Nachhilfe für die Hauptschule Online – Noten verbessern

Ich habe Erfahrung in Eins zu Eins Online-Nachhilfe und unterrichten vor einer Klasse. In meiner Freizeit beteilige ich mich auch gerne an Mitmachaktionen des Zirkusvereins Fools Unlimited. Master of Education in den Fächern Mathematik und Informatik Bitte nur Mathematik Unterstufe und Oberstufe oder Informatik buchen.

Hallo, ich bin Richard, 20 Jahre alt und habe 2021 das Abitur in Amberg, Bayern erfolgreich absolviert. Wegen meiner Begeisterung für Wirtschaft und Mathe habe ich im gleichen Sommer 2021 angefangen, Volkswirtschaftslehre in Mannheim zu studieren und bin jetzt im 7. Semester. Zu unterstützen, zu Lehren, zu Helfen... das hat mir schon immer Spaß gemacht, sowohl in der Schule/ Uni als auch außerhalb davon. Ich weiß aus meiner Schulzeit wie es ist, unproduktiven Unterricht zu "genießen", Schüler haben den Vorteil gegenüber Lehrern, gut zu wissen, wo es haken könnte. Dort setzte ich an, mit einer Bestandsaufnahme und einer klaren Problemfindung kann man gezielt helfen, Hilfe stellen. Ich bin motiviert und zuverlässig, kann gut in Gruppen arbeiten, aber auch allein. Als Student muss man sich allein zu helfen wissen, das werde ich an meine Schüler vermitteln. Gerade schreibe ich meine Bachelorarbeit im Bereich Makroökonomik. Ich habe in Amberg, am Gregor Mendel Gymnasium mein Abitur absolviert und studiere im 7. Semester VWL an der Uni Mannheim. Nachhilfe gebe ich seit einigen Jahren mit durchweg positiven Rückmeldungen und gebe mir stets viel Mühe, es ist für mich eher ein Hobby als Arbeit, weil es mir einfach viel Spaß macht.

Hey, mein Name ist Justus und ich bin aktuell Student. Ich bin 19 Jahre alt und komme aus der Nähe von Erfurt. Leidenschaftlich spiele ich gern Fußball und Videospiele. Ich mag es Personen zu helfen und bin generell ein sehr einfühlsamer und verständnisvoller Mensch. Ebenfalls bin ich sehr offen und freue mich hier zu sein. Ich habe mein Abitur an dem von-Bülow-Gymnasium Neudietendorf abgeschlossen. Danach habe ich mich an der Friedrich-Schiller-Universität für das Modul: Wirtschaftsinformatik eingeschrieben. In diesem kurzen Zeitraum, wurde mir leider klar, dass ich jenes nicht bewältigen werde und es hat mir grundsätzlich auch keinen Spaß mehr gemacht. Deshalb werde ich in den kommenden Wintersemester auf Lehramt, mit den Fächern: Deutsch und Sport wechseln.

Hey! Ich bin Malte Sauerwald, 23 Jahre alt, und studiere Lehramt fürs Gymnasium. Nach meinem Abitur fing ich ein Maschinenbau Studium an der RWTH Aachen an, und entdeckt dabei meine Leidenschaft für Mathe und Logik. Da ich allerdings lieber mit Menschen arbeiten wollte brach ich das Studium ab und begann an der Uni Münster mein Lehramtsstudium mit den Fächern Mathe und Sozialwissenschaften. Als Ausgleich zu meinem Studium gehe ich gern eine Runde skaten, Basketball spielen, oder treffe mich mit Freunden. Also, falls dir mein kurzer Text gefallen hat, würde ich mich freuen dich kennen zu lernen :) Ich habe einen lehramtsspezifischen zwei-Fach-Bachelor in den Fächern Mathematik und Ökonomik. Ich studiere zur Zeit im Master of Education die Fächer Mathematik und Sozialwissenschaften an der Universität Münster. Darüber hinaus verfüge ich über eine Rhetorik Ausbildung von der AWS.

Mein Name ist Kevin Engelmann studiere Wirtschaftsingenieurwesen im 4.Semester an der Hochschule Koblenz und liebe es Leuten neue Sachen zu vermitteln beziehungsweise beizubringen. In meiner Freizeit mache ich sehr viel Sport, wodurch ich auch einen guten Ablauf und eine gute Disziplin an den Tag lege. Außerdem bin ich ein sehr offener Mensch Mein Abitur habe ich im Jahr 2023 auf dem Kurfürst Zeil Gymnasium in Andernach absolviert mit einem Schnitt von 2,9 meine Leistungskurse waren Mathematik, Physik und Erdkunde. Danach habe ich angefangen, Wirtschaftsingenieurwesen an der Hochschule Koblenz zu studieren und befinde mich momentan im vierten Semester. In dem Studiengang liegen die Schwerpunkte auf Mathematik, Physik, Informatik und Wirtschaftswissenschaften. Deshalb würde ich auch genau in diesen Bereichen unterrichten, da ich die Module dazu bestanden habe und auch schon aus der Schule sehr gute Kenntnisse gewinnen konnte. Als Nachhilfelehrer konnte ich bisher nur im familiären und Freundeskreis Erfahrungen sammeln und auch dort von der Grundschule bis zur Oberstufe war alles dabei. Ich lege sehr großen Fokus darauf, dass ich auf Augenhöhe unterrichte, mich an den Schüler individuell anpassen. Gemeinsame Fortschritte sind mir auch sehr sehr wichtig und ich finde es besonders schön, wenn man die ersten Ergebnisse sieht. Außerdem liegt es mir sehr schwere Themen einfach zu vermitteln und wenn man am Ende der Stunde ein schwieriges Thema verstanden hat oder besser geworden ist, dann habe ich auch meinen Zweck erfüllt. Ich bereite mich auf jede Stunde vor und versuche eine sehr gute Mischung aus Ernsthaftigkeit und Spaß zu schaffen, wie auch eine angenehme Arbeitsatmosphäre, um den maximalen Erfolg zu bekommen. Falls eine für Sie wichtige Information fehlt, informieren Sie mich gerne, damit ich diese Ihnen zusenden kann.

Hallo, mein Name ist Jay Schüßler. Ich bin in der schönen, aber auch sehr ländlichen Eifel auf einem kleinen Bauernhof außerhalb eines kleinen Dorfes aufgewachsen. Durch meine naturverbundene Kindheit und Jugend bin ich heute ein Ruhepol, mit viel praktischem Wissen. Ich habe bereits einige Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrer sammeln können und kann mich sehr gut in Schüler hineinversetzen. In meiner Freizeit baue ich gerne Dinge wie Lego oder Murmelbahnen. Außerdem bin ich ein Rätselfan, der das auch gelegntlich in den Unterricht einfließen lässt.

Ich studiere Lehramt mit den Fächern Mathematik und Englisch und bereite mich darauf vor, Schülerinnen und Schüler von der Grundschule bis zur Oberstufe zu unterrichten. Ich komme aus Portugal und spreche Portugiesisch als Muttersprache. Zusätzlich unterrichte ich auch Spanisch und habe Freude daran, Sprachen und Mathematik verständlich und motivierend zu vermitteln. Besonders wichtig ist mir, auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden einzugehen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der alle ihr Potenzial entfalten können. Ich studiere seit Oktober 2022 Lehramt an der Technischen Universität Braunschweig mit den Fächern Mathematik und Englisch. Davor habe ich mein Fachabitur mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik an der BBS Anne-Marie Tausch in Wolfsburg abgeschlossen. Bereits während meiner Ausbildung konnte ich praktische Erfahrungen durch mehrere Schulpraktika sammeln, zum Beispiel an der Grundschule Wohltberg und an der Bunten Grundschule in Wolfsburg. Mein Spezialgebiet ist die Förderung von Schülerinnen und Schülern in Mathematik (von der Grundschule bis zur Oberstufe) sowie in Englisch und Spanisch. Durch meine Nachhilfe und Praktika habe ich gelernt, flexibel auf unterschiedliche Lernniveaus einzugehen und Wissen geduldig und verständlich zu vermitteln.

Hallo! Mein Name ist Dalia Abdo und ich studiere im dritten Fachsemester Geographie und Sozialkunde im Bachelor of Education an der Johannes-Gutenberg- Universität in Mainz. Ich mag es ganz gerne sportliche Aktivitäten zu treiben, beispielsweise joggen, schwimmen oder boxen. Zudem mag ich es, unterschiedliche Genre von Romanen zu lesen und mit meiner Familie und Freunden vor allem in der Natur Zeit zu verbringen. Die Zusammenarbeit mit SchülerInnen macht mir großen Spaß und fällt mir ziemlich einfach, da ich bereits praktische Erfahrungen in der Hausaufgabenhilfe, in Nachmittagsangeboten oder bei der ehrenamtlichen Tätigkeit zur Unterstützung bei schulischen Herausforderungen sammeln konnte. Wichtig ist mir, dass mein(e) Schüler(Innen) das vermittelte Wissen versteht und selbstständig auf Beispiele übertragen/anwenden könnte. Zudem sollte die Verbindung zu anderen Fächern leichtfallen und die Freude am Lernen groß sein!

