Lucas S.

Soy Maestra de Educación Primaria, con mención en Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL), y cuento con varios años de experiencia dando clases y acompañando a niños con diferentes necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). Mi formación y experiencia me han permitido desarrollar una visión de la enseñanza basada en la atención individualizada, adaptando las estrategias y actividades al ritmo, las capacidades y las necesidades de cada alumno. Durante mi etapa universitaria también realicé prácticas docentes en Educación Primaria, participando activamente en la planificación de actividades, el desarrollo de las clases y el seguimiento del alumnado. Me considero una persona empática, cercana, risueña, responsable y trabajadora. Me gusta crear un ambiente de confianza en el que los alumnos se sientan cómodos, motivados y capaces de aprender, buscando siempre sacar lo mejor de cada uno. Para mí, enseñar no consiste únicamente en conseguir que un alumno apruebe. Mi objetivo es que aprenda a aprender, adquiera buenos hábitos de estudio y desarrolle herramientas y estrategias que le permitan avanzar con mayor autonomía y confianza. Creo firmemente en una educación personalizada, dinámica e inclusiva, en la que cada alumno pueda progresar a su propio ritmo y disfrutar del proceso de aprendizaje. Soy graduada en Maestro en Educación Primaria por la Universidad de Alicante, donde también he realizado la mención en Pedagogía Terapéutica (PT). Además, cuento con la mención en Audición y Lenguaje (AL) por la UNAM. Mi formación se complementa con un nivel C1 de Valenciano, un B1 de Inglés y la DECA (Declaración Eclesiástica de Competencia Académica) por el ITM. Cuento con experiencia como profesora particular de alumnos desde 5º de Educación Primaria hasta 1º de Bachillerato, adaptando las clases a las necesidades, capacidades y ritmo de aprendizaje de cada estudiante. También he trabajado con alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), buscando no solo mejorar su rendimiento académico, sino también desarrollar hábitos de estudio, autonomía y estrategias que les permitan avanzar con mayor seguridad y confianza.

¡Hola! Mi nombre es Sandra Clemente. Tengo 24 años y soy maestra en Educación Infantil. En lo personal, me considero una persona risueña, tranquila y amable. Adoro mi profesión y trabajar enseñando. Me gusta hacer las cosas bien y me esfuerzo hasta que consigo mi objetivo. Estoy graduada en Educación Infantil por la Universidad de Sevilla. He vivido hasta los 18 años Extremadura. Después de hacer la selectividad me fui a Sevilla, donde he estado viviendo durante 5 años, mientras me sacaba la carrera de Magisterio. Actualmente, estoy preparándome las oposiciones. Poseo el Inglés B2 acreditado por British Council y varios cursos homologados, recogidos en mi perfil.

Mi nombre es Álvaro Mamani Vallejos, soy Ingeniero Electromecánico, me apasiona las matemáticas y la física así como otras ramas de la ciencia, tengo mas de 5 años de experiencia, mi enfoque educativo se centra en fomentar la comprensión profunda y el razonamiento lógico de mis estudiantes. Soy Ingeniero Electromecánico, tengo Diplomado en Educación superior y diplomado en mantenimiento industrial, me gusta el mantenimiento en el área mecánica, he trabajado en una empresa en el rubro de almacenamiento de grano, donde cumplía todos los procedimientos de mantenimiento preventivo y correctivo según el plan anual. Soy Ingeniero Electromecánico, tengo Diplomado en Educación superior y diplomado en mantenimiento industrial, me gusta el mantenimiento industrial, todo lo que con lleva la prevención y reparación de fallas en equipos, he trabajado en el área de fabricación de equipos para plantas de aguas residuales y con su mantenimiento debido, así también dando capacitación a los operadores de planta. Posterior trabaje en una planta de almacenamiento de granos como responsable de mantenimiento mecánico

Soy Ingeniera Electrónica de la Universidad del Valle con una base sólida en matemáticas, física y ciencias aplicadas. A lo largo de mi formación he desarrollado la capacidad de explicar conceptos complejos de manera clara y accesible, algo que disfruto especialmente al trabajar con estudiantes de diferentes niveles. Tengo experiencia acompañando procesos educativos en ciencias exactas, desde primaria hasta bachillerato, guiando a los estudiantes en temas como aritmética, álgebra, geometría, física básica y química. Me caracterizo por crear un ambiente de confianza, usar ejemplos cotidianos para conectar los conceptos con la realidad y adaptar mi metodología según las necesidades de cada estudiante. Como profesional, destaco por mi pensamiento analítico, paciencia, creatividad pedagógica y capacidad para estructurar explicaciones paso a paso. Me gusta fomentar la motivación, la autonomía y la seguridad del estudiante frente a los retos académicos. Soy una persona responsable, comprometida y con gran disposición para apoyar a quienes buscan fortalecer sus conocimientos en ciencias. Ingeniería Electrónica – Universidad del Valle (2018–2025) Graduada con tesis meritoria (calificación 4.9/5.0). Durante mi formación fortalecí habilidades en matemáticas, física, programación y resolución de problemas, bases que aplico en los procesos de enseñanza. Bachiller Académico – Colegio Sagrado Corazón de Jesús Hermanas Bethlemitas, Palmira (2012–2018) Destacada por excelencia académica y participación en proyectos científicos y tecnológicos. Cursos y formación complementaria: - Robótica – Tecnoacademia SENA, Cali (2017–2018) Introducción a programación, electrónica básica y pensamiento lógico aplicado a proyectos. - Celdas Solares Orgánicas y Proyectos STEM – Clubes de Ciencia Colombia & Universidad del Valle (2018). Logros y reconocimientos: - Tercer lugar al Mejor Póster de Investigación, 7ᵃ Conferencia Colombiana de Control Automático IEEE CCAC 2025 (proyecto “Colibrí”). - Tesis meritoria del programa de Ingeniería Electrónica (2025). - Primer promedio del programa en Ingeniería Electrónica (2023 y 2024). - Segundo promedio del programa (2019, 2020 y 2022).