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A aidé plus de 5 étudiants
21 € - 32 € par cours
À propos
CV
Disponibilité
Expérience
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Hi ! Je sors d'une deuxième année de licence Monde Anglophone (ou LLCER) ce qui implique un enseignement littéraire, historique et grammatical sur tous les aspects que peut prendre l'anglais. J'entame une année scholaire à Dublin ; c'est parti pour une immersion complète et une maitrise parfaite de la langue que je veux t'enseigner ! J'aime lire, écrire, je suis une férue du cinéma et du monde de l'audio-visuel. J'aime le théâtre, les manga, la mythologie... Je cherche surtout des enfants entre 8 et 13 ans ! Et si on s'amusait ? J'ai pour ambition de t'apprendre à aimer l'anglais comme moi j'ai réussi à l'adorer. Pas au travers de manuels mais en l'utilisant avec ce qui te touche, toi. Mon enseignement gravitera autour de tes loisirs pour mieux te faire aborder cette langue utile dans tous...
Matières
Niveaux scolaires
Lycée
Langues parlées
Espagnol
Notions de base
Chinois
Notions de base
Anglais
Fluide
Plus haut diplôme obtenu
Baccalauréat/CESS
Expérience en matière de besoins spécifiques
Anxiété
Intérêts et loisirs ✨
Autres
Lecture
Voyages
Justine F.
Cours d'essai de 30 min.
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Ludovic K.
5.0
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1
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Ingénieur de formation en mathématiques appliquées et informatique et titulaire d'un mastère spécialisé en mathématiques financières, j'ai suivi un parcours scientifique classique, depuis un baccalauréat scientifique jusqu'aux classes préparatoires maths sup / maths spé (MP), avant d'intégrer une école d'ingénieur, puis un mastère spécialisé. J'ai ensuite travaillé pendant 11 ans à Hong Kong en tant que trader au sein d'une banque, dans un environnement demandant rigueur, logique, rapidité d'analyse et solides compétences en mathématiques. Aujourd'hui, après avoir choisi de consacrer du temps à mes deux enfants, je souhaite transmettre à mon tour les méthodes et les connaissances qui m'ont accompagné tout au long de mon parcours. Je propose des cours de mathématiques avec une approche à la fois structurée, bienveillante et adaptée au niveau de chaque élève. Mon objectif est non seulement d'aider à progresser et gagner en confiance, mais aussi de transmettre des méthodes de travail efficaces et durables. Je peux accompagner des élèves du collège au lycée, ainsi que des étudiants souhaitant consolider leurs bases ou préparer des examens. Formation académique : Diplôme d'ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (ENSEEIHT). Mastère spécialisé en ingénierie et modèles de la finance (SUPAERO) Expérience professionnelle : J'ai travaillé pendant plus de 15 ans en tant qu'ingénieur financier et trader de produits dérivés actions pour de grandes institutions internationales à Hong Kong (Société Générale et Citigroup).
Patrick Divan T.
5.0
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1
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Etudiant en master de mathématique à l'université de Versailles ( uvsq ), je suis passionné par le partage des connaissances Mathématique et la transmission du savoir à mes cadets. Concernant mes Hobbies j'aime bien la lecture et j'aime faire du sport ( jouer au football en particulier ). je suis impatient de travailler avec mes nouveaux élèves. J'ai obtenue mon baccalauréat en 2021 au Cameroun avec la mention bien puis j'ai continuer mes études à l'université de Yaoundé 1 au Cameroun en filière Mathématiques et en 3 ans j'ai décroché mon diplôme de licence en mathématique appliqué avec la mention Bien. durant mon parcours j'ai eu à travailler dans des groupes de soutient des élèves qui passaient leurs baccalauréats et d'autres qui préparaient des concours. Et en fin d'année mes élèves étaient vraiment surpris de leurs propres résultats. Des mentions Très Bien et Bien au baccalauréat scientifique au Cameroun, des diplômés du brevet et plusieurs qui ont réussit des concours d'ingénieurs.
Mohamed-Amine L.
Bonjour ! Je suis Mohamed-Amine, étudiant en dernière année d'école d'ingénieur (Bac+5) en informatique et passionné par les mathématiques. Pour moi, cette discipline va bien au-delà des simples calculs - c'est un fascinant mélange de logique et de créativité. En tant que tuteur, je m'efforce de transmettre cette passion en rendant les mathématiques accessibles et stimulantes. Ma plus grande satisfaction est de voir mes élèves progresser et prendre confiance en leurs capacités, transformant ce qui leur paraissait complexe en quelque chose de compréhensible et même passionnant. Mon approche pédagogique s'inspire aussi de ma pratique du sport : je crois fermement au potentiel de chacun et à l'importance de la persévérance. J'accompagne mes élèves pas à pas, en m'adaptant à leur rythme et à leur façon d'apprendre, pour les aider à atteindre leurs objectifs et à développer une véritable autonomie en mathématiques. Je suis titulaire d'un baccalauréat scientifique obtenue avec mention très bien en spécialité mathématiques. J'ai ensuite intégré pendant deux ans la Classe Préparatoire aux Grandes Écoles au Lycée Faidherbe de Lille. Ces années ont été déterminantes pour consolider et approfondir ma maîtrise des mathématiques, m'offrant ainsi une base solide pour la suite. Après cette phase d'études enrichissante, j'ai consacré une année précieuse à du bénévolat au sein de l'association AFEV. En tant que tuteur, j'ai pu aider un collégien en difficulté à surmonter ses obstacles en mathématiques.
Meïssa H.
5.0
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Actuellement en Master Communication Internationale, je suis calme et souriante. Je suis ravie de pouvoir enseigner des matières que j'exerce tous les jours : l'Histoire, la Géographie, la géopolitique, la philosophie et le Français. Créative, je suis aussi musicienne. Je joue du piano et de la guitare. Je suis aussi convaincue que le meilleur moyen d'apprendre est de travailler dans le calme et la bonne humeur ! Je poursuis actuellement la validation d’un Master en Communication Internationale. Ce parcours me permet de développer des compétences solides en expression écrite et orale, en analyse et en culture générale, que je souhaite mettre au service de l’accompagnement scolaire et de la réussite de mes élèves.
Questions fréquentes
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Cours d'essai de 30 min.
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