Lia M.

Hallöchen! Ich bin Emmanouil Kalamenios, bin 18 Jahre alt und studiere Physik an der Universität zu Köln. Ich gebe seit ca. 2 Jahren Nachhilfeunterricht in den Fächern Mathematik, Physik, Informatik, Englisch und Spanisch. Sonst bin ich ehrenamtlich Pfadfinder und liebe es wandern zu gehen :) Ich habe mein Abitur im Gymnasium Herkenrath 2024 abgeschlossen und studiere jetzt in Köln Physik. Ich bin bis zu meinem 9. Lebensjahr in den USA aufgewachsen, wo ich auch zur Schule gegangen bin und deswegen erst zur 3. Klasse nach Deutschland gekommen bin.

Hallo, ich bin Sina und ich liebe es, Fremdsprachen zu lernen, da es keinen besseren Weg gibt, um neue Menschen und Kulturen kennen zu lernen. Nach vier längeren Auslandsaufenthalten in Ghana, Portugal, Marokko und Frankreich, habe ich mir im Februar 2023 einen Traum erfüllt und bin ins französische Überseegebiet Guadeloupe in der Karibik ausgewandert, wo ich in einem Hotel arbeite. Als passionierte Scuba-Taucherin liebe ich es, zu reisen und mir die Welt auch unter dem Meeresspiegel anzusehen. Des Weiteren ist Joggen meine große Leidenschaft, ich bin Marathonläuferin und fahre auch gerne Ski. Ich hoffe, ich kann euch ebenso für (Fremd-)Sprachen interessieren und sie euch verständlich machen. Mein absoluter Favorit ist die französische Sprache, die ich auch am liebsten unterrichte. Im April 2023 habe ich meinen Master an der Uni Münster im Fach Romanistik trilingual abgeschlossen (Hauptfach: französische Sprachwissenschaft, Nebenfächer: Spanisch & Italienisch). Meine Masterarbeit habe ich über die Entwicklung der französischen Sprache in Algerien geschrieben. Meinen Bachelor habe ich in Paderborn gemacht. Es handelt sich um einen Zweifachbachelor mit den Anteilsfächern Romanistik/Französisch und Englischer Sprachwissenschaft. Meine Bachelorarbeit behandelte die Kreolsprache auf Martinique. Außerhalb des Studiums habe ich eine Ausbildung zum PADI Divemaster absolviert, da ich gerne im Sommer an Tauchschulen arbeite.

Ich heiße Sophia und bin hauptberuflich als Lehrerin an einer Förderschule tätig. In meiner Freizeit mache ich gern Sport. Außerdem gehe ich gern reiten oder schwimmen. Auch kreative Tätigkeiten wie Fotografieren oder Nähen machen mir viel Spaß. Ansonsten höre ich viel Musik, schaue Serien oder treffe mich mit Freunden. Ich habe habe meinen Bachelor und meinen Master sowie mein Referendariat in Förderpädagogik mit den Nebenfächern Deutsch und Mathe beendet. Nun arbeite ich an einer Förderschule mit den Schwerpunkten Lernen und emotionale und soziale Entwicklung. Ich war vor dem Studium als AuPair in Irland und habe dort mit Kindern verschiedener Altersklassen gearbeitet. Im Studium konnte ich durch Praktika bereits Erfahrungen in der Arbeit mit Schüler:innen sammeln. Ich kann Deutsch bis zur Oberstufe, Mathe bis zur Unterstufe und Englisch in der Grundschule unterrichten.

Ich bin seit Jahren im Schuldienst tätig und unterrichte mit großer Leidenschaft die Fächer Mathematik und Physik sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Neben dem Unterricht in der Schule verfüge ich über umfangreiche Erfahrungen in der Online-Nachhilfe. Dabei lege ich besonderen Wert darauf, gezielt auf die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen der einzelnen Schüler einzugehen. Mein Ziel ist es, komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln und das Interesse an den naturwissenschaftlichen Fächern zu fördern. Durch eine strukturierte und geduldige Herangehensweise unterstütze ich die Schülerinnen und Schüler dabei, ihr Potenzial voll auszuschöpfen und nachhaltig bessere Lernergebnisse zu erzielen. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind. ich habe an einer Pädagogischen Hochschule studiert und den Abschluss als Diplomlehrer für Mathematik und Physik erworben. Seit 1987 bin ich im Schuldienst tätig und unterrichte diese Fächer sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Zusätzlich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Online-Nachhilfe: Seit 2015 arbeite ich im Studienkreis als Online- Tutor und unterstütze dort Schülerinnen und Schüler individuell beim Lernen.