Ethan M.

¡Hello! Soy profesora de inglés y me encanta ayudar a los estudiantes a ganar confianza en el idioma, enseñándoles trucos para que vean que el inglés no es nada difícil. Domino cuatro idiomas, así que puedo darte explicaciones en tu lengua nativa y adaptarme a tu forma de aprender. Mis clases son mayoritariamente en inglés, incluyendo explicaciones y ejercicios, porque creo que la inmersión es la mejor manera de aprender y sentirte cómodo usando el idioma. También tengo un amplio conocimiento del sistema educativo inglés y del proceso de becas en Estados Unidos (tras yo misma sacarme la carrera en Estados Unidos con una beca de tenis y academica), así que si tu objetivo es estudiar fuera o mejorar tu rendimiento académico en inglés, puedo darte consejos útiles y guiarte en el camino. Diseño clases personalizadas, adaptadas a tu nivel, objetivos y estilo de aprendizaje. Podemos trabajar desde mejorar tu conversación y gramática hasta preparación para exámenes o inglés académico. Además, tengo horario flexible, por lo que podemos organizar las clases de forma que encajen con tu rutina. Mi objetivo no es que hables inglés sin fallos (si alguien te promete eso, es imposible!), pero que te defiendas correctamente. Juntos podemos mejorar tus habilidades, alcanzar tus objetivos y, sobre todo, ¡disfrutar aprendiendo el idioma! He tenido la oportunidad de estudiar en Estados Unidos, donde cursé dos carreras a tiempo completo: Psicología y Arte Dramático, gracias a una beca completa académica y deportiva en tenis, y finalicé con Magna Cum Laude, la más alta distinción académica. Durante ese tiempo, también compaginé tres trabajos simultáneamente, lo que me permitió desarrollar disciplina, capacidad de organización y resiliencia. Posteriormente, completé un máster en Londres, consolidando mi formación y ampliando mi perspectiva internacional. Desde mis años en Londres, formé parte del Junior Leadership Team en el colegio y, más adelante, fui Presidenta del International Student Club, lo que me permitió involucrarme activamente con personas que necesitaban apoyo en la lengua inglesa. Estas experiencias reforzaron mi vocación de ayudar a los demás y me enseñaron a adaptar la comunicación según las necesidades de cada estudiante o compañero internacional. Actualmente, mi objetivo es ejercer como psicóloga, ofreciendo sesiones en todas las lenguas que hablo, mientras continúo combinando mi experiencia en educación lingüística y en el ámbito deportivo, ayudando a estudiantes y deportistas a desarrollar habilidades cognitivas y emocionales que potencien su rendimiento. Teniendo experiencia multidisciplinar, me adapto rápidamente a cada caso, ajustando mi trabajo a la persona y sus necesidades para ofrecer apoyo personalizado y efectivo.

Soy una mujer de 23 años, graduada en psicología por la Universidad del País Vasco/EHU. Actualmente me encuentro cursando el Máster en Psicología General Sanitaria, orientado a la atención temprana. Además, soy monitora de ocio y tiempo libre por lo que estoy familiarizada con el trato de los niños y niñas y el cómo gestionarlos. Me gradué de la ESO bilingüe y tras ello, curse el bachillerato científico- socio- sanitario. Estudié el grado en psicología en la universidad del país vasco/ ehu, más concretamente en la facultad en Donosti. Actualmente me encuentro cursando eel Master en psicología uu General Sanitaria orientado a la atención temprana con niños/as con discapacidad o riesgo a padecerla. Me he ido sacando títulos como el de monitor de ocio y tiempo libre o el DESA. Además he obtenido una serie de cursos como; Masculinidades; Igualdad…

¡Hola! Soy una persona apasionada por la enseñanza y el aprendizaje continuo. Cuento con una sólida formación académica y experiencia ayudando a estudiantes a alcanzar sus objetivos escolares de forma práctica, dinámica y personalizada. Mi metodología se centra en entender las necesidades específicas de cada alumno. Actualmente estudio el último curso del Grado en Historia en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y cuento con el título de Bachillerato de humanidades, especializado en literatura castellana, catalana y universal además de latín y cultura grecorromana. Estoy certificándome en el B2 de inglés y en el ELE (enseñanza de lengua española a extranjeros) tengo dominio nativo de castellano y catalán. Mi formación académica me permite adaptar los contenidos de forma muy visual, cercana y dinámica, ayudando a los más pequeños a comprender la materia mediante resúmenes guiados, esquemas sencillos y hábitos de estudio prácticos. Me enfoco en que aprendan a su propio ritmo, ganen confianza con sus deberes y vean el estudio como algo ameno y motivador.

Soy una persona analítica y curiosa, siempre busco comprender a fondo los temas antes de opinar o enseñar. Me apasiona la programación, la enseñanza y la ingeniería, y disfruto desglosando conceptos complejos en explicaciones claras y accesibles. Tengo una gran paciencia y empatía al enseñar, ya que entiendo que cada estudiante aprende a su propio ritmo. Mi enfoque no se basa en la memorización, sino en explicar el porqué de las cosas, demostrando cómo funcionan los conceptos desde la raíz para que realmente se comprendan y puedan aplicarse con confianza. Además de mi pasión por la tecnología y la enseñanza, me interesa el deporte, la música y el aprendizaje continuo en distintas áreas. Soy estudiante de Ingeniería Industrial, con especial interés en la intersección entre la mecánica, la optimización de procesos y el desarrollo de software. Mi trayectoria académica me ha permitido desarrollar habilidades tanto en el ámbito técnico como en la enseñanza, impartiendo más de 1,200 clases en programación, matemáticas y ciencias a estudiantes de distintos niveles. Además de mi formación en ingeniería, cuento con una sólida experiencia en desarrollo de software, especializándome en Flutter, SwiftUI, Java y Python, y he trabajado en proyectos como aplicaciones de gestión de restaurantes, parquímetros urbanos y comercio electrónico. Mi enfoque en la enseñanza combina explicaciones profundas con aplicaciones prácticas, garantizando que mis alumnos no solo aprendan, sino que comprendan realmente lo que están estudiando.