Nico S.

Mein Name ist Sara Gnanzou und ich bin leidenschaftliche Körperphilosophin. Mein Unterricht ist eine Lernreise - sie beginnt mit der Erweckung eines sicheren lernfähigen Nervensystems und taucht von dort in die vielfältige Welt des Lernens. Dabei können Inhalte sinnhaft spürbar werden und Lern- und Lebensblockaden als hilfreiche Wegweiser erkannt werden. Gemeinsam finden wir den natürlichen Lernrhythmus. Dabei schöpfe ich aus meiner mehrjährigen Erfahrung aus akademischem Schreibcoaching und einem interdisziplinären Philosophiestudium. Außerdem fließt mein praktisches Wissen als Körperphilosophin und Coach über das Nervensystem, Bewusstseinsentwicklung und bewusste Kommunikation ein. So entsteht eine ganzheitliche Lernreise, in der wir nervensystemintelligent Wissen erlernen und Selbstsicherheit aufbauen. Ich bin dabei die Reiseführerin mit klarer Präsenz, lebendiger Wissenvermittlung und empathischer Wahrnehmung. Besondere Felder: * Hochsensibilität * Schwierigkeit mit Schulsystem * Emotionalen Blockaden & Unsicherheit Ich habe interdisziplinäre Philosophie studiert. Das bedeutet Philosophie in Kombination mit Geisteswissenschaften (z.B. Geschichte, Literatur) und Psychlogie. Dafür habe ich zunächst einen Liberal Arts & Science Bachelor an dem University College Machstricht absolviert und noch ein freies Master-Philosophiestudium an der Freien Universität Berlin. Bereits während des Studiums (Englisch) habe ich als Coach für akademisches Schreiben für alle Fachbereiche gearbeitet, und diese Tätigkeit nach dem Studium (Deutsch) ausgeführt. Außerdem habe ich über 8 Jahre Coachingerfahrung im Bereich Körperbewegung, emotionale Intelligenz, Bewusstseinsentwicklung sowie Traumaintegration.

Hi, ich bin Lorenz. Ich bin ausgebildeter Fachinformatiker für Daten- und Prozessanalyse, habe meine Ausbildung mit Belobigung der IHK abgeschlossen und studiere nebenbei Wirtschaftsinformatik an der FernUniversität Hagen. In meiner Nachhilfe geht es mir nicht ums Auswendiglernen, sondern ums Verstehen. Ich erkläre Schritt für Schritt, mit Beispielen aus der Praxis und in deinem Tempo. Fragen sind jederzeit willkommen, auch die dritte zum selben Thema. Egal ob du eine Klausur vor dir hast oder ein Thema endlich richtig verstehen willst: Schreib mir einfach, dann finden wir gemeinsam heraus, wo es hakt. Ich habe mein Abitur an einem beruflichen Gymnasium mit der Fachrichtung Mechatronik gemacht und anschließend eine Ausbildung zum Fachinformatiker für Daten- und Prozessanalyse mit der Note 1,6 abgeschlossen. Während der Ausbildung habe ich außerdem eine Zusatzqualifikation in Künstlicher Intelligenz und maschinellem Lernen erworben. Aktuell studiere ich nebenberuflich Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) an der FernUniversität in Hagen. Meine Spezialgebiete sind Informatik und Mathematik, vor allem Programmieren mit Python, Datenbanken und Datenanalyse. Unterrichtserfahrung habe ich über die Hacker School gesammelt: Dort habe ich Unterrichtseinheiten zu Informatikthemen wie HTML und Python für verschiedene Klassenstufen gehalten.

Ich bin Vesa, 19 Jahre alt und studiere Physik im 3. Semester! Meine absoluten Lieblingsfächer in der Schule waren schon immer Mathe und Physik, aber keine Sorge, ich bin kein komischer Nerd ;) In meiner Freizeit bin ich sehr viel im Gym und verbringe sonst jede freie Minute mit meinen Freunden. Abitur am Sebastian-Finsterwalder-Gymnasium mit 1,4 aktuell: Studium Bachelor Physik an der Universität Regensburg Nachhilfeerfahrung: Ich habe zwischen 10. und 12. Klasse immer Nachhilfe in v.a. Mathe und Physik gegeben durch Vermittlung der Schule.

Ich bin Darius, 21 Jahre alt, und studiere Mathematik an der Ruhr-Universität Bochum mit Informatik als Nebenfach. Mathematik begleitet mich daher nicht nur im Studium, sondern gehört auch zu den Themen, die mir besonders viel Spaß machen. Neben der Universität bin ich als Trainer im Jugendbereich eines Sportvereins aktiv und habe dadurch viel Erfahrung darin, Inhalte verständlich, geduldig und altersgerecht zu vermitteln. Mir ist wichtig, dass Lernen nicht nur daraus besteht, Aufgaben irgendwie zu lösen, sondern wirklich zu verstehen, warum etwas funktioniert. Gerade bei Mathematik möchte ich zeigen, dass auch zunächst schwierige Themen verständlich werden können und Mathe sogar Spaß machen kann. Nach meinem Abitur habe ich ein Bachelorstudium in Mathematik an der Ruhr-Universität Bochum begonnen, das ich derzeit absolviere. Als Nebenfach studiere ich Informatik. Im Studium beschäftige ich mich unter anderem mit Analysis, Linearer Algebra, Numerik, Stochastik und weiteren mathematischen Themengebieten. Dadurch habe ich ein breites mathematisches Verständnis und besonders viel Erfahrung darin, komplexe Zusammenhänge Schritt für Schritt nachzuvollziehen. Direkte Nachhilfeerfahrung möchte ich nun weiter ausbauen. Durch meine Tätigkeit als Jugendtrainer habe ich jedoch bereits viel Erfahrung darin, Inhalte verständlich zu erklären, auf unterschiedliche Leistungsstände einzugehen und geduldig zu vermitteln. Mein Schwerpunkt in der Nachhilfe liegt auf Mathematik. Mir ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur Rechenwege auswendig lernen, sondern verstehen, warum etwas funktioniert. Gleichzeitig möchte ich zeigen, dass Mathematik auch Spaß machen kann, wenn man die Zusammenhänge einmal richtig verstanden hat.