79 cours donnés
A aidé plus de 12 étudiants
21 ⏠- 32 ⏠par cours
Ă propos
CV
Disponibilité
Expérience
+ de 5 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Hello đ Je m'appelle Thomas. J'ai 21 ans et je suis franco-britannique đŹđ§đ«đ· J'ai grandi dans le sud de l'Angleterre et en Normandie. J'aime le football, la cuisine et le cinĂ©ma. J'ai pu faire du tutorat avec des Ă©lĂšves niveau collĂšge pendant 1 an et demi, c'Ă©tait une chouette expĂ©rience que je souhaite rĂ©itĂ©rer. âșïž AprĂšs un baccalaurĂ©at filiĂšre littĂ©raire, je me suis tournĂ© vers une Ă©cole de commerce, et je suis actuellement en 4Ăšme annĂ©e. Dans mon cursus, j'ai pu Ă©tudier en Russie, et faire des stages en Pologne et Belgique. Par la suite, je souhaiterais me spĂ©cialiser en marketing.
MatiĂšres
Langues parlées
Anglais
Langue maternelle
Espagnol
Fluide
Français
Langue maternelle
Russe
Notions de base
Plus haut diplĂŽme obtenu
Autre diplĂŽme universitaire
Thomas L.
Cours d'essai de 30 min.
+ de 5 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Djawad A.
5.0
(
3
)
Je m'appelle Djawad. Mon parcours acadĂ©mique est ancrĂ© dans les sciences, ayant dĂ©crochĂ© un baccalaurĂ©at scientifique avec mention assez bien, spĂ©cialitĂ© sciences de l'ingĂ©nieur. Par la suite, j'ai poursuivi mes Ă©tudes en intĂ©grant une classe prĂ©paratoire pendant deux ans avant de rejoindre actuellement ma deuxiĂšme annĂ©e d'Ă©cole d'ingĂ©nieur. Dans mes mĂ©thodes d'enseignement, je m'efforce d'instaurer une approche interactive et dynamique. Lors des cours, je revisite la leçon en apportant quelques astuces que j'ai acquises au fil des annĂ©es, une fois que je m'assure que l'Ă©lĂšve a bien assimilĂ© les concepts. Ensuite, nous nous lançons dans les exercices, oĂč j'encourage la participation active de l'Ă©lĂšve. En cas de difficultĂ© ou d'incomprĂ©hension, je suis toujours disponible pour fournir des explications supplĂ©mentaires, utilisant souvent un tableau blanc pour clarifier les concepts. Les mathĂ©matiques ont toujours Ă©tĂ© ma matiĂšre de prĂ©dilection, dans laquelle je me dĂ©brouille bien. J'ai Ă©galement un intĂ©rĂȘt particulier pour l'histoire. En dehors des Ă©tudes, j'apprĂ©cie les jeux vidĂ©o, explorant divers genres de jeux pour me dĂ©tendre. Le sport occupe Ă©galement une place importante dans ma vie, notamment le football, que je suis assidĂ»ment. J'apprĂ©cie les jeux vidĂ©o, explorant divers genres de jeux. Le sport occupe une place importante dans ma vie, notamment le football que je suis assidĂ»ment, ainsi que les arts martiaux mixtes (MMA). Mon parcours acadĂ©mique est ancrĂ© dans le domaine scientifique. J'ai dĂ©butĂ© en obtenant mon baccalaurĂ©at en sciences de l'ingĂ©nieur avec mention assez bien, une rĂ©alisation qui a consolidĂ© ma passion pour les sciences et l'ingĂ©nierie. Par la suite, j'ai intĂ©grĂ© une classe prĂ©paratoire oĂč j'ai approfondi mes connaissances pendant deux annĂ©es enrichissantes. Actuellement, je suis en 2Ăšme annĂ©e d'Ă©cole d'ingĂ©nieur, oĂč je poursuis avec enthousiasme mon dĂ©veloppement acadĂ©mique et professionnel dans ce domaine qui me passionne
Céline H.
