Jan A.

Hallo! Ich bin Sara. Ich komme aus Kolumbien und studiere Spanisch und Geschichte auf Lehramt in Mainz. In meiner Freizeit lese und schreibe ich gerne, vor allem auf Spanisch. Weitere Interessen von mir sind Kunst und Theater. Deshalb bin ich seit meiner Schulzeit in verschiedenen Theaterprojekten involviert und habe dort viele spannende Erfahrungen gesammelt. Theater macht mir besonders Spaß, weil ich kreativ sein, mit anderen Menschen zusammenarbeiten und in unterschiedliche Rollen schlüpfen kann. Ich habe mich für das Lehramtsstudium entschieden, weil ich gerne mit jungen Menschen arbeite und meine Begeisterung für Sprachen und Geschichte weitergeben möchte. Besonders fasziniert mich die spanische Sprache, da sie nicht nur in vielen Ländern gesprochen wird, sondern auch den Zugang zu unterschiedlichen Kulturen und Perspektiven eröffnet. Auch Geschichte interessiert mich, weil sie hilft, die Gegenwart besser zu verstehen. Ich würde mich als neugierige, zuverlässige und offene Person beschreiben. Ich lerne gerne neue Dinge und freue mich darauf, Menschen aus verschiedenen Ländern kennenzulernen und mich mit ihnen auszutauschen. Für die Zukunft wünsche ich mir wertvolle praktische Erfahrungen zu sammeln und später als Lehrerin Schülerinnen und Schüler für Sprachen und Geschichte zu begeistern. Ich freue mich auf die neuen Erfahrungen, Herausforderungen und Begegnungen, die mich während meines Studiums erwarten. Ich habe meinen Schulabschluss in Kolumbien gemacht. Anschließend besuchte ich das Studienkolleg in Mainz, um mich auf ein Studium in Deutschland vorzubereiten. Derzeit studiere ich an die Universität Mainz. Schon in den ersten Tagen am Studienkolleg habe ich spanischsprachige Bekannte beim Deutschlernen unterstützt. Dabei habe ich gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, anderen beim Lernen zu helfen und schwierige Inhalte verständlich zu erklären. Während meines Studiums hat sich diese Erfahrung erweitert: Heute unterstütze ich meine Kommilitoninnen und Kommilitonen bei Fragen rund um die spanische Sprache. Durch diese Erfahrungen habe ich Geduld und Kommunikationsfähigkeit entwickelt. Es motiviert mich, Lernende auf ihrem Weg zu begleiten und ihnen dabei zu helfen, ihre Ziele zu erreichen.

Hi ich bin Olivia! Ich habe Anfang 2024 mein Abitur am Stefan-George- Gymnasium in Bingen mit einem Schnitt von 1,5 absolviert. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe in Unterstufen- Mathematik gegeben und an der Grundschule Kindern beim Deutsch lernen geholfen. Ich hatte in der Oberstufe die Leistungsfächer Mathe, Bio und Geschichte, an denen ich auch sehr Spaß hatte. Wenn du also Probleme an Mathe oder Biologie hast, kannst du dich sehr gerne bei mir melden! Ich habe im März 2024 mein Abitur gemacht, und studiere seit dem Wintersemester 2024/25 Biologie an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Nach meinem Bachelor möchte ich mich im Master entweder auf den Neurowissenschftlichen Bereich oder die Genetik spezialisieren.

Ich studiere im 5. Semester Biophysik an der Humboldt-Universität und beschäftige mich dadurch mit Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Bioinformatik und der Modellierung komplexer Systeme. Gerade diese interdisziplinäre Ausbildung fasziniert mich, weil viele Dinge erst wirklich verständlich werden, wenn man die Verbindungen zwischen den einzelnen Fächern erkennt. Ich selbst lerne am besten, indem ich so lange nachfrage, ausprobiere und verschiedene Perspektiven verbinde, bis aus einzelnen Regeln ein stimmiges inneres Modell entsteht. Dabei habe ich erfahren, dass Verständnis nicht immer sofort kommt und der richtige Zugang einen großen Unterschied machen kann. Mein Unterricht ist zugleich pragmatisch und verständnisorientiert. Zunächst geht es darum, die Grundlagen und Lösungswege sicher zu beherrschen, die in Schule und Prüfungen tatsächlich gebraucht werden. Sobald dieses Fundament sitzt, entsteht der Freiraum, tiefer zu verstehen: Warum funktioniert etwas? Wie hängen die Dinge zusammen? Und wie lässt sich dieses Wissen auf neue Aufgaben übertragen? Dabei möchte ich nicht nur vermitteln, was man lernen muss, sondern auch, wie man gut lernt. Ich habe mich intensiv mit Lernschwierigkeiten bei ADHS beschäftigt und damit, wie Struktur, Priorisierung, kleine erreichbare Ziele, unmittelbare Rückmeldung und passende motivationale Anreize das Lernen erleichtern können. Gemeinsam schauen wir, wo Verständnislücken liegen, wie man Wissen sinnvoll strukturiert und welcher Zugang gerade am besten funktioniert. Mein Ziel ist also nicht nur die nächste gute Note, sondern dass meine Schüler zunehmend selbstständig lernen, das Lernen selbst lernen, Zusammenhänge erkennen und neue Probleme sicher lösen können. Auch den Umgang mit KI möchte ich so vermitteln, dass sie diese kritisch, bewusst und verantwortungsvoll nutzen.

Hey, ich bin Paula, 24, aus Köln und studiere Grundschullehramt mit den Fächern Mathe, Deutsch und Englisch. Meinen guten Draht zu Kindern und Jugendlichen kann ich durch meine didaktischen Kenntnisse aus meinem Studium ergänzen und so auf Augenhöhe und dennoch methodisch beim Lernen unterstützen. Ich freue mich, von Euch und Ihnen zu hören! Ich habe nach meinem Abitur zunächst einen Bachelor in Kommunikationswissenschaft und Soziologie gemacht, bevor ich mit dem Grundschullehramtsstudium begonnen habe. Nachhilfe gebe ich bereits seit über 10 Jahren. Angefangen habe ich während meiner eigenen Schulzeit, wo ich jüngere Schüler*innen primär in Englisch unterstützt habe. Auch Deutsch und Französisch habe ich häufig unterrichtet. Während meines Studiums habe ich dann vemehrt Mathenachhilfe erteilt, zuletzt häufig für die Klassenstufen 7 bis 10. Auch im Grundschulbereich konnte ich durch verschiedene Schulpraktika und eine Nebentätigkeit im Förderunterricht bereits viele Erfahrungen sammeln. Spanisch und Französisch habe ich in der Schule gelernt und konnte meine Fähigkeiten danach durch Sprachkurse an der Uni und sechs Monate Aufenthalt in Madrid (Spanien) weiter festigen. Auch mein Englisch konnte ich neben meinem sprachwissenschaftlichen Studium durch ein Auslandssemester in Sheffield (England) weiter verbessern.