Kathrin M.

Zurzeit studiere ich Englisch und Geschichte auf Gymnasiallehramt in Koblenz. Ich habe eine Affinität für Sprache, Gesang und Sport. Außerdem bin ich gläubiger Christ und beschäftige mich mit der Bibel. In meiner christlichen Gemeinde bin ich einer der Mitarbeiter im Teeny-Kreis (13-16-Jährige). Nachdem ich die Grundschule in Moselweiß absolviert habe, begann ich das Görres-Gymnasium Koblenz zu besuchen. Damals war ich ein sehr schlechter Schüler, was in der achten Klasse auch zur Konsequenz hatte, dass ich wiederholen musste. Ich begann das Wiederholungsjahr auf dem Görres-Gymnasium, aber beendete es auf dem Gymnasium auf der Karthause Koblenz. Auf dieser Schule kriegte ich spätestens zu Beginn der Oberstufe die Kurve. Meine Leistungen und Noten verbesserten sich. Ich wählte zunächst die Leistungskurse Englisch, Deutsch und Erdkunde, wechselte dann aber zu Englisch, Latein, Geschichte, wobei ich Deutsch eigentlich sehr gerne behalten hätte. Als Latein Leistungskurs und Grundkurs hatten wir einen Schüleraustausch mit italienischen Schülern über Erasmus+, der bereichernd war. In meinen mündlichen Prüfungen durfte ich mich in Deutsch über 14-MSS-Punkte (eine glatte „1“) freuen. Mein Abiturschnitt ist 2,5. Die Klausur des ersten Language Course in Englisch habe ich bestanden. Außerdem durfte ich eine Einführung in “Linguistics“, “Analysing Literature“ und “Teaching English as a Foreign Language“ besuchen. Die Klausur dieser Kurse habe ich ebenfalls bestanden. Durch GoStudent habe ich eine gewisse Erfahrung mit Nachhilfe. Außerdem habe ich für Mathematik mal Nachhilfe bekommen.

Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden. Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden.

Mein Name ist Niko Jungmann, ich bin 19 Jahre alt, abgeschlossener Abiturient an einem psychologisch/pädagogischen Gymnasium und bin bereits erfahren in der Hilfestellung und Unterstützung von Schülern aller Altersgruppen. Ich unterrichte in den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Erdkunde und Biologie und stehe sowohl für Grund- oder Realschüler als auch für Gymnasiasten in der Abiturvorbereitung zur Verfügung. Ich lege besonders viel Wert auf Geduld und Verständnis und richte meine Unterstützung stets nach pädagogisch wertvollem Umgang aus. Mir ist wichtig, dass die Lernenden nicht nur effektiv lernen, sondern dabei auch Spaß haben, sich wertgeschätzt und auf Augenhöhe behandelt fühlen und so weit es geht stressfrei lernen können. Ich freue mich schon darauf, Ihnen helfen zu können! Meine Schullaufbahn verlief äußerst geradlinig, mit einem vorangehenden Besuch der Dalberg Grundschule in Ladenburg, woraufhin ich auf die LZR-Schule in Heidelberg gewechselt bin und schlussendlich mein Abitur an der Helen-Keller-Schule in Weinheim abgeschlossen habe. Im Rahmen des pädagogischen Schwerpunkts der Helen-Keller-Schule durfte ich bereits Praktika in diversen sozialen Einrichtungen absolvieren. Durch diese Erfahrungen entwickelte ich das Interesse daran, Nachhilfe in meinem Umfeld anzubieten, wobei sich schnell durch Kontakte und Bekanntschaften in Bildungseinrichtungen Interessenten finden ließen. Seither gebe ich aktiv Nachhilfe für Schüler jeder Altersgruppe, und unterstütze neuerdings Gymnasiasten bei der Vorbereitung auf die Abiturprüfungen.

Hallo, ich bin Sarah! Ich bin ein offener, energiegeladener und neugieriger Mensch und liebe es, immer wieder etwas Neues zu lernen – ganz egal, ob es um Sprachen, Sport, Musik oder andere Themen geht. Besonders gerne arbeite ich mit anderen Menschen zusammen, tausche Ideen aus und unterstütze sie dabei, ihre eigenen Stärken zu entdecken. In meiner Freizeit spiele ich leidenschaftlich gerne Tennis und arbeite als lizenzierte Tennistrainerin mit Kindern und Jugendlichen. Außerdem lerne ich selbst z.B. Fremdsprachen und weiß deshalb genau, wie schön, aber manchmal auch herausfordernd das Lernen sein kann. Dabei bringe ich viel Geduld, positive Energie und Humor mit. Mir ist wichtig, dass sich andere bei mir wohlfühlen, sich ausprobieren können und keine Angst davor haben, Fehler zu machen. Ich freue mich auf deine Nachricht :) Ich habe meinen Bachelor in Bioinformatik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena abgeschlossen. Durch mein Studium verfüge ich über fundierte Kenntnisse in Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften und bin es gewohnt, auch komplexe Inhalte strukturiert zu erfassen und verständlich zu erklären. Erfahrung in der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten sammle ich vor allem als lizenzierte Tennistrainerin. Dort arbeite ich regelmäßig mit Kindern und Jugendlichen unterschiedlichen Alters und Leistungsstands. Dabei habe ich gelernt, geduldig zu erklären, individuell auf Lernende einzugehen und nur so viel Unterstützung zu geben, wie tatsächlich benötigt wird. Statt einen festen Lösungsweg vorzugeben, ermutige ich Kinder dazu, eigene Ideen auszuprobieren und selbstständig passende Lösungen zu entwickeln. Zusätzlich habe ich Erfahrung in der regelmäßigen Betreuung von Kindern.