Lukas R.

Hi, Ich bin Florian, 36 Jahre alt, habe Informatik an der RWTH in Aachen studiert, arbeite vollzeit in der IT im Bereich Defense und habe als großes Hobby die Musik. Neben den offensichtlichen Hauptfächern Mathematik und Informatik spiele ich auch Klavier, Keyboard, Flöte und Tuba und arrangiere Noten für individuelle Besetzungen. Ich habe in Bonn beim damaligen Heinrich Hertz Berufskolleg mein Abitur mit schulischer Ausbildung zum Informationstechnischen Assistenten der Stadt Bonn und nach meinem Grundwehrdienst in Aachen den Bachelor und Master of Science Informatik RWTH gemacht. Privat habe ich mich musikalisch an der Landesmusikakademie NRW in Heek zum Ausbilder mit abgeschlossenem C2-Lehrgang weitergebildet. Über diesen Weg habe ich auch gemerkt, dass ich Unterrichten interessant finde und Schülern gerne Wissen weitergebe.

Hallo, ich bin 24 Jahre alt, studiere Informatik (2tes Semester), hatte den Mathezweig in der Realschule und den sozialen Zweig in der Fachoberschule. Geboren und aufgewachsen in Bayern und meine Abschlusse waren entsprechend auch in Bayern. In der Realschule hatte ich in einem Schüler helfen Schüler Programm Mathe Nachhilfe gegeben und in der FOS hatte ich meinen Freundinnen in Mathe geholfen. Dienstags unterrichte ich nicht, aber jeden anderen Tag schon (maximal mit gelegentlichen Aunahmen) Nach der Grundschule war ich zwei Jahre auf der Mittelschule, anschließend hatte ich die sechste Klasse in der Mädchenrealschule wiederholt und bin dann auf den Mathezweig der Bubenrealschule gewechselt. Mit 18 bin ich ausgezogen und auf den sozialen Zweig der FOS, dort habe ich die 13te Klasse ohne zweite Fremdsprache abgeschlossen.

Hallo, ich bin Luca, 29, m. Ich habe Umweltschutztechnik studiert, und eine Leidenschaft für die Naturwissenschaften und was sie uns über unsere Welt beibringen können, sowie englische Literatur, insbesondere Stephen King. Ich habe schon im Gymnasium und auch während des Studiums Nachhilfe für Schüler und Tutorien an der Uni unterrichtet, habe Erfahrung damit wie man schwierige Themen so rüberbringt, dass das Verstehen auch Spaß macht und nicht nur dröges Auswendiglernen beinhaltet, denn Verständnis ist wichtig, um das Wissen auch zu behalten und nicht nach der Prüfung wieder zu vergessen. Das Schönste für mich dabei ist, wenn man sieht wie der/die Unterrichtete merkt, dass man den Stoff beginnt zu verstehen und was vorher wie ein undurchdringliches Dickicht aus Zahlen und Fakten wirkte, für ihn/sie zu einem zusammenhängenden Bild wird in dem man sich selbstständig zurechtfindet. Ich freue mich, mit euch zusammen zu lernen! Ich habe das Gymnasium in Baden Württemberg abgeschlossen mit einem 1.4 Schnitt. Danach studierte ich an der Universität Stuttgart im Bachelor Umweltschutztechnik, ein Zivilingenieurstudiengang mit Fokus auf ausgewogene Naturwissenschaftliche und Ingenieurstechnische Kenntnisse und schloss mit einer 1.3 ab. Ich habe mich im aktuellen Master desselben Studiengangs spezialisiert auf Hydrologie und Strömungsmechanik von Grundwasser.

Ich studiere als Wirtscchaftsingenieur und habe eine gewisse begeisterung für Zahlen und finde das oft zu viel Angst davor herscht. Ich möchte versuchen Schüler zu begeistern und ein eigenes Gefühl für die Themen zu entwickeln anstett nur dinge Auswendig zu lernen. Ich habe die Grundschule, Realschule und Abitur in der Freien Werkschule Meißen besucht. Jetzt Studiere ich an der TU Bergakademie Freiberg als Bachelor im Fach des Wirtschaftsingenieurs. Ich habe bereits während dem Abitur einem Schüler einer unteren Klassenstufe (8. Klasse) in Mathe geholfen.