Profesor nuevo
19 € - 27 € por clase
Descripción
Currículum
Disponibilidad
Mi nombre es Enaitz Izaola. Tengo 19 años y actualmente curso segundo grado en educación primaria. Llevo varios años con experiencia en impartir clases particulares a diferentes alumnos/as, la mayoría niños/as y jóvenes. Me gustaría tomar la iniciativa de trabajar con gostudent, ya que me da la oportunidad de poder trabajar online y de poder dar clases de temas que realmente me interesan. Después de cursar educación secundaria, opté por elegir magisterio como carrera vocacional. Actualmente, tras pasar el primer año con solvencia, me encuentro en segundo año, en el cual empezaré mis primeras prácticas como profesor en diferentes centros educativos. Me gustaría especializarme en ser profesor de euskera. Además de ello, dispongo el C1 de euskera y estoy estudiando para sacarme el B2 de...
Asignaturas
Niveles para los que enseña
Adultos
Primaria
ESO
Bachillerato
Idiomas hablados
Inglés
Básico
Español
Lengua materna
Euskera
Lengua materna
Titulación académica más alta
Bachillerato
Experiencia con necesidades especiales
TDAH
Dislexia
Hobbies e intereses ✨
Arte y música
Educación y aprendizaje
Idiomas
Actividades al aire libre
Leer
Enaitz I.
Clase de prueba de 30 minutos
Elisa P.
Soy estudiante de tercero del grado de Matemáticas en la Universidad de Zaragoza. Llevo dos años de experiencia dando clases a niños de la ESO (principalmente de matemáticas aunque también de física y química o de lo que necesitasen según sus necesidades). Me gusta mucho ayudar a todas las personas y trabajar en equipo. Mi titulación más alta es bachillerato tecnológico y estoy actualmente cursando tercero del grado de Matemáticas en la Universidad de Zaragoza. Desde pequeña he estado estudiando inglés en el colegio y actualmente tengo un nivel B2. Además, desde 5 de primaria estudio francés y cuento con un nivel B1.
Pau R.
Siempre he creído que un gran profesor no es quien demuestra cuánto sabe, sino quien consigue que un alumno descubra cuánto puede llegar a saber. Ese instante en el que algo que parecía imposible hace "clic" es, para mí, lo mejor de enseñar. Mi formación me ha llevado precisamente a aprender —y a pensar— desde perspectivas muy distintas. Soy graduado en Derecho y ADE en un programa bilingüe en inglés y español y cuento con un doble máster en Abogacía y Derecho Deportivo Internacional, cursado íntegramente en inglés. Esto me permite desenvolverme con naturalidad tanto en matemáticas, economía y contabilidad como en Lengua, Historia y humanidades. Y los idiomas, para mí, no son solo certificados. Castellano y catalán son mis lenguas nativas; inglés y francés forman parte real de mi trayectoria académica e internacional. He estudiado programas íntegramente en inglés y viví una etapa académica en París estudiando completamente en francés. Por eso me gusta enseñar idiomas como realmente se aprenden: hablando, equivocándose, entendiendo su lógica y perdiéndoles el miedo. También he participado en competiciones internacionales de debate y arbitraje, experiencias que me han obligado a defender ideas, escuchar, improvisar, comunicar con claridad y convertir cuestiones complejas en argumentos comprensibles. Y el deporte me ha enseñado algo todavía más importante: el progreso no consiste en ser perfecto desde el primer día, sino en mejorar un poco en cada entrenamiento. Con un alumno ocurre exactamente lo mismo. Por eso no quiero ser el profesor que simplemente explica un temario. Quiero ser el que detecta por qué un alumno no está entendiendo algo y encuentra otra explicación, otro ejemplo, otra forma de llegar hasta él. Si las matemáticas parecen imposibles, cambiamos el camino. Si Historia parece una lista de fechas, la convertimos en una historia que merezca ser recordada. Si hablar inglés o francés da vergüenza, hacemos que equivocarse deje de ser un problema. Porque mi objetivo no es que un alumno salga pensando “mi profesor sabe muchísimo”. Mi objetivo es algo bastante mejor: que salga pensando “yo también puedo hacerlo”. Y cuando un alumno empieza a creer eso, es cuando de verdad empieza a aprender. Mi trayectoria académica combina Derecho, empresa, idiomas, formación internacional, debate y especialización deportiva, lo que me ha permitido desarrollar una base muy amplia para enseñar materias tanto de ciencias sociales como de humanidades e idiomas. Soy graduado en el Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas por ESADE, cursado en un entorno bilingüe en español e inglés. Esta doble formación me ha dado una base especialmente sólida en matemáticas, contabilidad, economía y empresa, pero también en materias de fuerte componente analítico, lingüístico y humanístico. Durante mi etapa universitaria estudié también en la École de Droit de Sciences Po Paris, una de las instituciones académicas internacionales de referencia, donde cursé mi formación íntegramente