Sofiane T.

Salut, je m'appelle Geordy. Je parle couramment français, anglais et turc. Je suis titulaire d'un master en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. Ces trois dernières années, j'ai travaillé avec des lycéens en chimie, mathématiques et physique, ainsi qu'avec des étudiants de licence dans des matières telles que la chimie organique Je suis titulaire d'une licence en génie chimique de l'Université Osmangazi en Turquie et d'un master professionnel en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. J'ai également un certificat de réussite de Gostudent pour avoir dispensé plus de 500 cours particuliers.

Je m’appelle Sandra KAPINGA. J’accompagne depuis près de 20 ans des élèves dans le cadre de cours de soutien scolaire, principalement en français et en SVT au collège, ainsi qu’en encadrement général pour les élèves du primaire. Au fil de ces années, j’ai développé une approche pédagogique fondée sur l’écoute, la patience, la bienveillance et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Vivant dans un environnement où la jeunesse est fortement sollicitée par de nombreux centres d’intérêt, je constate que la motivation et la détermination nécessaires à la réussite scolaire peuvent parfois être mises à rude épreuve. J’ai eu le plaisir d'accompagner de nombreux élèves ayant des niveaux et des personnalités différentes. Lors de mes cours, je prends le temps d’identifier les difficultés de l’apprenant, afin de lui proposer un encadrement personnalisé. Au primaire, j’ai travaillé avec des apprenants dans toutes les matières et j’ai souvent comblé leurs lacunes en lecture et même en mathématiques. En français, j’accompagne les élèves dans l’apprentissage et le perfectionnement de la grammaire, de la conjugaison, de l’orthographe, de la compréhension de texte et de l’expression écrite. Je les aide également à améliorer leur méthodologie et à mieux préparer leurs devoirs et évaluations. En SVT, je m’attache à rendre les notions scientifiques accessibles grâce à des explications simples, des exemples concrets et des exercices adaptés au niveau de l’élève. Mon objectif est qu’il ne se contente pas de mémoriser son cours, mais qu’il puisse véritablement comprendre les notions étudiées et les restituer avec ses propres mots. Je suis également mère de deux enfants aujourd’hui adultes et diplômés. Cette expérience personnelle, associée à mes nombreuses années de soutien scolaire, m’a appris combien l’encouragement, la régularité et la confiance en soi jouent un rôle important dans la réussite scolaire. Mon objectif est: Aider l’apprenant à consolider ses acquis, surmonter ses difficultés, améliorer ses résultats, gagner en autonomie, retrouver la motivation et surtout la confiance en ses capacités. Je suis titulaire d’un BTS Gestion de PME et d’une formation spécialisée en assistance juridique, j’ai acquis des compétences solides en gestion administrative, organisation et suivi de dossiers. Ma formation juridique me permet également de maîtriser la préparation de documents juridiques, le suivi des procédures et la gestion de dossiers à caractère juridique.

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys "Je tenais à vous remercier pour vos cours qui ont permis à Loïc de progresser de façon spectaculaire !!! Pour le moment il a 19,5 de moyenne dans cette matière. C’est fabuleux, grâce à vous il a pris une grande confiance en lui dans cette matière." - Parents d'un élève en 2nd Contact rapide : Par WhatsApp (message) au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

Je m'appelle Marwa Norhane Rachedi, professeure d'anglais passionnée avec plus de six ans d'expérience dans l'enseignement en ligne et en présentiel auprès des enfants, adolescents et adultes. Mon approche repose sur des cours interactifs, personnalisés et adaptés aux besoins de chaque apprenant afin de développer la confiance, la fluidité et le plaisir d'apprendre l'anglais. Grâce à mon expérience pédagogique et à ma maîtrise des outils numériques, je crée un environnement d'apprentissage dynamique, bienveillant et motivant, où chaque élève progresse à son rythme et atteint ses objectifs. Je suis diplômée d’un Master en Data Science ainsi que d’un Master en Management des Systèmes d’Information. Mon parcours académique m’a permis d’acquérir de solides compétences en analyse de données, gestion de projet, transformation digitale et technologies innovantes. En parallèle, j’enseigne l’anglais depuis plus de six ans à des enfants, adolescents et adultes, en ligne et en présentiel. Cette expérience m’a permis de développer des compétences pédagogiques avancées, une grande capacité d’adaptation et une approche personnalisée centrée sur les besoins de chaque apprenant. Grâce à ma double expertise en éducation et en technologies numériques, je propose des cours interactifs, efficaces et motivants, favorisant la progression et la confiance de mes élèves.