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Soy ingeniero en telecomunicaciones, y siempre he tenido gran pasión por las ciencias puras, en especial por las matemáticas (pero también se me dan genial la física y la química). Sóc català, així que també puc donar les classes en català! Tengo gran experiencia dando clases, ya que siempre he procurado ayudar a compañeros de clase y de otros cursos, así que empecé a hacerlo de forma oficial. Me gusta hacer las clases dinámicas e interesantes =) Ingeniero en telecomunicaciones y apasionado de las matemáticas, y con muy buen nivel de física. También tengo un ciclo superior en fabricación de productos farmacéuticos, por lo que también tengo muy buena base en biología y química. Ahora me preparo para inscribirme en el máster de profesorado en secundaria y bachillerato.

¡Hola! Me llamo Paula y llevo 20 años dando clases de apoyo a alumnos de Primaria y Secundaria. Soy diplomada en magisterio. Me divierten mucho las matemáticas y la biología me tiene enamorada. Me encanta enseñar y cualquier pregunta es bienvenida. Podemos trabajar las asignaturas que necesites. Estudié un par de cursos la carrera de Biología pero decidí que lo que más me gusta es enseñar. Es mi vocación. Así que empecé a estudiar magisterio y tanto mientras la estudiaba como después me he dedicado a dar clases de apoyo. Además tengo un B1 en inglés (me estoy preparando el B2) y un C1 en valenciano.

¡Hola a todos y todas! Mi nombre es Paula tengo 25 años y soy maestra de educación primaria con especialidad en pedagogía terapéutica y maestra de educación infantil. He nacido y vivo en Valencia, con esto cabe destacar que puedo hablar tanto en castellano como en valenciano. Me gustan mucho las ciencias y matemáticas, pero también los idiomas. Soy una persona alegre, con iniciativa, ganas y en continuo aprendizaje. Desde bien pequeña he estudiado en el colegio y el instituto de mi pueblo, se trataba de centros públicos. Obtuve calificaciones excelentes tanto en educación primaria como en la etapa de la ESO. Cuando llegó 4 de la ESO nos obligaron a elegir entre sí en un futuro queríamos hacer bachillerato o ciclos formativos. Decidí hacer bachillerato para poder cursar una carrera universitaria, aunque no sabía qué quería estudiar y cómo me gustaban más las ciencias escogí el bachillerato científico. Fue un camino duro, sobretodo segundo de bachillerato ya que era un curso donde nos preparaban única y exclusivamente para realizar las pruebas para el acceso a la universidad. Después de realizar los exámenes de la PAU, pensé que aun no sabía que me iba a deparar en un futuro y que no sabía que hacer, así que me esperé a que me dieran las notas para poder elegir y si luego la decisión no era la correcta siempre estaba a tiempo de cambiar de carrera universitaria. Las pruebas no fueron del todo lo que me esperaba y es por eso por lo que me decante por hacer magisterio de educación primaria en una universidad privada de la ciudad de Valencia. Cuando empecé no tenía del todo claro si me iba a gustar el pasar tanto tiempo con niños y niñas, pero cuando tuve las primeras prácticas en un colegio me di cuenta que me encantaba y que era lo que en un futuro quiero ser. Así pues, me decidí por hacer también educación infantil a la vez que primaria y ahora ya soy Maestra!

Mi nombre es Andrés, soy Ingeniero y trabajo en el sector aeronáutico. Siempre se me han dado bien las matemáticas y explicarlas para que los demás las vean igual de claras como yo. Me gustaría dar clases a alumnos de la Eso y Bachillerato de matemáticas, Fisica y Dibujo Técnico(cuando pueda acceder a ella) Soy titulado en Ingeniería Técnica Industrial especialidad en Mecánica por la universidad de Sevilla, en la escuela politécnica. Comencé mis estudios en 2006 y los finalicé en 2010, desde ese momento comencé en la misma empresa en la que trabajo desarrollando mi carrera en el sector Aeronáutico.

¡Hola a tod@s! Mi nombre es Emma, soy ingeniera de telecomunicaciones y una apasionada de la enseñanza. Llevo más de 5 años dando clases a todo tipos de chicos y chicas que han necesitado ayuda, desde asignaturas como Lengua, e Historia, hasta Matemáticas y Física y Química, desde 1º de primaria hasta 2º de bachillerato. Estaría encantada de poder ayudarte para sacar el mejor rendimiento a tu curso y juntos poder disfrutar de la etapa más maravillosa de la vida, ser estudiante. Hace 6 años comencé mi etapa universitaria en la Escuela Politénica Superior de la Universidad de Alcalá, en concreto el grado en ingeniería en tecnologías en telecomunicacionea. Estoy especializada en las redes de comunicaciones e Internet de las cosas (IOT). Además trabajo programando las redes de los sátélites.