5.0
(
5
)
CĂ©line, 27 ans. LGBTQIA+ FRIENDLY, ici on respecte son prochain. J'aime apprendre, que ce soit pour moi-mĂȘme ou pour transmettre. Je propose donc de l'aide en Français, Histoire et expression orale. DiagnostiquĂ©e TDAH enfant et dyscalculique, cela ne m'a pas empĂȘchĂ© de rĂ©ussir dans mes Ă©tudes, je connais donc Ă©videmment assez bien ces troubles. Cela ne doit en aucun cas vous faire croire que vous n'y arriverez jamais. J'ai Ă©galement eu un suivi en orthophonie pour mes problĂšmes d'Ă©locution, alors si j'ai pu y arriver, il n'y a aucune raison pour que vous n'y arriviez pas ! Si mon parcours pour en aider quelques un, je n'en serai que ravie. Je vous aiderai dans ces diffĂ©rentes matiĂšres: FRANĂAIS : Que ce soit pour vous exprimer Ă l'oral ou bien Ă l'Ă©crit, je suis prĂȘte Ă vous aider Ă surmonter les obstacles Ă votre Ă©panouissement Ă©ducatif. Aussi, passionnĂ©e de littĂ©rature et ayant suivi plusieurs Ă©lĂšves niveau brevet et BAC, je serai Ă©galement ravie de vous aider Ă comprendre, dĂ©crypter et analyser les diffĂ©rentes Ćuvres de vos programmes. HISTOIRE : FĂ©rue d'Histoire, je possĂšde une notion assez ludique de cette matiĂšre ayant mauvaise presse au sein de l'Ă©ducation nationale. L'Histoire peut se rĂ©vĂ©ler passionnante Ă condition de trouver l'approche qui conviendra Ă votre maniĂšre d'apprendre les choses. Je m'essaie Ă©galement Ă la vulgarisation afin de rendre le tout plus attirant pour la jeunesse. TECHNIQUES DE PRĂSENTATION/PRISE DE PAROLE EN PUBLIC : Vous avez des problĂšmes d'Ă©locution ? Des difficultĂ©s Ă gĂ©rer votre stress en public ? Ou bien avez-vous besoin d'aide pour prĂ©senter vos diffĂ©rents projets ? Je vous suis et vous aide Ă remĂ©dier Ă cela. Que vous soyez Ă©coliers, Ă©tudiants ou dans la vie active. Je me sers de ma propre expĂ©rience afin de vous aider Ă reprendre confiance en vous, ayant moi-mĂȘme eu d'importants problĂšmes d'Ă©locutions plus jeune. Ensemble, nous y arriverons ! D'un point de vue plus personnel, j'aime lire (mangas, Bande dessinĂ©es ainsi que des romans), les jeux vidĂ©os, ainsi que la musique et le cinĂ©ma. Je vis Ă la campagne dans le pas-de-calais avec mes parents et un chien. Selon le profil de l'Ă©lĂšve, j'adapte mes cours afin qu'ils soient ludiques et agrĂ©ables. Si vous aimez par exemple, le théùtre, nous pouvons Ă©ventuellement travailler autour de cela. Une bonne mĂ©thode est la clĂ©. Tout dĂ©pend de vos points forts, ainsi que de vos points faible, l'adaptabilitĂ© est le mot d'ordre de mes cours. Nous travaillerons donc les points qui vous posent problĂšmes. Si vous ĂȘtes, par exemple trĂšs timide et que l'oral vous terrifie, nous pouvons le surmonter ensemble ! Je m'occupe Ă©galement de l'Ă©ducation civique pour vos projet de naturalisation française ou si simplement, cette matiĂšre vous pose problĂšme Ă l'Ă©cole. - LICENCE ĂTUDES THĂĂTRALE (mention) UniversitĂ© de Lille (2022-2025) - NIVEAU BAC+4 LANGUES LITTĂRATURE ET CIVILISATION ĂTRANGĂRE ARABE - PARCOURS ISLAMOLOGIE UniversitĂ© de Lille (2018-2022) - BACCALAURĂAT LITTĂRAIRE SPECIALISATION EN ARTS DRAMATIQUES (mention) LycĂ©e Louis Blaringhem (2015-2018) Autres: DiplĂŽme du CLES Anglais (2024)
Yves Marcial F.
