Tom S.

Mein Name ist Niklas Neumann, ich bin 29 Jahre alt und lebe derzeit in Berlin. Aktuell absolviere ich ein Studium im Bereich Wirtschaftsingenieurwesen, das mir die perfekte Möglichkeit bietet, meine Interessen an Technik und Wirtschaft miteinander zu verbinden. In meiner Freizeit bin ich vielseitig aktiv: Sport spielt für mich eine große Rolle, insbesondere Fußball und Schwimmen, die nicht nur körperlich fordern, sondern auch Ausgleich und Teamgeist fördern. Doch auch meine kreative Seite kommt nicht zu kurz – ich genieße es, Musik zu hören und neue Künstler zu entdecken. Das Reisen ist eine weitere Leidenschaft von mir, da es mir erlaubt, neue Kulturen, Landschaften und Menschen kennenzulernen. Außerdem bin ich ein begeisterter Leser und tauche gerne in spannende Geschichten oder inspirierende Fachliteratur ein. Eine besondere Quelle der Erholung finde ich in der Natur. Ich verbringe viel Zeit mit meinem Hund auf ausgedehnten Spaziergängen durch Parks und Wälder. Diese Momente geben mir nicht nur die Möglichkeit, abzuschalten und Energie zu tanken, sondern auch über neue Ideen nachzudenken und die Schönheit der Umgebung bewusst zu genießen. Für mich ist es wichtig, eine Balance zwischen Studium, Aktivität und Entspannung zu finden, um sowohl im Alltag als auch bei zukünftigen Herausforderungen motiviert und fokussiert zu bleiben. Im Jahr 2020 habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und daraufhin ein Studium im Bereich Wirtschaftsingenieurwesen begonnen, das meine Interessen an technischen und wirtschaftlichen Themen verbindet. Zusätzlich habe ich eine Ausbildung zum Architekturassistenten absolviert und mehrere Fortbildungen durchlaufen, um meine Kenntnisse gezielt zu erweitern. Parallel zu meinem Studium habe ich verschiedene Praktika und Nebenjobs in unterschiedlichen Branchen bestritten. Diese Erfahrungen haben mir nicht nur Einblicke in verschiedene Berufsfelder ermöglicht, sondern auch meine praktischen Fähigkeiten gestärkt und meine Flexibilität sowie mein Organisationstalent gefördert. Durch die Kombination von akademischem Wissen, beruflicher Praxis und kontinuierlicher Weiterbildung bin ich bestens darauf vorbereitet, anspruchsvolle Herausforderungen zu meistern und vielseitige Aufgaben effizient zu bewältigen.

Hallo, ich bin Philipp! Ich studiere Physik im 12. Semester an der Universität Tübingen und arbeite nebenbei als Tutor im physikalischen Praktikum für Medizin- und Zahnmedizinstudierende. Dort begleite ich jede Woche Medizinstudenten im ersten Semester, die oft keinerlei Vorkenntnisse in Physik haben und mit denen ich ganz von vorne beginne. Seit über zwei Jahren gebe ich Nachhilfe und habe in dieser Zeit viel Erfahrung darin gesammelt, wie man komplexe Inhalte verständlich und anschaulich vermittelt. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen weiterzugeben, sondern auch Interesse und Begeisterung für Naturwissenschaften zu wecken. Dabei arbeite ich gern mit Beispielen aus dem Alltag und erkläre vieles mit einfachen Skizzen. Wenn Sie auf der Suche nach individueller und motivierender Unterstützung für Ihr Kind sind, freue ich mich auf Ihre Nachricht! Als Tutor konnte ich bereits umfangreiche Erfahrung darin sammeln, wie man komplexe Themen auf verständliche Weise vermittelt. Ich habe gelernt, mich flexibel auf unterschiedliche Lerntypen einzustellen und individuell auf Fragen und Schwierigkeiten einzugehen. Besonders wichtig ist mir, dass die Lernenden nicht nur den Stoff auswendig lernen, sondern die Inhalte wirklich verstehen, denn echtes Verständnis ist die Grundlage für nachhaltigen Lernerfolg. Zusätzlich habe ich bereits vielen Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden Nachhilfe in Mathematik und Physik gegeben, sowohl zur gezielten Prüfungsvorbereitung als auch zur Begleitung im Schulalltag.

Mein Name ist Kevin Gehler, ich komme aus Wolfsburg und gebe Nachhilfe in Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe Fahrzeugtechnik studiert und mit dem Bachelor of Engineering abgeschlossen, davor Informatik. Am 42 Wolfsburg habe ich ein intensives Programmier-Camp in C und C++ durchlaufen, und als Faculty Advisor eines Formula-Student-Teams habe ich ein Jahr lang eng mit Studierenden zusammengearbeitet. Zu meinen technischen Projekten zählen eine Erweiterung einer Werkstattsupportsoftware mit Augmented und Virtual Reality um eine Videoübertragung sowie meine Bachelorarbeit, in der ich eine Schnittstelle zwischen einer Fahrsimulation und einer autonomen Fahrsoftware entwickelt habe. Ehrlichkeit, Authentizität und Fairness sind mir wichtig. Ich sage offen, was ich kann und was nicht, ich gebe mich so, wie ich bin, und ich behandle jeden gleich und mit Respekt. Ich unterrichte gern, weil ich überzeugt bin, dass niemand zu unbegabt für ein Fach ist. Meist fehlt nur die passende Erklärung oder ein Schritt, der irgendwann übersprungen wurde. Deshalb höre ich zuerst zu und suche, wo die eigentliche Lücke sitzt. Mein Ziel ist nie, dass jemand eine Aufgabe auswendig kann, sondern dass er versteht, warum sie funktioniert. Wer das begriffen hat, löst auch die Nächste. Ich ermutige meine Lernenden, Verstandenes in eigenen Worten aufzuschreiben, denn beim Formulieren zeigt sich, ob man ein Thema wirklich durchdrungen hat. Von der Realschule über ein Abitur an der BBS II mit Fachrichtung Informatiktechnik hin zu einem abgebrochenen Informatikstudium und einem als Bachelor beendetem Fahrzeugtechnikstudium. Ich habe während meines Studiums ein paar Nachhilfe-Erfahrungen im privaten Umfeld gesammelt und fordere von meinem Neffen (10 mit ADHS) Matheeinheiten, damit er spielen darf :)

Moin, mein Name ist Leif Wortmann, ich bin 19 Jahre alt und Student an der Christian Albrechts-Universität in Kiel, an der ich Mathematik und Biologie auf Lehramt studiere. Ich freue mich auf unsere gemeinsamen Unterrichtsstuden und unseren Lernerfolg! Ich habe 2024 mein Abitur abgeschlossen und habe direkt im Anschluss angefangen zu studieren. Nun bin ich im 3.Semester. Meine Erfahrung im Bezug auf das Unterrichten bezieht sich auf mein Lehramtsstudium, in dem man alles rund um das unterrichten von Kindern und Jugendlichen lernt.