Marviel C.

Ciao, sono Giada ;) Studio ingegneria e nel tempo libero mi dedico all’insegnamento, per aiutare gli studenti con le materie che trovano più difficili a scuola. Ho 20 anni e sono al 3 anno di università. Come tutor mi definisco empatica, pronta all’ascolto e determinata, soprattutto per aiutare i miei studenti ad acquisire maggiore sicurezza -Diplomata nel 2024 presso il liceo scientifico statale Francesco Severi con votazione 100 e lode. -Level B2 Cambridge English e livelli precedenti -esperienza all’estero Mi occupo di ripetizioni private da tre anni con studenti di scuole elementari, medie e superiori. Iscritta alla facoltà di Ingegneria presso la Federico II di Napoli

Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

Ciao! Sono uno studente di Fisica con 6 anni di esperienza nell'insegnamento privato, sia online che in presenza. La mia più grande passione, che corre parallela al mio percorso di studi, è la musica e il pianoforte. Mi definisco una persona dinamica, estroversa e sempre pronta a raccogliere nuove sfide, e insegnare è senza dubbio la più stimolante! Ho iniziato a dare ripetizioni fin dal primo anno di università e credo fortemente nel valore delle lezioni in presenza e digitali, pensate per creare un legame di fiducia e collaborazione tra tutor e studente. I risultati ottenuti finora dai miei ragazzi parlano chiaro: grandi soddisfazioni e obiettivi raggiunti. Come Lavoriamo Insieme Niente lezioni noiose: il mio approccio è interattivo, coinvolgente e su misura. Utilizzo regolarmente lavagna e tablet, strumenti ormai indispensabili per visualizzare e semplificare i concetti più complessi delle materie scientifiche. Percorsi personalizzati, calibrati sulle tue necessità e sul tuo ritmo di apprendimento. Focus sui concetti chiave, arricchiti da esempi pratici per passare subito dalla teoria alla comprensione reale. Preparazione mirata per esami, verifiche e test scolastici o universitari. Acquisizione di un metodo di studio efficace, pensato per farti acquisire autonomia e sicurezza. Ho conseguito il diploma scientifico con il massimo dei voti (100/100) presso il Liceo Scientifico Statale "Galileo Galilei" di Catania. Nel corso della mia intera carriera scolastica ho sviluppato ottime doti comunicative e relazionali grazie alla partecipazione a stage, progetti sociali e di volontariato. Queste competenze si sono ulteriormente consolidate durante il mio percorso in Fisica all'Università degli Studi di Catania, dove ho anche ricoperto il ruolo di membro della Commissione Paritetica, affinando la capacità di ascolto e mediazione. Oggi, prossimo alla conclusione del mio percorso di studi in Fisica, possido una preparazione ampia e rigorosa che mi permette di padroneggiare con sicurezza tutte le materie scientifiche, offrendo un supporto completo e di alto livello per studenti di scuole medie e superiori.

Ciao! Sono Martina, ho 24 anni e attualmente vivo a Palermo. Sono una persona curiosa, solare e appassionata di lingue e culture straniere. Amo viaggiare, scoprire nuove culture e conoscere persone con esperienze diverse dalla mia. La Spagna occupa un posto speciale nel mio cuore, anche grazie alle due esperienze Erasmus che ho vissuto lì! Mi piace molto comunicare, condividere ciò che so e aiutare gli altri a raggiungere i propri obiettivi. Per questo ho deciso di dedicarmi all'insegnamento dell'italiano, dello spagnolo e della letteratura. Credo che ogni persona abbia il proprio modo di imparare e che sia importante trovare insieme il metodo più adatto, senza paura di sbagliare. Mi piacerebbe creare un ambiente sereno, stimolante e interattivo, in cui sentirsi a proprio agio, fare domande e imparare con entusiasmo. Per me, insegnare significa non solo trasmettere conoscenze, ma anche motivare gli studenti e aiutarli a credere nelle proprie capacità! 😊 Il mio percorso di studi è sempre stato caratterizzato da un forte interesse per le lingue e le culture straniere, in particolare quella spagnola, che studio fin dalla scuola primaria. Ho frequentato il liceo classico internazionale, conseguendo il doppio diploma italiano-spagnolo. Questo percorso mi ha offerto l'opportunità di partecipare a gemellaggi, stage linguistici e altre esperienze di scambio culturale, che hanno contribuito ad arricchire la mia formazione linguistica e personale. Successivamente, ho proseguito gli studi presso la Sapienza Università di Roma, dove ho conseguito la laurea triennale in Lingue, culture, letterature e traduzione e sto attualmente completando la laurea magistrale in Scienze linguistiche e letterarie. Durante il percorso universitario ho svolto due esperienze Erasmus in Spagna, che mi hanno permesso di consolidare le mie competenze linguistiche e approfondire la conoscenza della cultura spagnola, raggiungendo un livello di competenza linguistica C1+ certificato. La mia formazione mi ha permesso di acquisire solide conoscenze nell'ambito delle lingue, della linguistica e della letteratura, che desidero valorizzare attraverso l'insegnamento dell'italiano, dello spagnolo e delle rispettive letterature.