Ripetizioni di Italiano Online per Liceo: Supporto Scolastico

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379 tutor di Italiano per le Scuole Liceo disponibili

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Eleonora P.

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Eleonora P.

3460 lezioni · Ha aiutato oltre 77 studenti

Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Sono Eleonora, ho 30 anni e mille passioni. Elencarle sarebbe impossibile! Da oltre 10 anni supporto studenti di ogni età! Mi reputo una persona empatica , allegra e paziente! Il mio obiettivo è quello di trasmettere le mie conoscenze con metodi SEMPLICI, EFFICACI e soprattutto MAI NOIOSI! 😊 Ti svelerò tutti i ''trucchetti'' per poter superare brillantemente verifiche, interrogazioni ed esami ( SENZA ANSIA! 💪🏻) di GRECO, LATINO, STORIA, FILOSOFIA,ITALIANO, GEOGRAFIA ,INGLESE,DIRITTO (anche a livello universitario ) e acquisire un metodo di studio infallibile ! 🎯 Il mio percorso di studi è stato abbastanza variegato Liceo Classico Sperimentale Triennale in Scienze Politiche e Relazioni Internazionali ( L-36) - VOTO 110 E LODE e Magistrale in Economia e Management delle Aziende turistiche e culturali (LM49) - VOTO 110 E LODE

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Chiara B.

5.0

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19 € - 30 € /lezione

Chiara B.

2070 lezioni · Ha aiutato oltre 58 studenti

Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Mi chiamo Chiara e sono una studentessa della facoltà di Giurisprudenza presso l’Università di Firenze. Ho conseguito il diploma presso il liceo classico e sono una studentessa da sempre molto attenta e dedita allo studio. Con gli anni sono riuscita a trovare quella passione che riesce in ogni occasione a tenere viva la mia voglia di apprendimento e conoscenza e grazie a questo sono stata in grado di ottenere in compenso ottimi risultati. Sono una persona molto disponibile, sempre pronta ad aiutare lì dove fosse necessario e soprattutto molto comprensiva. Per questo adoro stare a contatto con le persone e poter essere utile per gli altri. Ho conseguito diverse certificazioni in lingue quali FCE, DELF sin dalla scuola secondaria di primo grado. Nello scegliere come proseguire il mio percorso accademico, invece, ho deciso al tempo di optare per un istituto che mi avrebbe permesso di sperimentare materie diverse, avendo una "infarinatura" del tutto, ma che al tempo stesso mi avrebbe dato la possibilità di lasciare aperte le strade per il futuro, potendo scegliere quel che di lì a cinque anni sarebbe stato il campo a me più curioso. Ho scelto per questo motivo il liceo classico e dopodiché la facoltà di Giurisprudenza, dove ho modo di mettere in pratica tutto ciò che ho tratto dagli insegnamenti di greco, latino, nonché filosofia e al tempo stesso di trattare i casi di studio giuridico proprio come problemi matematici, dove ad ogni quesito può corrispondere una diretta soluzione o una frutto della combinazione di più: disposizioni giuridiche nel mio campo, mentre formule in quello matematico.

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Miriam L.

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Miriam L.

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456 lezioni · Ha aiutato oltre 47 studenti

Più di 8 mesi di esperienza di insegnamento con GoStudent

Mi sono laureata in Lettere Moderne e specializza in Filologia Moderna, l’insegnamento delle discipline letterarie è da sempre la mia passione e per questo ho proseguito il mio percorso abilitandomi in discipline letterarie e Latino. Amo leggere, viaggiare, sono molto curiosa ed empatica Mi sono diplomata al Liceo Classico di Villa San Giovanni: Istituto d’istruzione Superiore Luigi Nostro-Repaci e ho frequentato l’Università degli Studi Guglielmo Marconi, a Roma, conseguendo la laurea triennale in Lettere Moderne (L10) e successivamente la laurea Specialistica in Filologia Moderna (LM-14). Ho proseguito acquisendo l’abilitazione per insegnare discipline letterarie e Latino presso l’Universitá eCampus e questa esperienza mi ha permesso di svolgere un tirocinio formativo presso il liceo nel quale mi sono diplomata. Sto studiando per ottenere le certificazioni informatiche quali Patente europea del computer (ECDL) la didattica dell'italiano L2/LS passa moltissimo attraverso piattaforme di e-learning e strumenti collaborativi digitali.la didattica dell'italiano L2/LS passa moltissimo attraverso piattaforme di e-learning e strumenti collaborativi digitali, in quanto la didattica italiana impiega molto le piattaforme di e-learning e strumenti collaborativi digitali. Terminato questo percorso informatico, il mio obiettivo è quello di iscrivermi al master per insegnare la lingua italiana agli stranieri.

