Ann-Kathrin R.
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Ann-Kathrin R.
33 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi! Ich bin Ann-Kathrin, 27 und ich studiere Grundschullehramt in Paderborn. Ich wohne hier schon seit einigen Jahren und habe die Stadt lieben gelernt. Ich spiele Posaune in Orchester und Bigband, höre gerne Musik und lese super viel. In einem meiner Auslandsaufenthalte über die Uni war ich 1 Jahr lang in Japan und eines meiner Ziele ist es, Japanisch fließend sprechen zu können. Neue Sprachen und Kulturen sind super spannend und ich liebe den internationalen Austausch! Ich habe mein Abitur in Soest gemacht und bin dann für das Studium nach Paderborn gezogen. Ich studiere Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Englisch und ev. Religionslehre und habe ein Musikzusatzzertifikat. Momentan lerne ich Französisch und Japanisch. Ich habe schon unterschiedlichste Erfahrungen in der Nachhilfe gesammelt: seit Jahren gebe ich Nachhilfe, sei es in der Grundschule, der weiterführenden Schule oder Migrant:innen. Die meiste Zeit Deutsch, oft auch Englisch, Mathe und Französisch. Ich freue mich, wenn ich anderen etwas näherbringen kann und wir gemeinsam lernen!
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Esma A.
Esma A.
484 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! ich heiße Esma Ich studiere Lehramt für Gymnasien. Da ich auch Kunst studiere, male ich gerne. Ich verwende verschiedene Materialien und experimentiere gerne. Auch in meiner Freizeit fotografiere ich gerne, weil ich schöne Momente festhalten möchte. Früher habe ich mich mehr mit Sport beschäftigt. Ich spielte Basketball und Fußball. Angefangen mit Corona habe ich mir auch eine Gitarre zugelegt und hoffe, sie bald spielen zu können, da ich noch guten Unterricht suche. Ich bin mitfühlend und geduldig. Ich arbeite seit vielen Jahren mit Schüler*innen und verstehe ihre Bedenken, da ich versuche, ihre Bedenken aus ihrer Perspektive zu sehen. Meine Freunde nennen mich ihren Sonnenschein, weil sie sich keinen Tag vorstellen können, an dem ich nicht lächle. Ich tue mein Bestes, um dies zu tun! Ich erinnere mich gerne an meine Grundschulzeit. Nach der Grundschule bekam ich eine Empfehlung für das Gymnasium und ging auf die Sekundarstufe 1. Die Sekundarstufe 1 war sehr spannend, weil ich mich für eine andere Fremdsprache, Französisch, entschieden habe. Nach der neunten Klasse habe ich die Einführungsphase begonnen und das Abitur gemacht. In Zukunft werde ich Grundschüler unterrichten und ihnen vor allem in Mathematik helfen.
WeiterlesenMarlin L.
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Marlin L.
48 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Marlin, 22 Jahre alt und habe gerade meinen Chemie B.Sc. abgeschlossen. Neben dem Studium mache ich gerne Sport und bin ehrenamtlich als Jugendleiterin tätig. Dabei betreue ich Klettergruppen für Kinder im Alter von 7-14 Jahren und fahre bei Fahrten mit. Ich habe am Pelizaeus Gymnasium in Paderborn mein Abitur mit den Leistungskursen Mathe und Chemie gemacht. Anschließend habe ich an der Universität Paderborn meinen Bachelor in Chemie abgeschlossen. Ich gebe seitdem ich 16 Jahre als bin Nachhilfe. Sowohl für Schüler*innen der Unterstufe als auch für die Abiturvorbereitung. Außerdem habe ich schon eine Studentin auf ihre Chemieprüfung vorbereitet.
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Canel S.
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Canel S.
7 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Canel und helfe dir in Physik, Mathe und Chemie weiter. Durch mein Studium im Bereich Physik und Chemieingenieurwesen kenne ich die typischen Herausforderungen gut – und ich weiß auch aus eigener Erfahrung, wie es sich anfühlt, etwas nicht direkt zu verstehen. Genau deshalb ist mir wichtig, dass du dich wohlfühlst und wir gemeinsam Schritt für Schritt an die Themen herangehen. Außerdem möchte ich dir die Angst vor diesen Fächern nehmen, damit du wieder mit Motivation und Selbstvertrauen lernen kannst – gemeinsam schaffen wir das :-) ! Ich erkläre so lange und auf unterschiedliche Arten, bis es wirklich „Klick“ macht – ganz ohne Druck. Mein Ziel ist, dass du die Inhalte wirklich verstehst und selbst anwenden kannst. Dafür bilde ich mich ständig weiter, um dir noch besser und effizienter helfen zu können. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen! Ich habe 2016 mein Abitur am Margarete-Steiff-Gymnasium abgeschlossen und anschließend an der Universität Ulm Physik und Chemieingenieurwesen studiert. Schon während meines Studiums habe ich meine Leidenschaft dafür entdeckt, komplexe Inhalte verständlich zu erklären, und erste Nachhilfe-Erfahrungen gesammelt. Von 2021 bis 2024 habe ich regelmäßig Schüler in Mathe, Physik und Chemie unterrichtet und dabei wertvolle praktische Erfahrung gesammelt. Parallel dazu habe ich mich für den Weg der Selbstständigkeit entschieden und bin seit 2024 im Online-Handel tätig. Da sich meine Selbstständigkeit inzwischen gut aufgebaut hat, kann ich mich seit Anfang 2026 wieder verstärkt meiner Leidenschaft für das Unterrichten widmen.
