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Alessandro B.

Tutor nuovo

19 € - 30 € a lezione

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Chi sono

Mi chiamo Alessandro e sono uno studente italiano con un percorso accademico internazionale. Dopo aver frequentato il liceo linguistico in Italia, ho conseguito una laurea in Politics, Philosophy and Economics (PPE) presso l’Università di Manchester e attualmente frequento un Master in Accounting and Finance alla London School of Economics (LSE). Il mio percorso mi ha permesso di sviluppare una preparazione molto varia. Al liceo ho approfondito in particolare le lingue, la letteratura e la storia, mentre all’università mi sono concentrato maggiormente su economia, matematica, statistica e filosofia. Avendo studiato lingue sia in Italia sia in un contesto internazionale, posso offrire lezioni di italiano, inglese e spagnolo, lavorando su grammatica, conversazione, comprensione e produzione...

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Curriculum. Scopri di più su Alessandro

Livello di insegnamento

Elementari

Medie

Superiori

Lingue parlate

Inglese

Fluente

Spagnolo

Fluente

Francese

Nozioni di base

Italiano

Madrelingua

Titolo di studio più alto

Laurea Triennale

Esperienza con bisogni educativi speciali

ADHD

Ansia

Autismo

Discalculia

Dislessia

Disabilità di lettura

Interessi e hobby ✨

Arte e musica

Cibo e cucina

Giochi e intrattenimento

Lingue

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Alessandro B.

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Kiara C.

Mi chiamo Kiara Cristofaro, ho 23 anni e sono una studentessa magistrale di Ingegneria Gestionale. Offro supporto allo studio e ripetizioni, in particolare in matematica, una materia che spesso può sembrare difficile, ma che con il giusto approccio può diventare molto più chiara e affrontabile. Durante le lezioni mi piace accompagnare ogni studente passo dopo passo, spiegando gli argomenti in modo semplice, chiaro e graduale. Cerco sempre di adattarmi ai tempi e alle esigenze di ciascuno, perché ogni ragazzo ha il proprio modo di imparare. Per me è importante creare un clima sereno e accogliente, in cui ci si possa sentire liberi di fare domande, anche quelle che sembrano “banali”, chiarire i dubbi senza paura e ritrovare fiducia nelle proprie capacità. Essendo anche io una studentessa, capisco bene quanto a volte lo studio possa diventare faticoso o scoraggiante. Proprio per questo cerco di offrire non solo spiegazioni, ma anche ascolto, pazienza e incoraggiamento, aiutando gli studenti a sentirsi più sicuri e meno soli nel loro percorso. Il mio percorso formativo è iniziato al Liceo Scientifico Tradizionale, dove ho costruito una solida base nelle materie scientifiche, in particolare matematica e fisica. Dopo il liceo ho scelto di proseguire con Ingegneria Gestionale, conseguendo la laurea triennale e continuando poi con il percorso magistrale. Durante l’università ho avuto modo di approfondire ulteriormente le nozioni di matematica e fisica, applicandole anche a problemi più concreti e vicini alla realtà. Questo percorso mi ha aiutata a sviluppare un buon metodo di studio, capacità di organizzazione e ragionamento, aspetti che cerco di trasmettere anche agli studenti durante le lezioni, aiutandoli a trovare un approccio più efficace e personale allo studio.

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Maria Giovanna T.

5.0

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Ciao, sono Maria Giovanna. Sono un'insegnante di tedesco, francese e italiano. Mi piace molto trasmettere le conoscenze linguistiche che ho acquisito nel corso del tempo ad altre persone e mi piace osservare i diversi percorsi di apprendimento nelle varie fasce d'età. Sono una persona molto comprensiva e paziente. Laurea triennale in lingue e culture moderne, laurea magistrale in lingue e letterature straniere. Master in mediazione interculturale. Durante gli anni universitari ho avuto anche la fortuna di fare un semestre all’estero nell’ambito del programma Erasmus +, per approfondire la conoscenza della lingua e cultura tedesche

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Marco R.

4.7

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Laureato magistrale in ingegneria informatica, lavoro come programmatore e part-time effettuo ripetizioni a studenti delle superiori e dell'università. Il mio metodo è pratico e basato sullo svolgimento di esercizi per la compresione dei concetti. L'obiettivo è condensare le nozioni di teoria in modo semplice, offrendo all'allievo un'esperienza di approccio per imparare, da cui può prendere spunto per essere più autonomo e efficace anche in futuro. Diplomato presso l'Istituto tecnico industriale statale con indirizzo informatico (perito informatico). Poi ho conseguito una laurea triennale in ingegneria informatica e poi una laurea magistrale in ingegneria informatica. Lavoro come programmatore principalmente.

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Simone P.

4.0

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Ciao! Mi chiamo Simone, sono uno studente magistrale di Ingegneria Matematica presso il Politecnico di Milano. Ho competenze trasversali che riguardano diversi campi della matematica, l'informatica e l'economia. Sono inoltre appassionato di letteratura, poesia, cinema e, in generale, di tutte le possibilità che ha l'essere umano di mettere a nudo le proprie emozioni. Sono inoltre molto interessato all'aspetto di ricerca, e il mio obiettivo sarebbe perseguire un dottorato. Il mio percorso è iniziato con un diploma in Informatica presso l’ITT "Enea Mattei" di Sondrio, conseguito con 100/100, dove ho maturato solide basi nella programmazione e nelle infrastrutture di rete. Ho proseguito i miei studi al Politecnico di Milano, laureandomi in Ingegneria Gestionale con 105/110, integrando così le scienze fisico-matematiche con una profonda comprensione della micro/macroeconomia e della gestione aziendale. Attualmente frequento la laurea magistrale in Ingegneria Matematica, con una specializzazione in Statistica che mi ha permesso di affinare le mie competenze in Analisi, Probabilità e programmazione scientifica da un punto di vista sia teorico che applicativo. Grazie a questa formazione trasversale e alla mia passione per la ricerca, offro un metodo d'insegnamento che punta a valorizzare completamente lo studente, cercando di "scomporre" argomenti complessi, partendo dalla comprensione del nucleo, per poi costruire su esso il resto dell'analisi.

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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