Online Edebiyat Özel Ders: Uzman Öğretmenlerle Kolayca Öğrenin

İstanbul Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği mezunuyum. 16 yıllık öğretmenlik tecrübem var. Yurt içinden ve yurt dışından birçok "teacher training" programına katıldım. Mesleğini çok seven, öğrenciyle iletişimi iyi, her an kendini geliştirmeye çalışan bir öğretmenim. Online ders anlattığım birçok öğrencim var. Kaynaklarımla çok güzel bir ilerleme kaydediyoruz. Sadece grammar ve reading içerikli değil, çoğunlukla speaking , listening ağırlıklı oluyor derslerim. Deneme dersimde öğrencinin ihtiyacını belirleyip bir program çizip aile ile iletişim halinde derslerimizi devam ettiriyoruz. Ödevlendirmelerle İngilizcenin sadece ders içinde kalmamasını sağlayıp günlük hayatta İngilizceyi kullanmasını amaçlıyorum. lgs hazırlığında güzel kaynaklarım var. güzel başarılar aldık geçtiğimiz yıllarda LGS den. Milli eğitim müfredatına çok iyi hakimim. Ortaöğrenimimi Anadolu Lisesinde, (matematik, fen dersleri dahil ) ingilizce yoğunlaştırılmış bir programda okudum. Liseyi Anadolu Öğrtmen Lisesinde okudum. Öğretmenlik eğitimini almaya liseden başladım. İstanbul Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği mezunuyum. Yurt içinde ve yurt dışında birçok öğretmenlik seminerine katıldım. KET- PET-FCE ye öğrenci yetiştirme eğitimleri aldım. Birçok kişisel gelişim seminerine katıldım. LGS çalışmalarında da çok güzel başarılar aldık.

Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümünden mezun oldum. 10 yıl özel okul ve dershane tecrübem var. Yabancı Dil olarak Türkçe Eğitmeniyim. Yabancı Dil Olarak Türkçe (TÖMER) dersleri vermekteyim. Masal terapistiyim. Eğitim koçluğu yapıyorum. Konuşma bozuklukları eğitmeniyim. Anlayarak hızlı okuma eğitmeniyim. İlkokul düzeyinde okuma ve yazma konusunda ders veriyorum. 5, 6, 7, 8. sınıf düzeyinde ve lisenin bütün kademelerinde ders verebilirim. 2 sene Bahçeşehir Koleji (Ortaokul düzeyi) 1 sene Hedef Özel Öğretim Kursu (Ortaokul ve lise düzeyi) 2 sene Turkuaz Özel Öğretim Kurs Merkezi (Lise düzeyi) 3 sene Bilfen Koleji Özel Okulu (Ortaokul Düzeyi) 2 yıl Erciyes Üniversitesi TÖMER 1 yıl, halen, TED Koleji

Öğrenmeye olan merakını biraz daha ileri boyuta taşıyarak mesleğini bu doğrultu da seçmiş bir öğretmenim. Günlük hayatım meraklı ve araştırmayı çok seven bir kişi olduğumdan dolayı sahip olduğum branşlara yönelerek bu özelliğimi öğrencilerime yardım etmek için de kullanmayı seçtim. Zaten bir öğretmen olmanın temelini öğrenmeye açık olmanın sağladığını düşünmekteyim. Çünkü hızlı değişen teknoloji ve bilgilere ayak uydurabilmek için öğrenmeye açık olmak gerekmekte. Her yeni bilgi ile birlikte öğrencileri yetiştirirken öğrenmelerini kolaylaştıracak birçok yeni araç ortaya çıkmakta. Bu araçlar sayesinde hem bilgileri kavramaları hem de kullanmaları kolaylaşmakta, aynı zamanda derslere olan bakış açıları olumlu yönde değişmekte. Öğrencilerime dersler kapsamında hem bilgiyi kavramaları hem de çalıştıkları sınavlarda bulunan soruları anlayarak çözebilmeleri için eğrenmeyi bireye göre şekillendiren bir öğretmenim. Derslerimde tek düze anlatımdan hoşlanmayarak öğrencilerimle eğlenerek öğrenme üzerine kurulu bir düzen oluşturarak derslerimi işlemekten keyif alırım. Kırıkkale Üniversitesi'nde bölümümü birincilikle bitirdim. Lisans eğitimimi alırken pandemi dönemiyle birlikte özel ders sektörüne yöneldim. Yaklaşık 3 yıldır da aktif olarak özel ders vermekteyim. Lise öğrencilerine fizik, kimya ve biyoloji derslerini, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine ise fen bilgisi derslerinde destek sağlamaktayım. Şuan hem ortaokul öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan LGS, hem de lise öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan YKS ye hazırladığım öğrencilerim bulunmakta.

Üniversite öğrencisi iken, fidan dikimi ile ilgili gönüllü etkinliklere katıldım. