Alyssa B.

Ich bin Kelly, 24 Jahre alt, komme aus Leipzig und studiere dort Lehramt für Englisch und WTH. Mittlerweile bin ich schon ziemlich weit im Studium und freue mich darauf, bald auch beruflich im Schulalltag anzukommen. Wenn ich nicht gerade für die Uni lerne, bin ich meistens irgendwo beim Sport zu finden, im Fitnessstudio, auf dem Tennisplatz oder beim Padel. Das ist für mich der perfekte Ausgleich, um den Kopf frei zu bekommen. Ansonsten bin ich offen, unkompliziert und versuche auch beim Lernen immer, eine entspannte Atmosphäre zu schaffen. Nach meinem Abitur habe ich ein Jahr lang Nachhilfe gegeben und dabei schnell gemerkt, wie gerne ich Wissen vermittle und Schüler:innen beim Lernen unterstütze. Durch mein Lehramtsstudium und verschiedene Schulpraktika konnte ich diese Erfahrungen weiter ausbauen. Mir macht es besonders Spaß, Inhalte verständlich zu erklären und gemeinsam kleine Erfolgserlebnisse zu schaffen.

Hey und herzlich Willkommen auf meinem Profil! Ich freue mich, Schülerinnen und Schüler auf ihrem schulischen Weg zu begleiten und ihnen dabei zu helfen, ihre Ziele zu erreichen. Für mich ist Nachhilfe viel mehr, als nur Aufgaben zu lösen oder Lernstoff zu wiederholen. Mir ist es besonders wichtig, dass Kinder und Jugendliche die Inhalte wirklich verstehen, neues Selbstvertrauen gewinnen und wieder Freude am Lernen entwickeln. Ich bin eine ambitionierte, freundliche und hilfsbereite Person, die gerne mit anderen Menschen arbeitet. Dabei bin ich aufgeschlossen gegenüber unterschiedlichen Persönlichkeiten und Lerntypen, denn jeder Mensch lernt auf seine eigene Weise. Deshalb möchte ich meinen Unterricht individuell gestalten und mich an den Bedürfnissen und dem Lerntempo meiner Schülerinnen und Schüler orientieren. Ich erkläre Inhalte gerne verständlich, geduldig und Schritt für Schritt, bis auch schwierigere Themen nachvollziehbar werden. Eine angenehme Lernatmosphäre, in der Fragen jederzeit willkommen sind und Fehler als Chance zum Lernen gesehen werden, liegt mir besonders am Herzen. Zurzeit besuche ich ein berufliches Gymnasium mit dem Schwerpunkt Ernährung und bereite mich auf mein Abitur vor. Dadurch beschäftige ich mich intensiv mit verschiedenen schulischen Themen und weiß aus eigener Erfahrung, wie herausfordernd der Schulalltag und die Prüfungsvorbereitung manchmal sein können. Ich kenne den Druck vor Klassenarbeiten und weiß, wie hilfreich es ist, Lerninhalte verständlich erklärt zu bekommen und gemeinsam an den eigenen Fähigkeiten zu arbeiten. Dieses Wissen möchte ich nutzen, um meine Nachhilfeschüler bestmöglich zu unterstützen und sie Schritt für Schritt ihren persönlichen Zielen näherzubringen. Auch außerhalb der Schule bin ich vielseitig interessiert. Sport, Turnen und Tanzen gehören zu meinen Leidenschaften. Außerdem interessiere ich mich sehr für Ernährung und Biologie. In meiner Freizeit genieße ich besonders den Sommer, die Sonne und das Meer. Ich bin ein positiver und engagierter Mensch und möchte diese Einstellung auch in meinen Unterricht einbringen. Mein Ziel ist es, nicht nur bei Hausaufgaben und der Vorbereitung auf Klassenarbeiten zu helfen, sondern auch langfristig zu einem besseren Verständnis, mehr Motivation und größerer Selbstständigkeit beim Lernen beizutragen. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und dich auf deinem schulischen Weg zu unterstützen! 🌞 Meine schulische Laufbahn führte mich von der Grundschule über ein allgemeinbildendes Gymnasium bis hin zu einem beruflichen Gymnasium mit dem Schwerpunkt Ernährung, an dem ich mich aktuell auf mein Abitur vorbereite. Ich habe sowohl den Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss (ESA) als auch den Mittleren Schulabschluss (MSA) erworben. Den schulischen Teil der Fachhochschulreife habe ich mit einem Notendurchschnitt von 1,1 abgeschlossen. Auch meine weiteren Zeugnisse lagen bisher stets in einem sehr guten Bereich zwischen 1,2 und 1,4. Meine fachlichen Stärken liegen insbesondere in Biologie, Ernährung, Mathematik, Deutsch und Französisch. Aktuell vertiefe ich meine Kenntnisse in Deutsch und Ernährung und bereite mich zusätzlich auf meine Abiturprüfungen in Biologie und Englisch vor. Besonders wichtig ist mir, Lerninhalte nicht nur auswendig zu lernen, sondern sie wirklich zu verstehen. Dafür habe ich im Laufe meiner Schulzeit eigene Lernmethoden entwickelt und erstelle ausführliche, übersichtliche Lernzettel, die mir helfen, auch komplexe Themen verständlich und strukturiert aufzubereiten. Diese Erfahrungen möchte ich in meine Nachhilfe in Mathematik für die Unterstufe und in Biologie einbringen. Durch meine eigenen schulischen Erfahrungen kann ich mich gut in die Herausforderungen von Schülerinnen und Schülern hineinversetzen und ihnen dabei helfen, Lerninhalte Schritt für Schritt zu verstehen, Wissenslücken zu schließen und sich sicherer auf Klassenarbeiten vorzubereiten.