Je mâappelle Yves, je suis un Ă©tudiant bilingue en niveau 4 en Ă©cole dâingĂ©nieur, avec une solide formation scientifique. En parallĂšle de mes Ă©tudes, jâenseigne les mathĂ©matiques et la physique chimie, deux matiĂšres que jâapprĂ©cie particuliĂšrement pour leur logique et leurs applications concrĂštes. A cotĂ© de cela je donne aussi des cours de Français Ă des personnes ne parlant pas Français et des cours d'anglais Ă ceux ne parlant pas anglais. Jâaccompagne les Ă©lĂšves du collĂšge au lycĂ©e dans la comprĂ©hension des notions clĂ©s, la prĂ©paration aux contrĂŽles, aux examens, et dans lâacquisition de bonnes mĂ©thodes de travail. Je mâappelle Yves, je suis Ă©tudiant bilingue en niveau 4 en Ă©cole dâingĂ©nieur, avec une solide formation scientifique. Le Français est ma langue maternelle et je parle Ă©galement anglais. J'ai Ă©galement validĂ© mon test de langue anglaise le TOEIC avec un niveau B2 plus. En parallĂšle de mes Ă©tudes, jâenseigne les mathĂ©matiques et la physique chimie, deux matiĂšres que jâapprĂ©cie particuliĂšrement pour leur logique et leurs applications concrĂštes. Jâaccompagne les Ă©lĂšves du collĂšge au lycĂ©e dans la comprĂ©hension des notions clĂ©s, la prĂ©paration aux contrĂŽles, aux examens, et dans lâacquisition de bonnes mĂ©thodes de travail.
Sandra K.
Je mâappelle Sandra KAPINGA. Jâaccompagne depuis prĂšs de 20 ans des Ă©lĂšves dans le cadre de cours de soutien scolaire, principalement en français et en SVT au collĂšge, ainsi quâen encadrement gĂ©nĂ©ral pour les Ă©lĂšves du primaire. Au fil de ces annĂ©es, jâai dĂ©veloppĂ© une approche pĂ©dagogique fondĂ©e sur lâĂ©coute, la patience, la bienveillance et lâadaptation aux besoins de chaque Ă©lĂšve. Vivant dans un environnement oĂč la jeunesse est fortement sollicitĂ©e par de nombreux centres dâintĂ©rĂȘt, je constate que la motivation et la dĂ©termination nĂ©cessaires Ă la rĂ©ussite scolaire peuvent parfois ĂȘtre mises Ă rude Ă©preuve. Jâai eu le plaisir d'accompagner de nombreux Ă©lĂšves ayant des niveaux et des personnalitĂ©s diffĂ©rentes. Lors de mes cours, je prends le temps dâidentifier les difficultĂ©s de lâapprenant, afin de lui proposer un encadrement personnalisĂ©. Au primaire, jâai travaillĂ© avec des apprenants dans toutes les matiĂšres et jâai souvent comblĂ© leurs lacunes en lecture et mĂȘme en mathĂ©matiques. En français, jâaccompagne les Ă©lĂšves dans lâapprentissage et le perfectionnement de la grammaire, de la conjugaison, de lâorthographe, de la comprĂ©hension de texte et de lâexpression Ă©crite. Je les aide Ă©galement Ă amĂ©liorer leur mĂ©thodologie et Ă mieux prĂ©parer leurs devoirs et Ă©valuations. En SVT, je mâattache Ă rendre les notions scientifiques accessibles grĂące Ă des explications simples, des exemples concrets et des exercices adaptĂ©s au niveau de lâĂ©lĂšve. Mon objectif est quâil ne se contente pas de mĂ©moriser son cours, mais quâil puisse vĂ©ritablement comprendre les notions Ă©tudiĂ©es et les restituer avec ses propres mots. Je suis Ă©galement mĂšre de deux enfants aujourdâhui adultes et diplĂŽmĂ©s. Cette expĂ©rience personnelle, associĂ©e Ă mes nombreuses annĂ©es de soutien scolaire, mâa appris combien lâencouragement, la rĂ©gularitĂ© et la confiance en soi jouent un rĂŽle important dans la rĂ©ussite scolaire. Mon objectif est: Aider lâapprenant Ă consolider ses acquis, surmonter ses difficultĂ©s, amĂ©liorer ses rĂ©sultats, gagner en autonomie, retrouver la motivation et surtout la confiance en ses capacitĂ©s. Je suis titulaire dâun BTS Gestion de PME et dâune formation spĂ©cialisĂ©e en assistance juridique, jâai acquis des compĂ©tences solides en gestion administrative, organisation et suivi de dossiers. Ma formation juridique me permet Ă©galement de maĂźtriser la prĂ©paration de documents juridiques, le suivi des procĂ©dures et la gestion de dossiers Ă caractĂšre juridique.
Questions fréquentes
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