Nacho H.

Cuento con más de 3 años de experiencia y más de 500 clases impartidas, en las que he acumulado varios casos de éxito ayudando a alumnos a sacar adelante materias que se les complicaban muchísimo. Me considero un profesor muy paciente y cercano; mi metodología se basa en hacer las clases dinámicas utilizando ejemplos prácticos para que realmente entiendas el "porqué" de las cosas y no solo memorices. Actualmente estoy cursando el 4º año del Grado en Ingeniería de Telecomunicaciones, una carrera con una altísima carga matemática y física que me permite dominar el temario de Primaria hasta Bachillerato con total soltura. Provengo del Bachillerato Científico y cuento con el título Advanced de inglés, por lo que puedo manejar recursos en ambos idiomas y apoyar a estudiantes de colegios bilingües.

Me llamo Aitana, este año me mudo a Valencia para estudiar Historia en la Universidad de Valencia. Llevo tres años como profesora particular en mi pueblo, Buñol, y ahora que cambio de lugar busco nuevos alumnos para seguir ofreciendo clases particulares a todo aquel que lo necesite, porque mi pasión es ayudar a los estudiantes y enseñarles lo bonito que puede ser aprender. Mi primera escuela fue el colegio Sagrada Familia Atalaya en Buñol, donde estudié primaria, obteniendo el premio de excelencia académica en esta etapa, siguiendo en dicho centro hasta segundo de la ESO. Cursé tercero y cuarto de secundaria en el Colegio Internacional Levante. Finalmente, me matriculé en bachillerato científico en el instituto IES La Hoya de Buñol, obteniendo el título de bachillerato con matrícula de honor y siendo galardonada por la Universidad de Valencia por haber estado entre las 100 mejores notas de acceso a la Universidad de la Comunidad Valenciana, tras realizar las pruebas PAU. Paralelamente a ello, realicé tres cursos de formación de inglés de dos semanas en Reino Unido, en los veranos de 2023, 2024 y 2025, respectivamente. En estos, cursé un intensivo del idioma en una academia, mientras conocía a personas de múltiples países y convivía con familias nativas. Experiencias altamente enriquecedoras que me hicieron tener nuevas perspectivas sobre el mundo. Como último punto, el pasado marzo obtuve mi titulación de C1 de inglés por Cambridge con una puntuación de 196 sobre 210.

Me llamo Jordi, tengo 20 años y soy de Barcelona. Estoy en la universidad cursando el cuarto año de un doble grado de enginieria aeroespacial y telecos. Me gusta dar clases online y ayudar a mis alumnos a aprender, entender y disfrutar lo que estudian. Estudié bachillerato científico y me quedó una media de 8,8. Actualmente estoy cursando un doble grado de enginieria aeroespacial e inginieria de telecomunicaciones en la UPC. 12,4 sobre 14 en selectividad.

Hola, mi nombre es Rosana. Desde que soy pequeña siempre he querido dedicarme a la enseñanza, por lo que decidí graduarme en magisterio de educación primaria. Me encanta acompañar a los alumnos, resolver sus dudas, guiarles con aquello que les resulte más difícil e ir viendo clase a clase su progreso. Imparto apoyo en todas las asignaturas de educación primaria, lengua castellana para todos los niveles (primaria, secundaria, bachillerato y acceso a la universidad) y matemáticas para alumnos de la ESO. En cuanto a mi tiempo libre, me apasiona el deporte —en especial el tenis—, el cine y, sobre todo, disfrutar de la naturaleza y de los animales saliendo a pasear con mi perrito. Soy graduada en magisterio de educación primaria, con más de ocho años de experiencia impartiendo clases, tanto presenciales como online, y con excelentes resultados por parte de mis alumnos. Como maestra de educación primaria, mi especialidad son los niños de entre seis y doce años, pero también tengo amplia experiencia impartiendo clases de matemáticas a primero y segundo de la ESO, así como lengua castellana en todos los niveles. Intento que mis clases sean siempre dinámicas y lo más entretenidas posibles. Con niños de estas edades, si las lecciones no son amenas, es fácil que desconecten; por eso busco que participen al máximo. No me gusta una estructura en la que el profesor habla y el alumno solo escucha y copia: prefiero guiar al alumno, haciéndolo pensar y razonar hasta alcanzar el objetivo deseado. Me considero una persona altamente comprometida y con mucha paciencia en el trato diario con los estudiantes.