Clases de Química para Secundaria Online: clases particulares con los mejores Profesores de Química

Edad: 23años. Disponibilidad habitual: flexible de lunes a domingo. Nací y resido en Pamplona (Navarra). Me gustan las ciencias, la música y la literatura. Aprovecho mi tiempo libre para leer, hacer deporte y tocar el violoncello, así como para viajar y conocer otras culturas e idiomas. Me considero una persona entusiasta y activa. Durante este c 2020-Actualidad. Estudios de Química y Bioquímica en la Universidad de Navarra, Pamplona (Navarra, ESPAÑA). 2008-Actualidad. Estudios de Violoncello, Lenguaje Musical, Armonía, Estilos Musicales e Improvisación. Escuela Municipal de Música del Valle de Egüés (Navarra, ESPAÑA). 2023 (agosto). Prácticas de laboratorio extracurriculares: estudio de proteínas recombinantes con interés clínico (125 h). Unidad de Cristalografía de Proteínas e Inmunología Estructural, Navarrabiomed. 2022 (agosto). Prácticas de laboratorio extracurriculares: síntesis y caracterización estructural de nuevos compuestos orgánicos bioactivos. Departamento de Tecnología y Química Farmacéuticas, Universidad de Navarra. 2018 (julio). Becaria en el Proyecto Ciencia y Salud, Campus Científicos de Verano organizados por la FECYT. Campus BIOTIC, Universidad de Granada (Andalucía, ESPAÑA). 2017 (agosto-diciembre). Estudios en Ithaca High School, Ithaca (NY, EE UU). 2015-16 (septiembre-junio). Estudios en colegio Stella Maris, Anglet (FRANCIA). 2012 (julio). Estancia en Summer Program UNIS (United Nations International School), NYC (NY, EE UU).

¡Hola! Soy David, estudiante de Ingeniería informática y profesor particular desde hace 2 años, tengo una amplia experiencia en impartir clases particulares a alumnos desde primaria hasta secundaria. Estoy totalmente comprometido en ayudar a mis alumnos a alcanzar todas sus metas académicas mediante una enseñanza intuitiva y dinámica . En mis clases, me centro en fomentar la participación del alumno en todo momento para asegurar que todo el contenido se comprende y ejecuta como es debido, creando un ambiente de aprendizaje interactivo, visual y confortable. Hice Secundaria especializada en ciencias al igual que Bachiller. Actualmente estudio un grado de Ingeniería informática y también sigo formándome como docente e idiomas como inglés . Además de hacer cursos destinados a complementar mi carrera universitaria.

He tenido la oportunidad de trabajar como científico y docente durante al menos 10 años. Considero que la empatía, la escucha activa y la buena comunicación son las herramientas principales de un buen docente que busca el desarrollo académico e intelectual de sus estudiantes. He tenido la oportunidad de obtener mi título de máster en Química Sostenible. También me titulé como especialista universitario en Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación. Logré obtener mi título de Licenciado en Química.

Good morning! My name is Barbara. I am 22 years old and I am from Galicia. First of all I would like to express my thanks for this wonderful opportunity you are offering me. I consider myself a hard-working and focused person who loves to teach, support and help children to overcome all the problems they have at school. I’ m interested in giving as many lessons as I can, being my free days, Saturday and Sunday, the days I can dedicate completely to this job. Friday afternoons would also be possible, however, if I have to say a number of them, it could be 10 or 15 lessons per week. Perhaps the most important thing for me is to make the students feel self-confident, i.e./for example to take away the fear and pressure to fail. In relation to the previous point, being comfortable with the classes and having a passion for them is the key to everything and I will make sure to increase that feeling because I can give more information on a subject if my students require it. In addition, I would like to ask you to provide me with your textbook or the necessary theoretical notes to make sure that I have all the material to teach the class. This will speed up the preparation and enjoyment of the lessons. Last but not least, we all need to know that children need to have free time, so we need to let them know. This way, after a short break, we can prepare them so that the second part of the lesson is not so heavy. Eventually, they won't be exhausted and I think they will appreciate it. I look forward to hearing from you and getting to work. Goodbye and have a lovely day ¡¡Hola!! Soy una aficcionada de la Fórmula 1, los viajes y el modelaje. Estudio la carrera de física actualmente y me gustaría hacer posteriormente ingeniería mecánica para completar mi formación. Actualmente trabajo como modelo pero también trabajé con alumnos de la ESO varios veranos ya que me gusta dar clase y así puedo ahorrar para el máster. Espero conoceros pronto y empezar juntos a superar todos esos problemas del colegio o instituto. ¡Un saludo!

