Online Nachhilfe Deutsch Abitur – individuell und auf den Punkt

Hallo! Ich heiße Alicia Roth, ich bin 22 Jahre alt und studiere Psychologie im Master. Ich bin zweisprachig aufgewachsen und kann daher fliessend deutsch und französisch reden. Außerdem habe ich ein AbiBac gemacht, was bedeutet dass ich sowohl ein deutsches als auch ein französisches Abitur habe. Meine verschiedene Sprachlevel sind in Deutsch C2, Französisch C2, Englisch C1. Meine Hobbies sind Lesen, Gitarre spielen und singen, und ich bin auch Eiskunstläuferin. Ich bin ein sehr offener und geduldiger Mensch und habe Erfahrung mit Kindern die Lernschwierigkeiten haben. Ausserdem bin ich sehr strukturiert und organisiert. Ich habe mein bilinguales Abitur 2022 abgeschlossen, und habe im selben Jahr angefangen Psychologie zu studieren. Meinen Bachelor of Science in Psychologie habe ich 2025 abgeschlossen und direkt mit einem Master in klinischer Psychologie angefangen. Ich bin mit dem deutschen Schulsystem vertraut, da ich meine ganze Schullaufbahn in Deutschland abgeschlossen habe. Ich war auf einer deutsch-französischen Grundschule und auch auf einem deutsch-französischen Gymnasium in Baden-Württemberg, Stuttgart.

Hey!👋🏻 Ich heiße Jan, bin 30 Jahre alt und studiere Englisch und Deutsch auf Lehramt für Gymnasien. Aktuell befinde ich mich im 10. Semester meines Studiums und konnte in dieser Zeit schon zahlreiche wertvolle Erfahrungen im Unterrichten von Schüler*innen sammeln – sowohl in der Schule als auch in der individuellen Nachhilfe. Mir ist es besonders wichtig, den Unterricht auf deine individuellen Bedürfnisse abzustimmen und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Gemeinsam arbeiten wir daran, die Sprache nicht nur zu verstehen, sondern auch mit Freude anzuwenden. Ob Grammatik, Rechtschreibung, Textanalyse oder Sprachpraxis. Ich unterstütze dich gerne dabei, deine Ziele zu erreichen! Ich habe mein Abitur an einem beruflichen Gymnasium mit dem Schwerpunkt Gesundheit und Soziales gemacht. Während der Corona-Pandemie habe ich Nachhilfe gegeben, um Schüler*innen bei Lernrückständen zu unterstützen. Derzeit studiere ich an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Lehramt für Englisch und Deutsch für Gymnasien und sammle dabei wertvolle pädagogische und praktische Erfahrungen. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen. Bis bald!

Hi! Mein Name ist Daniela und ich unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, den roten Faden in Deutsch und Geschichte wiederzufinden. Mit 40 Jahren stehe ich mitten im Berufsleben und bringe viel Ruhe und Geduld mit. In meiner Laufbahn habe ich immer wieder erlebt, wie wichtig ein stabiles Bildungsfundament ist. Ich unterrichte auf Augenhöhe und lege großen Wert darauf, dass wir Inhalte nicht nur auswendig lernen, sondern wirklich verstehen. Ob es um die Vorbereitung auf Prüfungen oder um allgemeine Sprachförderung geht – ich helfe dabei, Frust abzubauen und das Selbstbewusstsein durch klare Struktur zu stärken. Mein fachliches Fundament bilden meine Leistungskurse in Deutsch und Geschichte, die ich im Abitur mit großer Leidenschaft abgeschlossen habe. Diese Fächer ziehen sich wie ein roter Faden durch mein gesamtes Berufsleben als Kommunikatorin. Für mich sind sie weit mehr als bloße Schulfächer – sie sind die Basis dafür, wie wir uns ausdrücken und wie wir die Welt um uns herum verstehen. Ich liebe es, diese Begeisterung für Sprache und historische Zusammenhänge an jüngere Generationen weiterzugeben. Nachhilfeerfahrung: Ich bringe fundierte Erfahrung in der individuellen Lernbegleitung mit. Ein besonderer Schwerpunkt lag dabei in der Sprachförderung für Deutsch als Fremdsprache (DaF). Hier habe ich gelernt, wie wichtig es ist, Sprache nicht nur als Regelwerk, sondern als Werkzeug zur Teilhabe zu vermitteln. Darüber hinaus habe ich in meiner langjährigen beruflichen Laufbahn – unter anderem in der Arbeitsmarktförderung für Jugendliche – hautnah erlebt, wo die Hürden im Bildungssystem liegen und wie wichtig ein früher Support ist. Diese Erfahrung hilft mir heute, Schüler dort abzuholen, wo sie stehen. Ich sehe mich weniger als klassische „Lehrerin“, sondern als Mentorin, die Ruhe bewahrt, Struktur gibt und gemeinsam mit den Schülern echte Erfolgserlebnisse erarbeitet.

