Cours particuliers de français en ligne niveau primaire

Je suis binational franco-espagnol avec un niveau natif dans les deux langues. J’aime beaucoup enseigner et partager mes connaissances. J’ai déjà de l’expérience en aidant des élèves à améliorer leur compréhension et leur expression en français et en espagnol. Je suis quelqu’un de patient, pédagogue et motivé par les progrès de mes élèves. Je serais ravi de pouvoir vous aider à apprendre efficacement et dans une bonne ambiance. Soy binacional francés-español con nivel nativo en ambos idiomas. Me encanta enseñar y compartir mis conocimientos. Tengo experiencia ayudando a estudiantes a mejorar su comprensión y expresión tanto en francés como en español. Soy una persona paciente, pedagógica y muy motivada por ver el progreso de mis alumnos. Me encantaría poder ayudarles a aprender de forma eficaz y agradable. J’ai suivi une double licence en Histoire et Géographie réalisée entre l’Université Paris X et l’Universidad de Sevilla. Cette formation m’a permis de développer une solide culture générale ainsi que de fortes capacités d’analyse, de synthèse et d’explication. Étant binational franco-espagnol, je possède un niveau natif en français et en espagnol, ce qui me permet de travailler et d’enseigner dans les deux langues avec aisance. Mon parcours universitaire m’a également appris à transmettre des connaissances de manière claire et structurée. He realizado una doble licenciatura en Historia y Geografía entre la Université Paris X y la Universidad de Sevilla. Esta formación me permitió desarrollar una sólida cultura general y fuertes capacidades de análisis, síntesis y explicación. Al ser binacional franco-español, tengo un nivel nativo en francés y español, lo que me permite trabajar y enseñar en ambos idiomas con total fluidez. Mi formación universitaria también me ha permitido aprender a transmitir conocimientos de manera clara y estructurada.

Patiente, rigoureuse, j'ai une passion pour les chiffres, j'adore les jeux de sociétés et je m'en sers souvent pour faire le lien avec les mathématiques. J'ai accompagné des dizaine d'élèves, dont mes trois enfants du primaire jusqu'à la terminale S, principalement dans les matières scientifiques. En parallèle j'enseigne les mathématiques financières, la comptabilité, l'économie, les statistiques dans l'enseignement supérieur, niveau BTS , Licence et DCG. J'ai constaté tout au long de ces années d'enseignement que le principal problème était le manque de confiance de l'élève en lui-même, j'essaie de partir d'un exemple concret afin de faire le lien avec la notion vue en mathématiques. Les mathématiques semblent très abstraites, mon but est de montrer le lien entre la pratique et la théorie. Quand je vois que la notion n'est pas acquise, je reformule, je m'adapte à l'élève. Le respect est aussi une notion très importante, je respecte l'élève, en retour j'attends qu'il me respecte. Pour tous les élèves que j'ai accompagnés, après leur avoir montré dans leur quotidien l'intérêt de la notion étudiée, je leur ai fait faire un maximum d'exercices afin de créer un automatisme, je leur explique aussi qu'il vaut mieux prendre le temps de décortiquer un énoncé et ne pas avoir le temps d'aller au bout du "devoir", que de vouloir finir à tout prix. Je vais me consacrer avec GoStudent uniquement au soutien scolaire des élèves en primaire, collège et seconde. Pour les statistiques, comptabilité ce sera l'enseignement supérieur. Baccalauréat, série D obtenu en 1986, Maîtrise de Sciences Economiques obtenu à l'université de Nantes en 1991, Diplôme préparatoire aux études comptables et financières, et diplôme des études comptables et financières obtenu en 1991avec le CNED (Centre d'Enseignement à Distance).