Soy Raúl Argudo, tengo 23 años y soy profesor de Biología y Geología y de Física y Química y graduado en Ciencias Ambientales. Llevo más de tres años con la plataforma y principalmente doy clases a alumnos de secundaria pero también bachiller y alumnos de universidad que cursen asignaturas que ya haya superado. He realizado el bachillerato de ciencias y soy graduado del Grado en Ciencias Ambientales en la UCLM en el campus de Toledo. Recientemente me he graduado como profesor tras cursar el Master de formación del profesorado de secundaria, bachillerato, FP y enseñanza de idiomas en la UCAV, cursando la especialidad de biología y geología, capacitándome este como profesor de Biología y Geología y también de Física y Química.

Tengo 29 años, nací en España, me he criado en Canarias y los estudios superiores los he realizado en Sevilla, que es donde actualmente resido. Me encanta el mundo de las ciencias y los idiomas. Mis ocios principales son el montañismo, el patinaje y la escalada como actividades deportivas y los juegos de mesa y el rol como actividad social. Me considero una persona muy adaptativa al medio, a lo largo de mi vida he vivido y trabajado en diferentes lugares tanto dentro como fuera de España gracias a ello. Igualmente, destacaría sobre mí que soy una persona muy curiosa, siempre detrás de un" ¿por qué?" o un "¿Se podrá hacer?" ya que estos han sido la principal motivación de mis decisiones. Como experiencia laboral cuento con 6 años como mecánico de aviones, y actualmente trabajo como desarrollador FullStack. De manera paralela, cuento con unos 12 años de experiencia docente no continua desde los 14 años de edad. Empecé dando clases particulares a mis compañeros de bachillerato, posteriormente al entrar en la Universidad continué dando clases para pagarme los créditos y continué por las tardes al empezar a trabajar como mecánico de aviones. He impartido clases desde niños de primaria hasta estudiantes de la universidad, así como educación para adultos y personas con necesidades especiales. No siempre he trabajado por cuenta propia, he llegado a trabajar en los últimos años en 3 academias diferentes. En las cuales me dedicaba principalmente a las ciencias y al inglés. Respecto a mi metodología, me he visto muy influenciado por el programa ESTALMAT en el que participé, impartiendo las clases de ciencias desde un punto de vista de la ciencia aplicada, para hacer más accesible al alumno la materia, de una manera más cercana a su realidad y no desde un prisma purista que normalmente ahuyenta a los alumnos. En los idiomas esta aproximación es diferente, siempre con la referencia del contenido del examen al que se estén preparando, pero intentando usar ejemplos más cercanos al contexto del alumno, fomentando así posibles debates en los que el contenido no sea un freno más a la hora de hablar y tan solo se tenga que centrar en el uso del mismo. Diría que mi punto fuerte como profesor es mi empatía y adaptación al alumno intentando acercar la asignatura al mismo y no al revés. - 1 año de Ingeniería Industrial. - 2 años del Grado en Matemáticas. - Un curso avanzado de 800h de mecánica de aviones. - Un curso de 875h de Desarrollo FullStack Web, así como otros cursos menores relacionados con estos estudios. - Además he recibido durante 6 años formación extracurricular en matemáticas por parte de la Universidad de Sevilla gracias al programa ESTALMAT.

Me llamo Marisa. Soy estudiante de Medicina en la facultad de Granada, aunque mi formación hasta bachillerato la cursé en Huelva, mi ciudad de origen. Llevo ejerciendo de profesora particular autónoma 8 años, impartiendo clases a nivel individual, grupal y en asociaciones como voluntaria. Me considero una persona organizada, sociable y paciente, que es capaz de entender las necesidades y capacidades de cada alumno para adecuar la forma de impartir el temario. Me gusta mucho hacer que mis clases sean amenas y entretenidas para que el alumno llegue a comprender la asignatura desde el gusto y no por simple obligación. El método que utilizo, es la explicación progresiva de la materia a la vez que la realización de ejercicios de lo impartido y cada cierto tiempo, pruebas de carácter examinativo con el fin de reforzar lo aprendido para que el alumno se sienta confiado a la hora de afrontar los exámenes. Por último, soy una persona muy consciente de que hay que potenciar las habilidades de cada persona de maneras diferentes. Por ello, intento no caer en encuadrar a los alumnos en una manera de enseñar, sino que busco diferentes posibilidades en las explicaciones para que cada persona sea capaz de adquirir los conocimientos de manera más eficaz. Estudiante de 6º curso de Medicina en la Universidad de Granada. Bachillerato con matrícula de honor en ciencias de la Salud, en Los Maristas. Estudios primarios y obligatorios también ejercidos con mención honorífica en Los Maristas. Cuento con el C1 de inglés y B2 en francés de manera certificada. Tengo el título de primero auxilios y he impartido dos veces este taller de manera voluntaria y gratuita en colegios mayores con el fin de que los oyentes sepan actuar ante esta situación de alto riesgo. Soy voluntaria en una asociación con niños durante el preparatorio y postoperatorio para animarlos en esa etapa tan dura. He sido voluntaria en dos ocasiones en asociaciones para el apoyo y cuidado de niños pequeños de barrios marginales.

