Clases y profesores particulares de Matemáticas para Selectividad Online

Hola, soy Javier, un estudiante de Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo, recientemente me he enfrentado a la prueba de acceso a la universidad (PAU). He ido desarrollando ciertas maneras de aprender la asignatura de matemáticas, sin que resulte ser aburrida y estresante. se que la selectividad y el bachillerato pueden ser épocas de mucho estrés y mucha responsabilidad, pero con mi método la asignatura de matemáticas al menos puede ser aprendida sin problema alguno, eso si tienes que tener ganas de aprender. Mi método se basa en la adquisición diaria y continua de competencias asociativas, facilitando la capacidad de memorización y comprensión. pudiendo emplearse no solo para la asignatura de matemáticas, sino en cualquier otra que resulte complicada. Recientemente he superado la prueba de acceso a la universidad, con una nota media de 12,7 en la cual las materias de Matemáticas II y Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales he obtenido una nota de 9 y 10 respectivamente, actualmente me encuentro estudiando el grado en Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo

Me apasiona enseñar matemáticas y ayudar a los estudiantes a comprenderlas de manera clara y lógica. Mi enfoque se basa en descomponer los problemas paso a paso para que los conceptos realmente se entiendan y no solo se memoricen. Creo que todos pueden mejorar en matemáticas cuando se explican con paciencia, ejemplos adecuados y una metodología estructurada. Me gusta adaptar las explicaciones al ritmo de cada estudiante, reforzar la confianza al resolver ejercicios y mostrar que las matemáticas pueden ser accesibles e incluso interesantes cuando se entienden bien sus fundamentos. Realicé mis estudios escolares en la Institución Educativa Pedro Castellanos, en Purísima, Córdoba. Posteriormente continué mi formación universitaria en la Universidad de Córdoba, en Montería, donde culminé con éxito el pregrado en matemáticas, desarrollé una sólida formación en matemáticas y áreas afines. A lo largo de mi proceso académico he fortalecido habilidades analíticas, de razonamiento lógico y resolución de problemas. En cuanto a mi experiencia educativa, he brindado asesorías académicas independientes a estudiantes de nivel escolar y universitario, especialmente en matemáticas. En estas asesorías me enfoco en explicar los conceptos de forma clara y estructurada, ayudando a los estudiantes a comprender los fundamentos de los temas y a desarrollar seguridad al resolver ejercicios y problemas.

Profesora de Matemáticas para ESO, Bachillerato y PAU ¡Hola! Soy profesora de matemáticas con experiencia ayudando a estudiantes de ESO y Bachillerato a mejorar sus notas y preparar con éxito la Selectividad (PAU). Mi objetivo es que entiendas las matemáticas de verdad —no solo memorices fórmulas— y que te sientas seguro/a y preparado/a para tus exámenes. Clases personalizadas según tu nivel y objetivos. Preparación específica para la PAU: ejercicios tipo examen, repaso de teoría clave y trucos para ganar puntos. Mi método combina claridad, práctica y confianza: aprenderás paso a paso, entendiendo el por qué detrás de cada concepto. Resultados garantizados si hay constancia y compromiso. ¡Si quieres mejorar tus resultados y perderle el miedo a las mates, escríbeme! Nos vemos en clase Estudié el grado en Matemáticas en la Universidad de Salamanca. A partir de entonces estuve trabajando en una consultoría y después decidí que lo que realmente me gusta es la enseñanza. Es por eso que ahora me dedico a dar clases particulares online.

Soy estudiante de físicas porque siempre he tenido curiosidad e interés por las ciencias. Mi trabajo soñado es ser profesor de instituto para poder transmitir a los chavales la ilusión con la que yo veo estas asignaturas. Desde siempre me ha gustado enseñar, porque mi método de aprendizaje ha sido desde siempre entender y cuando un amigo necesitaba ayuda en algún examen siempre recurría a mí. Más de una vez he ido a la biblioteca una tarde a explicar funciones :) Como entendía el temario y me parecía interesante explicarlo me gustaba y me resultaba fácil. Bachillerato orientado en la rama científico-técnica con media de ),59 y matrícula de honor. ESO orientada en la rama científica con media de 8,6 y nombramiento por parte del equipo directivo a los premios extraordinarios. Carnet de manipulador de alimentos. Primaria en el colegio CEIP La constitución de Quart de Poblet.

