Tiana A.

Bonjour, moi c’est Elena ! Je suis moi-même étudiante, donc je connais très bien la pression des études, les moments de doute et les difficultés que l’on peut parfois rencontrer face à une matière. Pour moi, apprendre ne devrait pas être une source de stress. Je suis là pour écouter chaque élève, comprendre ses difficultés, le guider et trouver avec lui une méthode qui lui correspond. Je suis une personne patiente, attentive et bienveillante. J’aime prendre le temps d’expliquer les choses simplement, avec des exemples concrets, jusqu’à ce que tout devienne plus clair. Mon objectif est de vous aider à progresser, mais aussi à reprendre confiance en vous et en vos capacités. 😊 J’ai suivi un parcours assez diversifié. J’ai commencé par un enseignement secondaire avec une orientation scientifique, puis j’ai choisi de poursuivre avec un baccalauréat en arts plastiques, qui m’a permis de développer ma créativité et ma sensibilité artistique. J’ai ensuite réalisé une formation supérieure en design graphique, où j’ai approfondi mes connaissances en création visuelle, communication et conception graphique. Aujourd’hui, je poursuis mes études universitaires en psychologie. Ce parcours m’a permis de développer différentes compétences et surtout une grande capacité d’adaptation.

Je m’appelle Yves, je suis un étudiant bilingue en niveau 4 en école d’ingénieur, avec une solide formation scientifique. En parallèle de mes études, j’enseigne les mathématiques et la physique chimie, deux matières que j’apprécie particulièrement pour leur logique et leurs applications concrètes. A coté de cela je donne aussi des cours de Français à des personnes ne parlant pas Français et des cours d'anglais à ceux ne parlant pas anglais. J’accompagne les élèves du collège au lycée dans la compréhension des notions clés, la préparation aux contrôles, aux examens, et dans l’acquisition de bonnes méthodes de travail. Je m’appelle Yves, je suis étudiant bilingue en niveau 4 en école d’ingénieur, avec une solide formation scientifique. Le Français est ma langue maternelle et je parle également anglais. J'ai également validé mon test de langue anglaise le TOEIC avec un niveau B2 plus. En parallèle de mes études, j’enseigne les mathématiques et la physique chimie, deux matières que j’apprécie particulièrement pour leur logique et leurs applications concrètes. J’accompagne les élèves du collège au lycée dans la compréhension des notions clés, la préparation aux contrôles, aux examens, et dans l’acquisition de bonnes méthodes de travail.

🎓 Actuellement en Master Finance - Corporate Finance and Strategy, je donne des cours particuliers depuis plusieurs années. Passionné par l'enseignement, j’ai accompagné de nombreux élèves dans différentes matières : anglais, mathématiques et français. 🌍 Grâce à plusieurs stages effectués à l’étranger, j’ai développé un excellent niveau en anglais, certifié par un diplôme reconnu. Cette expérience internationale renforce ma capacité à transmettre efficacement cette langue. ✅ Fort de mon expérience, je m’adapte au niveau et aux besoins de chaque élève pour leur offrir un suivi personnalisé, structuré et motivant. Mon objectif : les aider à progresser avec confiance et à atteindre leurs objectifs scolaires. Quoi de mieux qu'un étudiant pour donner des cours à des élèves , je serais ravi de vous donner des cours d'anglais et de maths dans la bonne humeur et avec des méthodes très motivantes, avec lesquelles vous aurez un retour direct sur votre évolution. On se retrouve de l'autre côté ! Titulaire d'un baccalauréat scientifique Titulaire d'une licence économie-gestion option banque-finance. Actuellement en première année de Master Banque et Finance internationale. Expérience en tutorat : cours de tennis de table pour des jeunes enfants dans une association sportive Avec mes petits frères quotidiennement aussi. Sur Superprof et Gostudent depuis plus de deux ans !

🔬 Comprendre, progresser et surtout… retrouver le goût des sciences ! Votre professeur rock'nroll ! Bonjour ! Je suis professeur de mathématiques, physique et chimie, spécialisé dans l’accompagnement des élèves de la 4e à la Terminale, avec une expérience particulière des classes d’examen (3e et Terminale) et plus de 1 500 séances de cours en ligne à mon actif. Ma priorité n’est pas simplement de faire apprendre une formule ou une méthode à un élève, mais de lui faire comprendre le "pourquoi" derrière chaque notion. J’adapte donc mes explications au niveau, au rythme et à la manière d’apprendre de chaque élève. Pendant mes cours, nous travaillons sur les notions du programme, les exercices et la préparation aux contrôles et examens, mais j’essaie également de montrer à quoi servent réellement les sciences dans la vie quotidienne et dans le monde qui nous entoure. Lorsque cela est possible, j’intègre des exemples concrets, des expériences simples et des situations réelles pour rendre les notions plus intuitives et mémorables. Je suis quelqu’un de patient, attentif et passionné, et je considère qu’un élève doit pouvoir poser toutes ses questions sans avoir peur de se tromper. Les erreurs font partie de l’apprentissage ! En dehors des sciences, je suis passionné par la lecture, le cinéma, les voyages, la nature et la musique. 🎸 Mon objectif est simple : aider chaque élève à prendre confiance en ses capacités, à progresser durablement et, pourquoi pas, à découvrir qu’il aime finalement les sciences ! Titulaire d’un Master en physique des matériaux et d’une Licence en physique fondamentale, j’ai construit mon parcours autour des sciences physiques, de l’analyse et de la résolution de problèmes. Mon parcours universitaire m’a permis d’acquérir une solide maîtrise des concepts scientifiques et une approche particulièrement axée sur le raisonnement, la compréhension et la résolution de problèmes. Je souhaite poursuivre ma carrière dans l’enseignement supérieur et la recherche scientifique. La transmission des connaissances occupe une place importante dans ce projet : j’aime prendre une notion complexe, la décomposer et trouver la manière la plus claire de l’expliquer à la personne en face de moi. Pour moi, enseigner les sciences ne consiste pas uniquement à transmettre des connaissances : c’est aussi apprendre à raisonner, à chercher, à se poser les bonnes questions et à ne pas avoir peur des problèmes difficiles.