Soy Ot, estudiante de 1.º de Ingeniería Mecánica en la ESEIAAT. Me considero una persona responsable, cercana y paciente, con ganas de ayudar a otros estudiantes a mejorar en asignaturas científicas y técnicas. Me gusta explicar los conceptos de forma clara y adaptada a cada alumno, buscando que entiendan la lógica detrás de los ejercicios y ganen confianza poco a poco. Puedo ayudar especialmente en matemáticas, física y tecnología a niveles de ESO y bachillerato. Además, al estar cursando una ingeniería, estoy acostumbrado a trabajar con método, constancia y resolución de problemas. Mi objetivo como profesor particular es crear un ambiente cómodo y motivador para que aprender sea más fácil y dinámico. Actualmente soy estudiante de 1.º de Ingeniería Mecánica en la ESEIAAT, donde estoy adquiriendo conocimientos en matemáticas, física, mecánica, dibujo técnico y resolución de problemas aplicados a la ingeniería. Antes de empezar la universidad cursé el bachillerato en el Institut Ferran Casablancas. Además, cuento con el certificado C1 de inglés, que me permite comunicarme con fluidez tanto de forma escrita como oral. Gracias a mi formación, me he especializado especialmente en asignaturas científicas y técnicas, como matemáticas y física, aunque también puedo ayudar con inglés y técnicas de estudio. Durante mi etapa académica he desarrollado constancia, capacidad analítica y habilidades para explicar conceptos de manera clara y adaptada a cada estudiante.

Hola, soy Doctor en Química por la Universidad Autónoma de Madrid. Quiero usar mi experiencia para ayudar a otros entender la química paso a paso. Mi objetivo es proporcionar clases dinámicas, claras y adaptadas a tu ritmo para que ganes seguridad y apruebes. Doctorado (PhD) en Materiales Avanzados y Nanotecnología por la Universidad Autónoma de Madrid, centrado en el diseño y síntesis de nanomateriales inorgánicos y nanopartículas de tierras raras con propiedades fotoluminiscentes. Durante este periodo, desarrollé y validé metodologías analíticas empleando diversas técnicas de caracterización, así como el estudio de interacciones superficiales y la durabilidad de recubrimientos bajo distintas condiciones ambientales. Además, participé en la supervisión de estudiantes de grado y máster, fortaleciendo habilidades de liderazgo y formación. Previamente, obtuve un Máster en Química y el Grado en Química en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada.

Bióloga graduada de la Universidad de Sucre, he dado clases particulares a niños de quinto de primaria tanto en matemáticas como en temas relacionados a biología, también he ayudado con trabajos de química y biología tanto para décimo de bachillerato como para estudiantes universitarios. Busco generar conocimientos a partir de las bases que tenga el estudiante en el momento de forma que obtenga una comprensión y entendimiento total de los nuevos temas con ayuda de ejercicios prácticos. Disfruto de enseñar y transmitir mis conocimientos además de ayudar a los demás. Realizo trabajos de biología, química o matemáticas tanto para primaria como bachillerado, adicionalmente, realizo o ayudo con trabajos a estudiantes universitarios en temas relacionados con biología y química. Bióloga con experiencia en el manejo de colecciones biológicas, especialmente herbarios y taxonomía de plantas. Con formación académica sólida y participación activa en simposios regionales de ciencias biológicas, se cuenta con habilidades en restauración de ecosistemas, etología y valoración turística de la biodiversidad. Con capacidad de aprendizaje continuo, soy una persona responsable, respetuosa, amabre y que disfruta tanto aprender cosas nuevas como enseñar y transmitir conocimientos a los demás.