Soy una profesora que siempre ha tenido vocación por la docencia. Durante mi experiencia de más de un año dando clases particulares, he podido perfeccionar mi método de enseñanza, consiguiendo excelentes resultados. Las claves de este método son conseguir un ambiente agradable y cercano para el alumno se sienta cómodo aprendiendo, y el diseño de un plan de estudios individual para cada persona (todos somos distintos, ¡y nuestra forma de aprender también lo es!) Curso último año del Grado de Química, que finalizaré en junio de 2023, y mis lenguas maternas son el castellano y el gallego En 2019 acabé el bachillerato de ciencias con una nota media de sobresaliente, presentándome ese mismo año a Selectividad, superándola con muy buena nota Actualmente curso el último año del Grado de Química en la Universidad de Santiago de Compostela, graduándome en julio de 2023. Tengo un certificado B2 de inglés de Cambridge (con mención a C1 en varios apartados)

Soy un Ingeniero Aeronáutico con pasión por la formación en mis ratos libres que llevo practicando desde hace más de 10 años, desde niveles de la ESO hasta Ingenieros con años de experiencia. También me apasionan los deportes de motor, ciclismo, fútbol, etc. e ir a conciertos! Ingenería Aeronáutica con dos Másters especializados en dicha disciplina, así como otros cursos adicionales como mecanizados, calidad, etc. I have also the Certificate in Advanced English provided by the University of Cambride where I got an overall score of 190 points over 210.

Mi nombre es Alexandra, soy Ingeniera Química y llevo mas de 7 años impartiendo clases particulares. Me encantan los niños y poder compartir todos mis conocimientos. Adoro poder dedicarles tiempo y aprender juntos. Mi método de enseñanza, aprendizaje es único y personalizado para cada alumno. Ya que dependiendo del momento personal y académico de cada alumno necesita unas cosas u otras. Muchas gracias y estaría encantada de conoceros :) Estudie educación obligatoria en el colegio concertado Ramiro Izquierdo, luego bachillerato científico en la consolación. Finalmente me saque el grado universitario en Ingeniería Química en la universidad Jaume I. También estuve estudiando en el extranjero durante 1 año, en Silesian University of Technology

Me llamo LUIS, soy ingeniero mecánico y actualmente vivo en la ciudad de BARRANQUILLA/COLOMBIA, soy una persona proactiva, con la vocación de enseñar, soy amante al diseño y a los procesos de calidad y quiero algún día especializarme en los mismos. Aunque me dedique a la ingeniería, día tras día me enfrento a desafíos de capacitaciones y enseñanzas por lo cual he adquirido mucha experiencia y creo que soy capaz de dar la mejor explicación posible para que alguien logre un conocimiento. Soy estudiante de la Universidad del Norte en la ciudad de Barranquilla/Colombia, hice un pregrado en Ingeniería mecánica, donde desarrollé proyectos con empresas ingenieriles de la ciudad. Además tengo cursos profesionales en logística empresarial, mecánica básica, análisis de datos, bases de datos y finalmente cursos aplicados a Revisión técnico-mecánica de acuerdo a la normatividad vigente en el país y ésta última es el área donde me desempeño actualmente.

Soy profesora de Matemáticas y Ciencias, con formación docente a través del Máster de Profesorado y experiencia trabajando con alumnado de ESO y Bachillerato. Me gusta adaptar las clases al ritmo y a las necesidades de cada estudiante, explicando los conceptos paso a paso y de forma sencilla. Cuando un ejercicio se atasca, utilizo preguntas guiadas, pistas y ejemplos para que sea el propio alumno quien llegue al razonamiento, en lugar de darle directamente la respuesta. Además, actualmente estudio Psicología, lo que me ayuda a seguir ampliando mis conocimientos sobre aprendizaje, motivación y atención a las necesidades individuales. Mi objetivo es que mis alumnos entiendan lo que hacen, ganen confianza y sean cada vez más autónomos. Soy graduada en Biología y cuento con el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, durante el cual realicé prácticas docentes en un instituto trabajando con alumnado de ESO. Actualmente curso el tercer año del Grado en Psicología, formación que complemento con mi experiencia como profesora particular de Matemáticas y Ciencias para estudiantes de ESO y Bachillerato. Además, dispongo del certificado B2 de inglés de Cambridge y he realizado formación específica en Inteligencia Artificial y sus aplicaciones. Mi formación combina así conocimientos científicos, pedagógicos y psicológicos orientados a la enseñanza y al aprendizaje.

Soy estudiante de Ingeniería en la Universidad Nacional de Colombia. Disfruto enseñar matemáticas porque me interesa entender los conceptos a fondo y ayudar a otros a que también lo logren. Suelo explicar paso a paso, cuestionando el “por qué” de cada cosa y buscando que todo tenga sentido, no solo aplicar fórmulas. Me adapto al ritmo de cada estudiante y trato de que gane confianza resolviendo problemas por sí mismo. Soy estudiante de Ingeniería de Sistemas y Computación en la Universidad Nacional de Colombia, donde he desarrollado una base sólida en matemáticas, especialmente en áreas como cálculo, álgebra y matemáticas discretas. Actualmente no he finalizado mi carrera, pero mi formación académica me ha permitido construir un enfoque fuerte en lógica, análisis y resolución de problemas. Además, cuento con experiencia en programación en Java y Python, lo que complementa mi forma de abordar y explicar conceptos matemáticos. Mi enfoque se centra en entender a profundidad los temas, no solo aplicar procedimientos. Por eso, al enseñar, busco adaptar las explicaciones a cada estudiante, identificar sus dificultades y construir el conocimiento desde la base.