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Chiara D.

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Chiara D.

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5077 lezioni · Ha aiutato oltre 223 studenti

Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Ciao! Sono un ingegnere chimico ma un po' sui generis! Non di quelli noiosi e ripetitivi, ma amo scoprire cose nuove con entusiasmo e mi piace contagiare le persone intorno a me! Spero avremo modo di conoscerci, oltre le lezioni, e di poter trasmettere a tutti la passione per la mia materia e per lo studio. Mi piace molto la musica e quando era possibile, sono stata a vari concerti. Ogni tanto mi diletto anche nel suonare il pianoforte. Amo gli animali e la natura, e sono convinta sia importante dare sempre un occhio all'impatto ambientale! Da buon nerd mi piacciono i videogiochi anche se non sono proprio il mio forte, purtroppo ! Spero di incontrarci presto ! :) sono un ingegnere chimico che lavora in varie farmaceutiche, mi occupo di apparecchiature di produzione. Sono laureata all'università di Bologna. Precedentemente ho svolto la triennale all'università degli studi di salerno laureandomi in 3 anni. Le basi sono state però gettate da un liceo scientifico.

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Christopher P.

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Christopher P.

821 lezioni · Ha aiutato oltre 21 studenti

Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Sono un docente di italiano, storia e geografia presso le scuole pubbliche medie e superiori. Sin dall'infanzia ho sempre desiderato di fare questa professione perché credo profondamente nel potenziale di ogni individuo che decide di sforzarsi per imparare e divenire un membro attivo nella società e faccio il possibile affinché io possa essere un tramite per sostenerlo ad avviare o proseguire il proprio percorso, a prescindere dall'età. Sono laureato in lettere e laureato magistrale sia in filologia moderna che in lingue moderne per la cultura e la comunicazione. Docente da 3 anni sia privato che pubblico, mi occupo principalmente di lingue, letteratura e linguistica, ma anche di storia e geografia. Esperienze all'estero tramite l'università mi hanno aiutato ad approfondire anche la didattica della lingua inglese.

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Michele Francesco V.

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Michele Francesco V.

256 lezioni · Ha aiutato oltre 16 studenti

Più di 8 mesi di esperienza di insegnamento con GoStudent

Sono laureato con lode in Lingue Straniere e da anni affianco studenti nello studio dell’inglese e del tedesco. Le lingue rappresentano il fulcro del mio percorso personale e accademico: nutro un profondo interesse per le culture e le letterature germaniche e per tutto ciò che riguarda la comunicazione interculturale. Ho maturato una solida esperienza internazionale grazie a numerosi viaggi all’estero e a un’esperienza lavorativa su nave da crociera, contesti che mi hanno permesso di utilizzare quotidianamente le lingue in situazioni reali. Il mio approccio all’insegnamento unisce preparazione accademica, applicazione pratica e attenzione alle esigenze individuali, con l’obiettivo di rendere l’apprendimento chiaro, stimolante e duraturo. Il mio background formativo è interamente orientato allo studio delle lingue e delle culture straniere. Ho frequentato il liceo linguistico, dove ho sviluppato fin da subito una forte predisposizione per l’apprendimento linguistico e interculturale. Ho conseguito la laurea triennale con lode in Lingue, Culture e Letterature Moderne Europee e successivamente la laurea magistrale con lode in Lingue Moderne per la Comunicazione Internazionale, approfondendo in particolare l’inglese e il tedesco. Il mio percorso universitario è stato arricchito da crediti formativi nei settori antropo-psico-pedagogici e nelle metodologie didattiche, che mi hanno fornito solide basi teoriche per comprendere i processi di apprendimento e adattare l’insegnamento alle diverse esigenze degli studenti. Le mie principali specializzazioni riguardano l’ambito linguistico, culturale e comunicativo delle lingue germaniche, con un approccio che integra rigore accademico e applicazione pratica.

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Cristina C.

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Cristina C.

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2576 lezioni · Ha aiutato oltre 47 studenti

Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Sono Cristina, ho due figli, amo le lingue straniere e attualmente sto studiando lo svedese. Lavoro come tutor e come traduttrice, soprattutto di serie TV (es: Dr. House, The Mentalist, House of cards, The Undoing, e tante altre) Amo molto gli animali e ho quattro cani e un gatto. Ho viaggiato molto in tanti paesi, anche in Asia e in America, per Ho frequentato il liceo linguistico e poi mi sono laureata in Scienze Politiche indirizzo Internazionale (lingue inglese e francese) all'Università La Sapienza di Roma. Poi ho seguito corsi e ottenuto diplomi presso il British Institute (Proficiency), il Centro Culturale Francese (corsi dell'Università di Grénoble), l'Istituto Cervantes (Basico) e il Wall Street Institute (inglese commerciale)

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Fabrizia P.