Hab Schulpsychologie , Lehramt Mittelschule studiert , Bachelor Psychologie und befinde mich grad im 4 Semester Rechtspsychologie. Habe insgesamt schon über 10 Jahre Nachhilfeerfahrung. Meine Schüler und Eltern berichteten immer von einem massiven Lernzuwachs und Notenverbesserung auch mit sehr stark unmotivierten Kindern und Jugendlichen. Ich bereite den Unterricht immer interessant vor und lass mir immer etwas einfallen

Hi, ich bin Josephine, 25 Jahre alt, und ich wohne zur Zeit in Rom, wo ich auf Englisch meinen Master in Psychologie mache. Seit meinem 14. Lebensjahr gebe ich Nachhilfe in diversen Fächern. Meine Schulzeit habe ich als sehr positiv in Erinnerung, mir hat das Lernen schon immer Spaß gemacht; insbesondere nachdem ich verstanden habe, wie ich persönlich am besten lerne. Genau diese Freude möchte ich auch meinen Nachhilfeschülern und -schülerinnen vermitteln. Ich nehme mir gerne am Anfang etwas Zeit, um gemeinsam herauszufinden, wie meine Schützlinge am liebsten und am besten lernen (visuell, auditiv, über Struktur-Analogien, oder vielleicht Narrative und Geschichten). Damit habe ich sehr gute Erfahrungen gemacht und kann auch selber von jedem/r etwas lernen. Ich bin auf das Taunusgymnasium Königstein gegangen, wo ich 2018 mit 1,0 mein Abitur gemacht habe. Danach habe ich angefangen, als Tanzlehrerin zu arbeiten, da Tanzen immer meine große Leidenschaft war und ich gerne unterrichtete. Nach einer Verletzung entschied ich mich dazu, zu studieren, und fing im Sommer 2020 in Groningen in den Niederlanden meinen Bachelor in Psychologie an. Diesen schloß ich 2023 nach einem Auslandssemester in Kairo mit der Auszeichung summa cum laude ab. Anschließend arbeitete ich in einem Software-Startup, während ich eine weitere Tanzausbildung machte, bis ich im Sommer 2025 meinen Master in klinischer Psychologie in Rom begann. Die gesamte Zeit über habe ich Nachhilfe gegeben. In der Schulzeit begann ich in der 8. Klasse damit, Mathe-Nachhilfe zu geben, später auch Physik und Englisch bis zum Abitur. Während meines Studiums gab ich Nachhilfe an StudentInnen in Statistik und seit einigen Monaten gebe ich wieder Nachhilfe in Englisch, Mathe und Deutsch.

Hallo, mein Name ist Jette Piasetzki, ich bin 19 Jahre alt und studiere momentan Lehramt für gymnasiale Oberstufe in den Fächern Deutsch und Religion in Greifswald. In meiner Freizeit singe und tanze ich sehr gern, spiele Gitarre, liebe es, draußen in der Natur zu sein und habe zu Hause bei meinen Eltern, bei denen ich wegen des Studiums nur noch am Wochenende bin, einen kleinen Hund, Ellie. Sie nimmt auch sehr viel Freizeit in Anspruch. :) Außerdem lese ich sehr viel und gerne und liebe es, mein Bücherregal immer wieder neu zu gestalten! Ich freue mich, Euch kennenzulernen und das, was mir Spaß macht, zu unterrichten! :) Ich habe 2025 mein Abitur mit der Abschlussnote 1,0 beim evangelischen Gymnasium in Neuruppin absolviert. Danach bin ich nach Greifswald gezogen und studiere jetzt im 2. Semester Lehramt für gymnasiale Oberstufe in den Fächern Deutsch und Religion. Bereits im Abi habe ich Privat Nachhilfe gegeben und dabei gemerkt, dass mir das Unterrichten sehr viel Spaß macht. Deutsch hatte ich im Abi als Leistungskurs und Latein von der 7. bis zur 12. Klasse.