en francés. Esta experiencia me permitió perfeccionar el francés hasta utilizarlo con total naturalidad en un entorno universitario exigente, al mismo tiempo que desarrollaba todavía más mi capacidad de adaptación a distintos sistemas educativos y formas de aprender. Actualmente acabo de completar mi formación en ISDE mediante un programa de doble máster que combina el Máster de Acceso a la Abogacía con el LL.M. in International Sports Law, este último desarrollado íntegramente en inglés y con una orientación internacional. Esto supone trabajar diariamente con documentación, profesores y contenidos jurídicos complejos en inglés. Mi formación académica también ha estado muy ligada a la comunicación y la capacidad de explicar ideas complejas. He formado parte durante varios años del equipo de debate de ESADE y he participado en competiciones internacionales de arbitraje. Estas experiencias me han enseñado a estructurar un razonamiento, hablar en público, escuchar, argumentar y, sobre todo, transformar conceptos difíciles en explicaciones claras y comprensibles. También he desarrollado trabajos académicos de investigación de alto nivel. Mi trabajo final de ADE, centrado en el "Multi-Club Ownership" en el fútbol, obtuvo un 10/10 y Matrícula de Honor, y mi trabajo final de Derecho Penal Económico también fue reconocido con Matrícula de Honor. A nivel lingüístico, soy nativo en castellano y catalán, tengo un nivel C1 de inglés y C1 de francés, y ambos idiomas han sido herramientas reales de estudio en mi trayectoria: he cursado formación universitaria en inglés y he estudiado presencialmente en París completamente en francés. Todo este recorrido me ha enseñado algo que considero esencial para dar clase: saber mucho no sirve de demasiado si no sabes transmitirlo. Haber estudiado disciplinas, idiomas y sistemas educativos tan distintos me permite buscar diferentes maneras de explicar una misma idea hasta encontrar aquella con la que cada alumno hace finalmente “clic”. Y esa es precisamente la clase de profesor que quiero ser.
Elisabeth K.
5.0
(
27
)
🌟 Elisabeth Kühne – Alemán con corazón, experiencia y diversidad cultural El alemán y el español son mis lenguas maternas, y los idiomas forman parte de mi vida desde mi infancia. Crecí en un entorno bilingüe y, a lo largo de mi vida, he vivido en Alemania, Colombia y , Estados Unidos. Estas experiencias han enriquecido profundamente mi perspectiva y me han permitido conocer y comprender diferentes culturas, tradiciones y formas de vida. Desde hace varios años me dedico con gran pasión a la enseñanza del alemán. Como profesora-tutora en GoStudent, he acompañado a numerosos estudiantes en su aprendizaje, desde sus primeros pasos en alemán hasta el desarrollo de una comunicación más segura y fluida en la vida cotidiana. Para mí es especialmente importante enseñar el alemán estándar (Hochdeutsch) desde el principio, prestando especial atención a una pronunciación clara y correcta. Mi enseñanza es práctica, dinámica, personalizada y cercana. No quiero limitarme a explicar la gramática: quiero ayudar a mis alumnos a ganar seguridad, confianza y entusiasmo por el idioma alemán. Mi convicción: un idioma no se aprende únicamente con la mente; hay que vivirlo, hablarlo y descubrirlo con entusiasmo. Además de la enseñanza, mis grandes pasiones son la lectura, los viajes, la investigación, la cocina, la equitación y el cine. Mis cuatro hijos y mis nietas y nieto constituyen, sin duda, una de las mayores alegrías de mi vida. 💙 Mi objetivo Inspirar a las personas a descubrir el alemán y demostrarles que aprender este idioma puede ser no solo correcto y eficaz, sino también práctico, dinámico y, sobre todo, una experiencia agradable. Es würde mich freuen eine Probestunde mit Ihnen halten zu könnnen. Herzlichst Elisabeth! Hice mi formación en joyería en Dortmund, estudié secretariado de gerencia internacional alemán, español e inglés en Stahmer Schulen Aschau, estudié gemología en Königstein im Taunus y cursos de gemología diamond appraiser, colored stones en Carlsbad Califronia.
Kelly Craig W.
5.0
(
8
)
Soy de EE.UU. Llevo 15 años en España como profesor de inglés. Tengo un método único basado en 7 secretos que no enseñan los demás profesores. He creado un modelo de preguntas que me permiten averiguar cuál es el nivel del estudiante y lo que necesita para incrementarlo. Mi punto fuerte es ayudar al alumno/a profesional a pasar del nivel intermedio al C1 y C2. No imparto clases a menores de edad He estudiado Antropologia en la Universidad de Alaska, en Anchorage, EE.UU, en la Universidad de Copenhague, Dinamarca y Hull, Reino Unido. Tengo el título TEFL, para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Llevo 15 años enseñando inglés aquí en España, especialmente a empresarios y ejecutivos, de forma particular y grupal.
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Clase de prueba de 30 minutos