Hey! Herzlich Willkommen auf meinem Profil. Mein Name ist Lisa Volpers und ich komme aus dem schönen Bochum mitten im Ruhrgebiet. Zwar hat meine Heimatstadt einiges an attraktiver Industriekultur zu bieten, trotzdem hat es mich schon früh in die weite Welt hinaus gezogen. Ich bereise leidenschaftlich gerne neue Orte - nicht nur, um neue Kulturen und Menschen kennenzulernen, sondern auch, um meinen persönlichen Horizont zu erweitern. Ich bin ein sehr lebensfroher, neugieriger und warmherziger Mensch und versuche immer positive Energie auszustrahlen. Einfach mal aus der Komfortzone ausbrechen und sich auf Neues einlassen, das reizt mich, um schließlich unvergessliche Erfahrungen zu sammeln und daran und vor allem damit zu wachsen. Der Dialog mit anderen Menschen inspiriert mich und motiviert mich gleichzeitig zum Wissensaustausch, was sich in meiner Funktion als Lehrkraft widerspiegelt. So viel kann ich sagen: Das Unterrichten macht mir unheimlichen Spaß und ich bin davon überzeugt, dass ein guter Unterricht durch anregende Diskussionen lebendig wird und eine offene und lockere Atmosphäre immer höchste Priorität hat. Nachdem ich 2011 mein Abitur erfolgreich absolviert habe, war ich zunächst im Rahmen eines freiwilligen sozialen Jahres in einem Kinder - und Jugendzentrum tätig. Anschließend habe ich an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg vier Semester die Fächer Germanistik und Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit dem Schwerpunkt Alltagskultur und Gesundheit auf Grundschullehramt studiert. Zügig wurde mir jedoch klar, dass ich nicht nur in der Elementarstufe, sondern darüber hinaus auch Schülerinnen und Schüler bis zum Abitur hin unterrichten möchte. Daher entschloss ich mich dazu mein Studium an der Ruhr-Universität Bochum noch einmal neu zu beginnen. Dort habe ich nun den Bachelor in Germanistik und Ev. Theologie erfolgreich abgeschlossen. Während meiner universitären Laufbahn konnte ich sowohl durch zahlreiche Praktika an unterschiedlichen Schulformen als auch durch umfangreiche Nachhilfe im Bekanntenkreis wertvolle Erfahrungen für den Lehrerberuf sammeln.

Verheiratet, 3 erwachsene Kinder (mein jüngster Sohn hat im letzten Sommer sein Abi gemacht); lieber Kaffee als Tee; lieber Nordsee und Dünen als Mittelmeer und Liegestuhl; lieber lesen als Sport (das muss anders werden ;-); gar nicht Stress und Rechthaberei! Bis zur Pensionierung habe ich als Lehrer im öffentlichen Schulsystem (NRW) vor allem Mathematik (Klassen 5 bis 10) unterrichtet. Viele Jahre davon habe ich außerdem junge Lehrer während ihrer Ausbildung betreut. An meiner Schule war ich nach der entsprechenden Ausbildung auch als Beratungslehrer aktiv, wenn sich Eltern oder/und Schüler bei ihren schulischen oder privaten Sorgen Unterstützung gewünscht haben. Außerdem habe eine Ausbildung in Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie abgeschlossen. Mein letztes Jahr als aktiver Lehrer fiel in die Corona-Zeit, als das Unterrichten am Bildschirm notwendig wurde und ich gemerkt habe, dass mir das Erstellen von digitalem (Mathe-)Unterrichtsmaterial und die Face to Face Situation am Monitor Spaß machen, der sich (oft ;-) auch auf meine Schüler überträgt. Da ich inzwischen auch schon über 300 Stunden Online-Nachhilfe in Mathematik mit durchweg positivem Feedback gegeben habe, habe ich inzwischen ein „feeling für die individuelle Lücke“. Läuft natürlich mit jedem Schüler anders, aber das ist für mich gerade das Spannende an der Online-Nachhilfe: Es wird auch für den Lehrer nie langweilig.