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Noah K.
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Noah K.
153 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Noah und studiere Wirtschaft/Recht und Soziologie in Paris. Ich bin geboren in Leipzig und lebe seit vier Jahren in Frankreich. Ich schätze mich selber als geduldig, aber zielstrebig ein. Bei der Nachhilfe ist es mir wichtig, dass das Vermittelte ernsthaft durchdrungen wird und die Zeit dadurch nachhaltig investiert wird.
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Acun M.
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Acun M.
20 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
Hallo! Mein Name ist Acun, ich bin 22 Jahre alt und studiere aktuell Informatik im 3. Semester. In meinem Unterricht in Mathematik und Informatik lege ich großen Wert auf eine entspannte, geduldige Atmosphäre ganz ohne Druck. Mir ist wichtig, schwierige Themen nicht einfach stur auswendig lernen zu lassen, sondern sie anhand anschaulicher Beispiele Schritt für Schritt verständlich zu machen. So schließen wir gemeinsam Wissenslücken und sorgen dafür, dass das Lösen von Aufgaben wieder Spaß macht und der Lernerfolg zurückkehrt. Nach meinem Abitur an der Clemens-Brentano-Europaschule (CBES) in Lollar habe ich mein Studium der Informatik an der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM) in Gießen begonnen, in dem ich mich aktuell im 3. Semester befinde. Durch mein Studium beschäftige ich mich täglich mit mathematischen Grundlagen, analytischem Denken und Logik, weshalb meine Spezialgebiete in Mathematik und Informatik liegen. Praktische Nachhilfeerfahrung habe ich vor allem im familiären Umfeld gesammelt, indem ich meiner Schwester in der Unterstufe regelmäßig geholfen und ihre Noten spürbar verbessert habe.
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Collien W.
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Collien W.
6 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Studentin im 5. Semester des Wirtschaftsingenieurswesen mit der Vertiefung Informatik und KI. Ich kenne mich sehr gut aus in Mathe, Physik, Informatik, Wirtschaft und Rechnungswesen und liebe es diese Fächer zu unterrichten. Nach meinem Studium möchte ich entweder in die Forschung gehen oder den Quereinstieg ins Lehramt machen :)) Ich habe zuerst mein Realschulabschluss mit dem Schnitt 1.1 gemacht und dann Abitur an einem Beruflichen Gymnasium mit einem Schnitt von 2.0 Aktuell studiere ich Wirtschafsingenieurswesen im vorletzten Semester und habe bisher einen 1.9 Schnitt. Nachhilfe Erfahrung von 2 Jahren durch ein Nachhilfeinstitut und private Nachhilfe
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Hannah S.
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Hannah S.
486 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
In meiner Freizeit spiele ich Fußball und vertreibe meine Zeit auch gerne damit Klavier oder Gitarre zu spielen. Ich habe schon während meiner Schulzeit häufiger Nachhilfe gegeben und hatte immer Spaß daran Schüler*innen etwas zu erklären. Deshalb freue ich mich auch zukünftig über gostudent zu unterrichten. Ich bin in NRW zur Schule gegangen und habe 2021 mein Abitur in den Leistungskursen Mathe und Pädagogik gemacht. Anschließend habe ich meinen Bachelor in Humanbiologie an der Universität in Marburg absolviert und studiere momentan Biotechnologie im Master. Die Fächer Mathe und Biologie begleiten mich auch weiterhin in meinem Studium und begeistern mich sehr.
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Philipp S.
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Philipp S.
49 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich bin Philipp, 19 Jahre alt und habe gerade mein Abi gemacht. Nachhilfe gebe ich schon seit mehreren Jahren – in Mathe und Englisch, online wie offline, meistens für Grundschulkinder und die Unterstufe, ab und zu auch für die Mittelstufe. In der Zeit habe ich gemerkt, dass jedes Kind anders lernt, und versuche mich immer darauf einzustellen: in Ruhe erklären, nachfragen, und so lange dranbleiben, bis es wirklich klick macht. Mit drei jüngeren Geschwistern zuhause war Erklären für mich schon früh Alltag, das hilft mir bis heute. Im Oktober starte ich mit VWL in Bonn, Mathe und Englisch bleiben also auch bei mir selbst ein täglicher Begleiter. Ich freue mich auf euch! 2026 habe ich mein Abitur am Gymnasium auf der Karthause in Koblenz gemacht, mit den Leistungskursen Englisch, Sozialkunde und Physik. Im Oktober starte ich mit dem VWL-Studium in Bonn. Nachhilfe gebe ich schon seit mehreren Jahren, vor allem in Mathe und Englisch, online wie offline, meistens für Grundschulkinder und die Unterstufe, ab und zu auch für die Mittelstufe.
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Tim H.
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Tim H.
53 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Tim Heger und bin 19 Jahre alt. Ich habe letztes Jahr mein Abitur gemacht und absolviere jetzt ein Freiwilliges soziales Jahr in einem Sportverein. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball und gehe auch öfter mal ins Fitnessstudio. Ich habe mein Abitur an der Christian Wirth Schule in Usingen abgeschlossen. Dabei habe ich die Leistungskurse Mathematik und Sport belegt. Seit diesem Jahr absolviere ich mein Freiwilliges Soziales Jahr in einem Sportverein. Dabei bin ich täglich mit Kindern und Schülern in Kontakt, da ich neben dem Training auch bei Nachmittagsbetreuungen aushelfe und mit den Kindern an bestimmten Themen arbeite. Zusätzlich habe ich durch mein FSJ auch meine C-Lizenz Ausbildung abgeschlossen, wodurch ich auch abseits vom Fußball einiges über den Umgang mit Kindern und Jugendlichen gelernt habe.