Hi :), ich bin Anne und habe vor ein paar Wochen mein Abitur abgeschlossen. In meiner Freizeit trainiere ich BJJ und agiere als Aushilfe beim Kindertraining. Ansonsten spiele ich gerne Volleyball- egal ob in der Halle oder am Strand :). Noch dazu finde ich das Kennenlernen verschiedener Kulturen, Essen, Landschaften und Menschen - allgemein das Reisen - sehr faszinierend :D. Ich könnte mich nicht entscheiden was meine Lieblingsregion ist, aber Italien und Schweden sind starke Konkurrenten. Mein Lieblingstier ist der Fuchs und Bärenbrüder der beste Disneyfilm :). Vor ein paar Wochen habe ich nach 12 Jahren Schule das deutsche Abitur mit einem Schnitt von 1,1 bestanden. Als Leistungskurse wählte ich Mathematik und Chemie, wodurch ich in beiden eine schriftliche Prüfung abgelegt habe. Entsprechend zählen diese Fächer zu meinen Stärken. Bereits Anfang der 9. Klasse durfte ich im Rahmen eines schulischen Projektes 2 Jahre lang Nachhilfe in Mathe geben. In der Oberstufe konnte ich dann (mittels meines erweiterten Wissens durch die Leistungsfächer) Unterstützung und Erklärungen für die Schüler/-Innen der Grundkurse anbieten und war fester Bestandteil von Lerngruppen.

Ich bin Lehramtsstudentin im Master und gebe seit 2022 regelmäßig Nachhilfe. Ich studiere die Fächer Englisch und Kunst, wobei ich in Englisch bereits einen Masterabschluss habe. In der Schule hatte ich einen hervorragenden Deutschlehrer, der mir ein präzises Verständnis der Sprache und Grammatik gelehrt hat. In anderen Fächern, insbesondere Mathematik, habe ich ebenfalls jahrelange Erfahrung in der Nachhilfe. Privat verbringe ich meine Zeit am liebsten mit einem guten Buch, einem guten Film, meiner Nähmaschine oder meinem Hund. Ich habe 2017 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,9 bestanden. Im Anschluss war ich einige Zeit in Irland als Au-Pair tätig. Seit 2018 studiere ich; zunächst im Bachelor auf Lehramt, den ich 2021 mit der Gesamtnote 1,8 bestanden habe, anschließend im Fachmaster Englisch, den ich 2025 mit der Note 1,5 bestanden habe. Für meine besonderen Leistungen im Fachmaster wurde ich 2024 mit dem Landesstipendium Niedersachsen ausgezeichnet. Nun absolviere ich ein weiteres Masterstudium und bin wieder im Lehramt. Seit Anfang 2022 gebe ich regelmäßig Nachhilfe. Ich arbeite mit Schüler*innen jeden Alters und helfe gerne in vielen verschiedenen Fächern – immer da, wo es gerade am meisten "brennt".

Hey, ich bin Malina! :) Ich studiere Gymnasiallehramt in den Fächern Deutsch und Geographie. Während meiner Schulzeit habe ich bereits in den verschiedensten Fächern Nachhilfe gegeben, da ich gerne helfe und andere beim Lernen unterstützen möchte. In meiner Freizeit gehe ich gerne ins Fitnessstudio (ich mache allg. sehr gerne Sport) und unternehme immer gerne etwas mit Freunden. Ich habe mein Abitur absolviert und studiere nun Gymnasiallehramt in meinen Hauptfächern Deutsch und Geographie sowie das Drittfach Politik und Gesellschaft und belege ebenfalls ein Zusatzstudium in dem Fach DaZ (Deutsch als Zweitsprache) an der JMU in Würzburg.

Mein Name ist Emily Rüttger, ich bin 22 Jahre alt und habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Nach meinem Schulabschluss habe ich zunächst Grundschullehramt studiert. Während dieser Zeit habe ich gemerkt, dass mich besonders die pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert. Aus diesem Grund habe ich mich bewusst dazu entschieden, das Studium zu beenden und stattdessen dual Soziale Arbeit zu studieren, um mich noch intensiver mit der Förderung und Begleitung junger Menschen beschäftigen zu können. Derzeit befinde ich mich im 5. Semester meines Studiums. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bereitet mir große Freude und erfüllt mich sehr. Es ist mir wichtig, mein Wissen weiterzugeben, individuell auf Bedürfnisse einzugehen und Kinder dabei zu unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu stärken. Besonders motiviert es mich, wenn ich sehe, wie Kinder durch Unterstützung Fortschritte machen und wieder mehr Freude am Lernen entwickeln. Zunächst habe ich mein Abitur am Gymnasium Odenkirchen absolviert. Anschließend habe ich anderthalb Jahre an der Universität zu Köln Grundschullehramt studiert. Während dieser Zeit konnte ich wertvolle Einblicke in den Schulalltag und das Unterrichten gewinnen. Da ich mein Interesse stärker im pädagogischen und sozialen Bereich gesehen habe, studiere ich inzwischen dual Soziale Arbeit an der IU Hochschule. Mein Studium findet online statt, zusätzlich arbeite ich drei Tage pro Woche bei meinem Praxispartner in einem Waldkindergarten. Durch mein Studium sowie verschiedene Praktika an Grundschulen konnte ich bereits vielfältige Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sammeln. Außerdem habe ich mehrere AG‘s an Gesamtschulen geleitet und selbst Nachhilfe in der 10. Klasse gegeben.