Hi, ich bin Arne, Jahrgang 2006, und habe 2025 mein Abitur in Mainz gemacht. Als Leistungskurse hatte ich Mathe, Chemie und Erdkunde. Besonders bei der Vorbereitung auf Arbeiten sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen, um mich nach Hilfe zu fragen. Dadurch habe ich bereits viel Erfahrung mit der Vermittlung und Aufarbeitung von Unterrichtsinhalten gesammelt. Mir macht es viel Spaß, anderen zu helfen – besonders dann, wenn es mir gelingt, Schüler für ein Fach zu begeistern, das sie zuvor vielleicht gar nicht mochten und in dem sie nur schlechte Noten geschrieben haben. Ende 2026 werde ich voraussichtlich ein duales Studium im Wirtschaftsingenieurwesen beginnen. In der Nachhilfe im Fach Mathematik sehe ich nicht nur die Möglichkeit, Schülern zu helfen und sie zu motivieren, sondern auch die Chance, meine Mathekenntnisse frisch zu halten. Zusammenfassend macht es mir großen Spaß, mit anderen Schülern zu arbeiten und ihnen Inhalte zu vermitteln, für die ich mich selbst begeistern kann – wie eben für Mathe. Ich habe ein G8-Gymnasium in Mainz besucht und dort Mitte 2025 mein Abitur mit der Endnote 1,5 abgelegt. Meine Leistungskurse waren Chemie und Mathematik, in denen ich stets überdurchschnittliche Leistungen erzielen konnte. In den Abiturprüfungen erreichte ich sowohl in Mathematik als auch in Chemie 14 Punkte, was der Note 1 entspricht. Besonders in Mathematik sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen und haben mich darum gebeten, ihnen zu helfen und Aufgaben zu erklären. Da mir Mathematik sehr gut liegt und ich auch Inhalte, die länger zurücklagen, schnell wieder parat hatte, konnte ich bei nahezu allen eine deutliche Verbesserung der Noten erreichen. Diese Unterstützungsarbeit hat mir immer große Freude bereitet. Außerdem habe ich zwei jüngere Schwestern, denen ich ebenfalls häufig in verschiedenen naturwissenschaftlichen Fächern helfe – sei es, wenn sie Unterricht verpasst haben oder wenn sie bei einem Thema nicht hinterherkommen. Als Juror bei „Jugend debattiert“ habe ich bis zur Landesebene juriert. In jeder Debatte wurde ich mit zufällig ausgewählten Schülern in eine Jury eingeteilt und es ist mir jedes Mal gelungen, direkt gut mit allen zusammenzuarbeiten. Zudem hatte ich die Aufgabe, den debattierenden Schülern am Ende jeder Runde ein wertschätzendes und motivierendes Feedback zu geben. Dabei war es wichtig, Stärken und Schwächen der Teilnehmer zu erkennen und diese so zu vermitteln, dass sie für die Schüler hilfreich und nachvollziehbar waren. Im Oktober und November war ich außerdem in Malta, wo ich die Education-First-Sprachschule für Englisch besucht habe. Dort erreichte ich intern das Niveau C2. Meine Spezialgebiete sind Mathematik, Chemie und Physik. Alle drei Fächer haben Mathematik als gemeinsamen Nenner, was mir sehr gut liegt und wodurch ich demensprechend stets sehr gute Leistungen in diesen Fächern erzielen konnte.

Moin, ich heiße Philip, bin 23 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre und Japanologie in Bochum, NRW. Neben Mathematik und (Fremd-)Sprachen begeistere ich mich für Musik und den Austausch mit den verschiedensten Menschen. Ich freue mich darauf, mit Euch zu lernen! Im Sommer 2018 habe ich in Nordrhein-Westfalen unter G8 mein reguläres Abitur gemacht. Meine Abiturfächer waren Deutsch, Pädagogik, Mathe und Englisch. Direkt nach meinem Abschluss konnte ich mich allerdings noch nicht für einen Beruf bzw. eine Ausbildung entscheiden. Daher habe ich erst nach einer einjährigen Orientierungspause mein aktuelles Studium angefangen.