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Fabrizia P.

1652 lezioni · Ha aiutato oltre 30 studenti

Più di 5 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Sono Fabrizia, ho 28 anni e vivo a Napoli. Amo la Natura in ogni sua forma, amo la Scienza e la sua perfetta esattezza, amo viaggiare per il mondo e conoscere sempre persone nuove e diverse da me! Credo profondamente nel legame che si instaura con gli altri: possiamo imparare tantissimo l'uno dall'altro ed arricchirci a vicenda. Dopo aver conseguito il diploma al Liceo Scientifico della mia città con il massimo dei voti, ho deciso di intraprendere la carriera universitaria in un ramo di Ingegneria Industriale in quanto amo tantissimo le materie scientifiche, specialmente la matematica. Tuttavia, dopo circa due anni mi sono resa conto di non condividere come funzionasse il sistema universitario: ero solo un numero di matricola, dovevo studiare a memoria libroni enormi senza mai avere la possibilità di esprimermi , di far emergere la mia personalità o di confrontarmi in maniera produttiva con gli altri. Ho deciso così con non poco coraggio, di lasciare gli studi e di svolgere qualche lavoretto nel frattempo, promettendomi di trovare un contesto che facesse più al mio caso. Ed ecco che ho scelto di partecipare alle selezioni per la Apple Developer Academy di Napoli, un ambiente completamente differente da quello che siamo abituati a vivere nelle Università italiane, dove avrei avuto modo di imparare concetti tecnologici alla avanguardia per diventare una iOS developer: dopo aver superato test e colloqui di ingresso, ho avuto la fortuna di essere tra i 400 studenti a prendere parte a questo progetto. L'esperienza in Academy è stata incredibile e meravigliosa: ho lavorato in team a progetti super creativi e ho conosciuto ragazzi provenienti da ogni parte del mondo! Questa esperienza è stata così importante da farmi capire che oltre alla tecnologia c'è un altro settore che mi interessa particolarmente e nel quale spero un giorno di poter trovare una mia collocazione: il turismo! Ecco che quindi, complice anche l'arrivo della Pandemia che ci ha costretti a stare ore e ore in casa, ho pensato di riprendere nuovamente gli studi: sono ad oggi laureata a pieni voti in Hospitality Management, un corso professionalizzate caratterizzato dal fatto di poter iniziare a lavorare in azienda già dal secondo anno di studi. Questo corso mi ha consentito praticamente di iniziare a lavorare da subito e grazie ai tirocini curriculari, lavoro oggi in un'azienda e svolgo un lavoro che mi piace e mi rappresenta. Quello che vorrei trasmettere agli studenti che seguirò, è che non bisogna mai accontentarsi solo perché il sistema ci impone così: non siamo alberi, non abbiamo radici, se sentiamo di non trovarci al posto giusto, in un contesto che non ci valorizza, abbiamo il diritto e il dovere di muoverci e cambiare direzione. Non sarà facile, ma bisogna ricordare che ciò che conta è investire del tempo in qualcosa che ci appassiona davvero: in questo modo sarà più semplice sforzarsi e fare sacrifici. Vi auguro di avere sempre il coraggio di prendere una decisione rivoluzionaria!

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Arianna P.

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Arianna P.

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4 lezioni · Ha aiutato oltre 1 studenti

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Mi chiamo Arianna e ho 38 anni. Ho sempre avuto la passione di voler aiutare bambini e ragazzi di scuole elementari e medie nella comprensione delle varie materie. Ho fatto doposcuola in maniera autonoma per tanti anni, poi per esigenze personali ho svolto anche altri lavori. Oggi che ho più tempo e con tutto il mondo internet che va avanti ho ripreso a dedicarmi di più a questa passione, per questo sono diventata insegnante on-line, così grazie alla gestione del tempo in autonomia e alle mie conoscenze, mi piacerebbe aiutare bambini e ragazzi di scuole dell'infanzia, elementari e medie; nella comprensione delle varie materie scolastiche: italiano, matematica, storia, inglese e aiuto compiti generale. Cercherò inoltre, in maniera empatica e con l'aiuto di materiale e risorse didattiche di migliorare la conoscenza, l'apprendimento e la curiosità degli alunni con metodi personalizzati a seconda delle necessità ed esigenze di ciascuno. Mi sono diplomata in ragioneria con indirizzo programmatore informatico con 100/100. Sono in possesso di: - patente europea ICDL, - titolo di dattilografia, - corso e esame per conseguimento dei 24 cfu, poiché sono inserita anche nelle graduatorie per assistente amministrativo e insegnante di laboratorio tecnico in 2° fascia, anche per alunni con disabilità. - Ho effettuato per molti anni a domicilio doposcuola per scuole elementari e medie. - Inoltre a titolo conoscitivo ho anche effettuato il corso dei 3 anni di acconciatore professionista per un' altra mia passione personale.