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Urszula W.
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Urszula W.
32 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Urszula Wojcik und bin 20 Jahre alt. Ich studiere im 3. Semester Bachelor Chemie an der Bergischen Universität Wuppertal und habe letztes Jahr Abitur geschrieben. Ich habe sehr viel Freude an Chemie und würde mich als ruhige und geduldige Person bezeichnen. Ich habe mein Abitur im Jahr 2025 am Lise-Meitner-Gymnasium in Geldern gemacht und studiere seit Oktober 2025 Bachelor Chemie an der Bergischen Universität Wuppertal. Ich bin aktuell im zweiten Semester. Ich habe während meiner Schulzeit Nachhilfe in Mathematik für die Unter- und Mittelstufe gegeben und dadurch schon Erfahrungen gesammelt.
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Lea K.
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Lea K.
61 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+7 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Lea und ich studiere Englisch und Pädagogik auf Lehramt. Mitlerweile bin ich mitten im Masterstudium und absolviere mein Praxissemester an einer Gesamtschule. In den letzten zwei Jahren habe ich als Vertretungslehrerin an einer Hauptschule gearbeitet und durfte dort viele Erfahrungen sammeln, wenn es um die Vermittlung von Fachinhalten geht. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und darauf, euch dabei zu unterstützen, Fachinhalte zu verstehen und eure Noten zu verbessern :) Ich besuche aktuell die Universität Paderborn und absolviere dort mein Masterstudium Lehramt für Gymnasien und Gesamtschulen mit den Fächern Englisch und Pädagogik. Bereits während meiner Schulzeit habe ich erste Erfahrungen in der Nachhilfe gesammelt. Ich habe mehrfach wöchentlich als Tutorin in der Nachmittagsbetreuung meiner Schule ausgeholfen und Schüler*innen bei ihren Hausaufgaben und beim Lernen unterstützt.
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Katharina S.
Katharina S.
132 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo:) Ich bin die Katharina, ich bin 22 Jahre alt und biete Nachhilfe für Grundschüler in den Fächern Mathematik und Deutsch an. Ich studiere Grundschullehramt und mir ist es besonders wichtig, Kinder mit Geduld, Einfühlungsvermögen und Freude am Lernen zu unterstützen. Ich gehe gerne individuell auf die Bedürfnisse der Kinder ein und schaffe eine vertrauensvolle Lernatmosphäre. Mein Ziel ist es, die Freude am Lernen zu fördern und gleichzeitig Fortschritte zu erzielen. Wenn Sie auf der Suche sind nach einer zuverlässigen, freundlichen und engagierten Nachhilfe für ihr Kind, würde ich mich sehr freuen! Liebe Grüße Katharina Im Folgenden gebe ich Ihnen einen kurzen Einblick in meine bisherigen Erfahrungen und meinen Bildungsweg. Ich habe 2022 mein Abitur erfolgreich abgeschlossenen anschließend mein Medizinstudium begonnen, jedoch festgestellt, dass meine Leidenschaft stärker im pädagogischen Bereich liegt. Aus diesem Grund studiere ich jetzt mit voller Überzeugung Grundschullehramt, da mir die Arbeit mit Kindern sehr am Herzen liegt. Ich habe schon früh Erfahrungen im sozialen Bereich gesammelt: Durch verschiedene soziale Praktika, den Erwerb des Jugendleiterscheins und regelmäßiges Babysitten konnte ich meine Fähigkeiten im Umgang mit Kindern weiterentwickeln. Durch mein Lehramtsstudium bringe ich ein gutes Verständnis für pädagogische Methoden und altersgerechte Vermittlung mit. Ich möchte den Kindern bei ihren schulischen Herausforderungen helfen, ihre Freude am Lernen stärken und ihr Selbstvertrauen fördern.
WeiterlesenEric K.
Eric K.
393 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Eric. Ich studiere Lehramt für die Fächer Geschichte und Geographie in Dresden. Dabei handelt es sich um die beiden Fächer, welche mir in meiner Schulzeit am meisten Spaß gemacht haben. Spannend an der Geographie finde ich die Vielfältigkeit dieses Faches. Weswegen ich dir auch bei Problemen in Mathe gut zur Seite stehen kann. In meiner Freizeit betätige ich mich gerne sportlich. Dabei spiele ich besonders gerne Handball oder gehe laufen. 2020 habe ich mein Abitur absolviert und danach direkt mit meinem Lehramtsstudium für die Fächer Geschichte und Geographie an Gymnasien begonnen. Im Laufe dessen konnte ich schon einige Erfahrungen im Unterrichten dieser beiden Fächer und auch in Mathe, durch mehrere Praktika, sammeln. Außerdem habe ich auch Nachhilfe in Mathe im Auftrag eines staatlichen Förderprogramms gegeben.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.