Rachelle Elyse D.

Hallo! Mein Name ist Rayyan Wels, ich bin 20 Jahre alt und komme ursprünglich aus dem Raum Obernburg am Main. Nach meinem Abitur bin ich im vergangenen September nach Gießen-Kleinlinden gezogen, um dort mit voller Begeisterung meine Ausbildung zum Fachinformatiker zu starten. Neben meiner Ausbildung engagiere ich mich zusätzlich in einem Minijob bei der Lebenshilfe Frankfurt. Auch meine Freizeit gestalte ich sehr aktiv und vielseitig: Ich trainiere regelmäßig im Gym, gehe schwimmen, gehe joggen, arbeite an eigenen Programmierprojekten und produziere Beats und Instrumentals. Bereits während meiner Schulzeit habe ich ab der 10. Klasse bis hin zu meinem Abitur wertvolle Erfahrungen als Nachhilfelehrer gesammelt. Dabei habe ich sowohl im Freundeskreis als auch offiziell Schülerinnen und Schüler der Unter- und Mittelstufe in Mathematik, Informatik und Englisch unterstützt. Aufgrund meiner großen Leidenschaft für die IT und meiner aktuellen Ausbildung biete ich nun auch sehr gerne fundierte Nachhilfe. Hier bin ich offen für Lernende aus allen Klassenstufen. Meine Schullaufbahn habe ich von 2016 bis 2024 am Hermann-Staudinger-Gymnasium in Erlenbach am Main absolviert und dort erfolgreich mein Abitur erworben. Im Anschluss bin ich meiner großen Leidenschaft für die IT gefolgt und absolviere aktuell eine Ausbildung zum Fachinformatiker. Den dazugehörigen theoretischen Berufsschulunterricht besuche ich an der Theodor-Litt-Schule in Gießen. Bereits während meiner Gymnasialzeit konnte ich ab der 10. Klasse bis hin zu den eigenen Abiturprüfungen kontinuierlich wertvolle Erfahrungen im Unterrichten sammeln. In dieser Zeit habe ich Schülerinnen und Schülern der Unter- und Mittelstufe sowohl im privaten Rahmen als auch über offizielle Wege Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Englisch gegeben. Durch mein tiefes technisches Interesse und die fundierten praktischen Kenntnisse aus meiner aktuellen Ausbildung biete ich nun zusätzlich Nachhilfe im Fach Informatik an. Dabei freue ich mich besonders darauf, mein Wissen klassenübergreifend, geduldig und verständlich an andere weiterzugeben.

Hallo, mein Name ist Hoa. Ich habe mein Studium in Computer Science abgeschlossen und arbeite freiberuflich als Mathetutor und Programmierer. Mein Schwerpunkt liegt auf Mathematik für die Oberstufe sowie der gezielten Vorbereitung auf das Abitur. Ich habe mein Abitur 2015 in Baden-Württemberg gemacht und habe 2017 ein Mechatronik Studium in Stuttgart begonnen. 2019 habe mich dann dazu entschlossen mehr in die Informatik- und Programmierrichtung zu gehen und bin zum Studiengang Games Engineering in Würzburg gewechselt. Schlussendlich habe ich meinen Abschluss in Computer Science abgeschlossen. In beiden Studiengängen ist Mathematik und Informatik ein wichtiger Bestandteil.

Freue mich auf Euch, um Euch den Stoff leichtverständlich und praxisnah zu vermitteln. Auch schwierige und komplexe Aufgabenstellungen werden für euch einfach, wenn ihr den Hintergrund versteht. Aufgrund meiner mehr als 15 Jahren Unterrichtserfahrung fällt es mir leicht, auf diverse Bedürfnisse einzugehen. Besuch an der Wirtschaftsschule, Ausbildung als Bankkaufmann, erworbener IHK-Abschluss bei der IHK als geprüfter Bankfachwirt - bin seit mehr als 15 Jahren als Nachhilfelehrer tätig und das Unterrichten macht mir viel Spaß, dass ich euch auch die Themen verständlich vermitteln kann.

Website: www.electrical-engi-m-oezdemir.de Hallo, ich bin der Mücahid Özdemir (Müco), 21 Jahre alt und studiere aktuell dual Elektrotechnik und Informationstechnik im 5. Semester. Schon während meiner Schulzeit gehörte Mathematik zu meinen stärksten Fächern. Nach der Realschule habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und mich anschließend für ein technisch anspruchsvolles Studium entschieden, in dem Mathematik bis heute eine zentrale Rolle spielt. Durch Schule und Studium habe ich fundierte Kenntnisse in Mathematik aufgebaut und gelernt, auch komplexe Themen strukturiert und verständlich zu erklären. Genau das motiviert mich, Nachhilfe zu geben: Es macht mir Freude, anderen Menschen dabei zu helfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen, Wissenslücken zu schließen und mehr Selbstvertrauen im Umgang mit Zahlen und Formeln zu gewinnen. Ich unterrichte Mathematik für die Unter- und Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten, Klausuren und das Abitur. Dabei passe ich meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse und Ziele meiner Schülerinnen und Schüler an. Mir ist wichtig, dass nicht nur die richtige Lösung gefunden wird, sondern auch verstanden wird, wie man dorthin gelangt. Mein Ziel ist es, Mathematik verständlich, nachvollziehbar und möglichst stressfrei zu vermitteln. Mit Geduld, einer klaren Struktur und vielen anschaulichen Beispielen möchte ich zeigen, dass Mathe oft einfacher sein kann, als es zunächst erscheint. Ich freue mich darauf, gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten und dich auf deinem Lernweg zu unterstützen. Meine Entwicklung in Mathematik verlief nicht von Anfang an geradlinig. In den ersten Schuljahren fiel mir das Fach eher schwer, und ich hatte häufig Noten im Bereich einer 4. Da ich mir viele Inhalte selbst erarbeiten musste, weiß ich aus eigener Erfahrung, wie frustrierend Mathematik manchmal sein kann und wie es sich anfühlt, wenn man den Anschluss verliert. Ab der 8. Klasse hat sich das jedoch grundlegend geändert. Durch viel Eigeninitiative, Übung und die Bereitschaft, mathematische Zusammenhänge wirklich verstehen zu wollen, hat es bei mir „Klick“ gemacht. Ich entwickelte zunehmend Freude an Mathematik und begann, das Fach nicht nur auswendig zu lernen, sondern tatsächlich zu verstehen. Von diesem Zeitpunkt an gehörten Einsen und Zweien zu meinen regelmäßigen Leistungen. In der Realschule erzielte ich schließlich die beste Mathematiknote meines gesamten Jahrgangs und schloss das Fach mit der Note 1 ab. Anschließend absolvierte ich mein Abitur an einem Technischen Gymnasium, wo ich Mathematik auf erhöhtem Niveau belegte und meine Kenntnisse weiter vertiefte. Heute studiere ich dual Elektrotechnik und Informationstechnik im 5. Semester. Mathematik spielt dabei sowohl im Studium als auch im Berufsalltag eine zentrale Rolle und wird von mir regelmäßig praktisch angewendet. Gerade weil ich selbst erlebt habe, wie man sich von Schwierigkeiten zu sehr guten Leistungen entwickeln kann, ist es mir wichtig, Mathematik verständlich und nachvollziehbar zu vermitteln. Ich möchte Schülerinnen und Schülern zeigen, dass gute Leistungen in Mathe keine Frage von Talent allein sind, sondern vor allem von Verständnis, Übung und der richtigen Herangehensweise.