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Alessia P.

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Alessia P.

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Tutor nuovo

Ciao! Sono Alessia, ho 28 anni e sono una designer con una formazione universitaria in Product Design. Attualmente lavoro nel campo dell’interior design, un’esperienza che mi ha insegnato molto sul modo in cui comunichiamo e impariamo. Nel mio lavoro mi capita ogni giorno di avere davanti persone con esigenze, idee e punti di vista diversi. Il mio compito è ascoltarle, capire cosa stanno cercando e riuscire a trasformare concetti che a volte possono sembrare complicati in qualcosa di concreto, chiaro e facile da comprendere. È proprio questo approccio che vorrei portare anche nello studio. Sono una persona paziente, curiosa e creativa e credo che non esista un unico modo giusto per imparare. C’è chi ha bisogno di un esempio concreto, chi di uno schema, chi di ripetere un concetto insieme e chi semplicemente ha bisogno di sentirlo spiegare con parole diverse. Per questo, nelle mie lezioni, vorrei prima di tutto capire la persona che ho davanti e le difficoltà che sta incontrando, per poi trovare insieme il modo più adatto per affrontarle. Per me è importante che uno studente si senta libero di dire “non ho capito”, senza sentirsi giudicato: da lì possiamo fermarci, cambiare approccio e ripartire. Il mio obiettivo non è soltanto arrivare alla risposta corretta o finire i compiti, ma aiutare lo studente a capire davvero ciò che sta facendo e, passo dopo passo, a diventare più sicuro e autonomo. Mi piace particolarmente quel momento in cui, dopo aver provato a spiegare qualcosa in modi diversi, arriva finalmente il famoso “Ah, adesso ho capito!”. È probabilmente la parte che mi darebbe più soddisfazione di questa esperienza. Quando qualcosa sembra difficile, spesso non significa che non siamo capaci di farlo. A volte abbiamo semplicemente bisogno di trovare il modo giusto per comprenderla. Credo che il mio percorso da designer possa essere un punto di forza anche in questo: sono abituata a osservare, fare domande, cercare soluzioni e trovare modi diversi per rendere un concetto più comprensibile. Spero di poter trasformare questo mio modo di lavorare e la mia curiosità in un piccolo aiuto per i miei futuri studenti. Ho conseguito nel 2023 la laurea in Product Design (Design del Prodotto) presso IAAD - Istituto d’Arte Applicata e Design - con il massimo dei voti. Il mio percorso universitario mi ha permesso di sviluppare una formazione multidisciplinare nell’ambito del design, approfondendo la progettazione del prodotto, la creatività, la ricerca e l’analisi delle esigenze, con particolare attenzione alla capacità di trasformare un’idea in una soluzione concreta, funzionale e comprensibile. Durante gli studi ho avuto modo di confrontarmi anche con aspetti legati alla comunicazione visiva e alla grafica, sviluppando un approccio versatile e una buona capacità di lavorare attraverso immagini, schemi e presentazioni. Dopo la laurea ho maturato esperienza professionale nel settore dell’Interior Design e dell’arredamento. Attualmente lavoro in questo ambito da 3 anni, occupandomi della progettazione degli ambienti e del rapporto con il cliente: realizzo rilievi e misurazioni degli spazi, planimetrie, studi della disposizione degli arredi, proposte di materiali e colori e sviluppo di soluzioni progettuali. Questa esperienza mi ha insegnato molto anche dal punto di vista della comunicazione. Nel mio lavoro mi confronto ogni giorno con persone diverse, con esigenze, conoscenze e modi di ragionare differenti. È quindi importante saper ascoltare, capire il proprio interlocutore e trovare il modo più semplice e chiaro per spiegare un’idea o una soluzione. Ho inoltre sviluppato competenze nell’utilizzo di strumenti di grafica e comunicazione visiva, in particolare Adobe Photoshop e Canva, che utilizzo per elaborazioni grafiche, presentazioni e progetti personali. Il mio percorso non nasce direttamente dal mondo dell’insegnamento, ma dalla progettazione e dalla capacità di trovare soluzioni personalizzate. È proprio questo approccio che vorrei portare anche nel rapporto con gli studenti: capire dove si trova la difficoltà, provare a guardare il concetto da un punto di vista diverso e trovare insieme il modo più efficace per comprenderlo.

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