Salut, je suis Loïc ! Actuellement doctorant en algèbre et en géométrie au département de mathématiques fondamentales de l'université de Montpellier, je suis passionné par l'enseignement, et cette année, je prévois de passer l'agrégation. Pour moi, l'exercice du métier d'enseignant est bien plus qu'une passion, c'est un rêve devenu réalité. Je ressens une immense joie à rejoindre les rangs des tuteurs de GoStudent. Fort de plusieurs années d'expérience en tant que tuteur, j'ai eu l'opportunité de rencontrer de nombreux élèves, chacun ayant des profils et des attentes différents. C'est grâce à ces rencontres variées que j'ai acquis de l'expérience et une maîtrise du domaine du soutien scolaire et de l'enseignement. Aujourd'hui, il m'est plus facile de cerner rapidement les difficultés d'un élève. En général, je m'efforce de suivre la méthodologie suivante : S'il s'agit d'une première découverte du sujet, je propose d'abord des activités pour explorer et comprendre les notions importantes. Ensuite, à l'aide d'un document de cours, nous revenons en détail sur les notions et leurs applications à travers des exemples. C'est le moment propice pour poser des questions si des explications supplémentaires sont nécessaires. Enfin, nous travaillons sur des exercices d'application et d'approfondissement afin d'acquérir puis de maîtriser les compétences. Je suis pluridisciplinaire et capable de travailler sur les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie à tous les niveaux, ainsi que sur le français, la géographie et l'histoire au niveau collège. J'utilise une tablette graphique avec un stylet, ce qui est idéal pour travailler sur un tableau blanc collaboratif. En dehors de l'enseignement, je suis un grand fan de football ⚽️, que je pratique également. J'apprécie également le basket 🏀 et le cyclisme 🚵. J'aime les dessins animés Manga et les jeux vidéo 🎮. Merci ! -Baccalauréat scientifique -licence en mathématiques fondamental mention bien // Université de Montpellier -Master 2 en mathématiques fondamental assez bien // Université de Montpellier -thèses de doctorat en cours au département de mathématiques fondamentale de la faculté des sciences de l’université de Montpellier

Passionnée de Sciences cognitives, je suis engagée par mon projet universitaire et personnel dans le développement des compétences et l’optimisation de l’apprentissage 🎓 Il est important pour moi de mettre mes connaissances à contribution par le soutien d’élèves dans leurs parcours scolaires en alliant efficacité et ambiance agréable. J’aime particulièrement travailler avec les plus petits : j’ai développé une pédagogie et un contact particulier afin de leur donner le goût d'apprendre. Je suis actuellement en Master Sciences cognitives, après l'obtention d'une licence de psychologie (parcours développement et nouvelles technologies). J’ai également obtenu une Licence en Information-Communication. J’ai passé un Baccalauréat Economique et Social, option Mathématiques.

Je m'appelle Zineb Enakhli et je suis actuellement étudiante à l’ESSEC Business School à Paris. Passionnée par la transmission du savoir, j’ai travaillé comme tutrice chez Acadomia, où j’ai accompagné plusieurs élèves dans leur progression scolaire. Titulaire d’un master en ingénierie, je possède une solide base scientifique qui me permet d’enseigner efficacement les mathématiques, la physique et les matières techniques. De plus, je parle couramment anglais et je peux également aider les élèves à améliorer leur expression orale et écrite en anglais. Sérieuse, patiente et pédagogue, j’adapte toujours mes méthodes d’enseignement au profil de chaque élève pour rendre l’apprentissage clair, interactif et motivant. Je suis actuellement étudiante à l’ESSEC Business School à Paris, où je poursuis un MBA en management. Avant cela, j’ai obtenu un master en ingénierie mécanique à l’École Centrale de Paris, une formation qui m’a permis d’acquérir de solides compétences en mathématiques, en physique et en raisonnement scientifique. Ce parcours allie rigueur technique et vision stratégique, ce qui me permet d’adopter une approche structurée et analytique, tant dans mon travail que dans mon enseignement.

Diplômé école d' ingénieur , je suis professeur pour l'aide aux devoirs, le soutien scolaire et je donne des cours particuliers. Expérience de 20 ans avec résultats confirmés dans tous les niveaux scolaires (primaire , collège et lycée) Objectifs : Atteindre des résultats souhaités et fixés en gardant la patience et la perseverance