Soy de Gran Canaria, aunque soy estudiante de Matemáticas en la Universidad de Granada. Me gusta aprender y enseñar mis conocimientos a la gente siempre que esté de mi mano contribuir en su aprendizaje. Aparte me apasiona viajar y conocer las culturas de otros países del mundo. Actual estudiante del Grado en Matemáticas por la Universidad de Granada. Bachillerato Científico Tecnológico realizado y superado con buena media entre los años 2020-2022 en Canarias. Educación Secundaria Obligatoria superada con buena media.

¡Hola! Mi nombre es Chiara Conti, tengo 21 años y el año pasado me gradué como Intérprete de Teatro Musical. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos.

Mi nombre es Paloma. Soy filóloga inglesa y me encanta enseñar el idioma que tanto me ha dado, el inglés. Me considero responsable y trabajadora, a la par que extrovertida y a veces un poco bromista, cosas que pienso que son fundamentales en cualquier clase de inglés o de lo que sea para que sean divertidas y funcionales a la vez. Tengo la carrera de Estudios Ingleses con un año de Erasmus en Inglaterra. También poseo el título de Máster de Profesorado, el cual realicé en la UGR y el año pasado realicé también un Máster de las TIC en Educación, el cual pienso que es clave para dar clases online.

Soy una profesional en formación dentro del ámbito educativo, caracterizada por mi motivación constante, sensibilidad ante las necesidades del alumnado y una firme vocación por la enseñanza. A lo largo de mis prácticas en centros educativos bilingües, he desarrollado una visión amplia y realista del funcionamiento del aula, enfrentándome con responsabilidad a situaciones diversas y aprendiendo a responder con flexibilidad y empatía. He tenido la oportunidad de intervenir activamente tanto en materias troncales como en actividades específicas, diseñando y llevando a cabo sesiones de matemáticas, apoyando en la adquisición de la lectura y ofreciendo acompañamiento individualizado a alumnos con necesidades educativas especiales. Esta experiencia me ha permitido fortalecer mis habilidades de observación, planificación, adaptación de materiales y comunicación efectiva con familias y docentes. Me considero una persona organizada, comprometida y en continua búsqueda de métodos didácticos innovadores que generen motivación, especialmente en alumnado que necesita un impulso extra para creer en sus capacidades. Disfruto creando ambientes de aprendizaje positivos y cercanos, donde cada estudiante pueda sentirse acompañado, escuchado y capaz de avanzar. Además, cuento con interés por la incorporación de recursos TIC y estrategias de aprendizaje cooperativo, así como por el desarrollo de actividades creativas que fomenten la participación. Estoy preparada para asumir nuevos retos, aprendiendo cada día y aportando dedicación, sensibilidad y profesionalidad a cada proyecto educativo en el que participe. Poseo una sólida formación en el Grado en Educación Primaria, donde he desarrollado conocimientos fundamentales sobre didáctica, psicología del aprendizaje, atención a la diversidad y competencias digitales aplicadas al ámbito escolar. A lo largo de mi formación universitaria, he aprendido a diseñar actividades, comprender los procesos de desarrollo infantil y aplicar criterios de evaluación basados en competencias, aunque en ocasiones me ha resultado complejo debido a la estructura y presentación de algunos contenidos académicos. Mi experiencia práctica en el centro educativo ha sido especialmente enriquecedora. He con distintos cursos de primaria, observando clases de lengua, matemáticas, inglés, Science y alternativa educativa. Esta variedad me ha permitido analizar metodologías diversas, valorar la importancia de la organización y comprender cómo cambian las dinámicas según la asignatura, el grupo y la docente. He tenido la oportunidad de intervenir directamente en el aula, impartiendo clases, explicando contenidos y guiando repasos antes de exámenes. Una de mis experiencias más valiosas ha sido trabajar con alumnado con necesidades específicas, adaptando enunciados, apoyando en tareas de comprensión y observando el trabajo coordinado entre docentes y asistentes de aula. Además, he mantenido comunicación con las familias, enviando mensajes positivos sobre los avances del alumnado y recomendando recursos para reforzar la lectura y el aprendizaje en casa. Durante mis prácticas he aprendido a manejar la incertidumbre, a adaptarte a horarios inestables y a fortalecer tu confianza profesional, reconociendo la importancia de la planificación, la colaboración docente y la actitud motivadora dentro del aula. Este curso escolar 2025/2026 no estoy impartiendo clases a sexto de primaria.

Hola, mi nombre es Andrea y acabo de terminar 2ºbach de ciencias. Acabo de entrar en la carrera de medicina y me encanta la enseñanza. Además se me dan increíble los idiomas, actualmente tengo un C1 de inglés. El deporte es uno de mis hobbies preferidos y estoy ansiosa de empezar a enseñar. Asistí al instituto publico IES Miguel Hernández donde obtuve mi titulo de bachillerato de ciencias de la salud este año con un 10 de media y un 13,725 en la prueba de acceso a la universidad. Además, tengo tanto un B2 como C1 de ingles que obtuve por mi cuenta. Actualmente e ingresado en la facultad de medicina de la Complutense de Madrid.