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Frederike M.
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Frederike M.
2514 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin 28 Jahre alt und studiere Französisch und Latein auf Lehramt in Trier. Nach dem Abitur habe ich ein Jahr lang in Toulouse als Aupairmädchen gelebt und gearbeitet und konnte so mein Französisch auf ein höheres Niveau heben. Schon in der Schulzeit hat es mir viel Freude bereitet, anderen bei ihren Problemen zu helfen und während des Studiums habe ich schon einigen Studenten geholfen ihr Latinum zu bestehen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Tennis, lese Bücher oder treffe mich mit Freunden.
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Anna-Maria P.
Anna-Maria P.
234 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Anna, habe 2024 mein Abitur gemacht und danach angefangen, in Ulm Chemie zu studieren. In meiner Freizeit mache ich viel Sport oder spiele Klavier und Querflöte. Schon während meiner Schulzeit fand ich besonders die naturwissenschaftlichen Fächer wie Mathe, Physik und Chemie sehr interessant. Während meiner Oberstufenzeit habe ich dann aktiv begonnen, meinen Mitschülern Nachhilfe zu geben. Das hat immer gut geklappt und wir hatten alle viel Spaß. Daher freue ich mich sehr, den Nachhilfeunterricht auch während des Studiums weiterführen zu können. Ich habe mein Abitur im Jahr 2024 am Gymnasium Coswig gemacht und studiere seit Oktober 2024 Chemie an der Universität Ulm. Während der Oberstufe hatte ich die Leistungskursfächer Chemie und Mathe, Physik war eines meiner mündlichen Prüfungsfächer. Für mein Abitur habe ich dann im Juni 2024 den GdCh-Preis, sowie einige andere Auszeichnungen erhalten. Nachhilfe gebe ich schon relativ lange, anfangs nur ab und zu nebenbei, aktiv dann seit 2021. Während dieser Zeit habe ich viele verschiedene Fächer unterrichtet. Aufgrund meiner Leistungskurse und meines Studiums kenne ich mich aber besonders in Chemie, aber auch Mathe und Physik aus, sodass ich mich nun auch auf diese konzentrieren möchte. Aufgrund meiner Erfahrungen aus dem Nachhilfeunterricht kann ich auch Schüler mit Prüfungsangst gut unterstützen.
WeiterlesenLuca G.
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Luca G.
28 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Luca, 29, m. Ich habe Umweltschutztechnik studiert, und eine Leidenschaft für die Naturwissenschaften und was sie uns über unsere Welt beibringen können, sowie englische Literatur, insbesondere Stephen King. Ich habe schon im Gymnasium und auch während des Studiums Nachhilfe für Schüler und Tutorien an der Uni unterrichtet, habe Erfahrung damit wie man schwierige Themen so rüberbringt, dass das Verstehen auch Spaß macht und nicht nur dröges Auswendiglernen beinhaltet, denn Verständnis ist wichtig, um das Wissen auch zu behalten und nicht nach der Prüfung wieder zu vergessen. Das Schönste für mich dabei ist, wenn man sieht wie der/die Unterrichtete merkt, dass man den Stoff beginnt zu verstehen und was vorher wie ein undurchdringliches Dickicht aus Zahlen und Fakten wirkte, für ihn/sie zu einem zusammenhängenden Bild wird in dem man sich selbstständig zurechtfindet. Ich freue mich, mit euch zusammen zu lernen! Ich habe das Gymnasium in Baden Württemberg abgeschlossen mit einem 1.4 Schnitt. Danach studierte ich an der Universität Stuttgart im Bachelor Umweltschutztechnik, ein Zivilingenieurstudiengang mit Fokus auf ausgewogene Naturwissenschaftliche und Ingenieurstechnische Kenntnisse und schloss mit einer 1.3 ab. Ich habe mich im aktuellen Master desselben Studiengangs spezialisiert auf Hydrologie und Strömungsmechanik von Grundwasser.
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Meike L.
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Meike L.
558 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo🤗 Ich bin Meike, 21 Jahre alt und habe nach meinem Abitur ein Jahr als Aupair in Südfrankreich gelebt. Mittlerweile studiere ich im dritten Semester Französisch und Chemie auf Lehramt. Insgesamt habe ich über GoStudent fast 500 Stunden gegeben und habe auch nicht vor damit aufzuhören, da es mir sehr viel Freude bereitet! Wenn dir/ Ihnen mein Profil gefällt, würde ich mich über eine Probestunde sehr freuen! Ich studiere im dritten Semster Französisch und Chemie auf Lehramt. Über Go Student habe ich schon fast 500 Stunden Nachhilfe gegeben. Zudem habe ich bereits zwei Schülerinnen in meiner Nachbarschaft in Chemie geholfen und zwei Praktika in der Schule ansolviert.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.