• Une membre dans l’opération 7 éme jour qui sont des cellules d’activités (impliquant Institutions et Facultés de l’USJ ainsi que l’Hôtel Dieu de France et le pôle technologique de Berytech) formées pour aider une population écrasée par le malheur dans le but de former des citoyens actifs, des agents de changement . • Concernant ma personnalité, je suis une fille créative, enthousiaste, et sociale mais en même temps je suis sérieuse .Mon attitude change selon la situation ;p • Comme sport, j’aime le basket-ball et la natation . • J’ai à peu près fini tous les series de Netflix :p • J'ai hâte de faire votre connaissance ! • J'ai étudié le droit dans la filière francophone de droit . • Maintenant je suis une étudiante à l'université saint-joseph, dans le domaine de l’éducation et l’orthopédagogie (tronc commun) : et puisque j’ai fait ce que j'aime j'ai pu grâce à ma note d'avoir une réduction de 75% à l'université saint-joseph. • J’aiw déjà eu la chance de faire plusieurs stages dans des intitutions et des écoles • Suite au vote, je suis la déléguée de ma promo à l’USJ • J’ai fini plusieurs cours de TICE :)

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys "Je tenais à vous remercier pour vos cours qui ont permis à Loïc de progresser de façon spectaculaire !!! Pour le moment il a 19,5 de moyenne dans cette matière. C’est fabuleux, grâce à vous il a pris une grande confiance en lui dans cette matière." - Parents d'un élève en 2nd Contact rapide : Par WhatsApp (message) au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

Bonjour, Je suis professeur de français dans l'Académie de Lille. Je suis également agrégatif. Prenant mon travail à cœur, je suis exclusivement professeur de français, je n'ai pas l'audace de réclamer des compétences en Histoire, Philosophie, Allemand, Latin ou Anglais que je n'ai pas. Aussi ne puis-je que ponctuellement des cours en ces disciplines sans pour autant y assurer de résultats. Comme je l'ai dit, je préfère être honnête. Je ne crois pas en la demi heure de cours d'essai. Il me semble nécessaire d'avoir au minimum 4 cours. Le premier cours sera donc une prise de contact avant tout. Au bout des quatre cours, je souhaite rencontrer le ou les parent/s pour expliquer mon évaluation de l'élève et de sa situation pédagogique. Si celle-ci est telle que je me considère incompétent, je n'hésiterai pas à le dire car ce n'est pas l'intérêt de l'élève que de perdre du temps de cette manière. Si ce n'est pas moi le professeur dont il a besoin, ce n'est pas grave tant qu'il le trouve, qu'il en est content et qu'il progresse ! Je sais aussi bien être rigoureux qu'amusant, discipliné que surprenant. L'idée est de mettre une atmosphère de travail à la fois studieuse que ludique. Aussi, cette période d'essai de 4 cours permet de voir si elle peut être installée ou non. Je peux m'adapter à tout élève, du primo arrivant en lycée à l'élève de maternelle (même si je déconseille cet âge) et à ceux qui préparent le bac et le brevet. Si jamais vous avez des questions, n'hésitez pas à prendre contact avec moi, cela ne vous engage à rien si ce n'est à me parler. Diplômé de la Sorbonne avec mention, j'ai obtenu deux licences ainsi que que des masters de façon simultanée. J'ai également reçu une habilitation pour les certifications de FLE de A1 à B1. Pour terminer, je passe l'agrégation française tout en préparant à côté un certificat d'aptitude pédagogique pour la Belgique.

Hallo (⁠◍⁠•⁠ᴗ⁠•⁠◍⁠) ! Je m'appelle Aron et je suis diplômé en langues et lettres modernes, orientation germaniques. J'ai enseigné la langue de Goethe au lycée et je donne des cours en ligne aussi bien à des enfants qu'à des adultes depuis 5 ans, avec plus de 150 élèves et 3 000 cours donnés . Je suis passionné par la musique, la technologie informatique, les jeux vidéo et la découverte de nouvelles cultures. J'aime justement profiter de mes voyages lors de missions humanitaires pour apprécier les saveurs inconnues du reste du monde et apprendre à jouer de nouveaux instruments. Je suis toujours fier de contribuer au progrès et à la réussite de ceux qui font appel à moi. Je suis très patient et aime jouer avec les mots; je tiens compte des centres d'intérêt des apprenants et la bonne humeur, j'en fais cadeau (⁠◠⁠‿⁠◕⁠) ! Titulaire d'un Master en Langues et Lettres Modernes, orientation Germaniques, je suis un passionné des langues et cultures européennes. Avec une solide formation académique et une expérience linguistique approfondie, je suis ravi de mettre mes compétences au service de l'éducation ＼⁠(⁠^⁠o⁠^⁠)⁠／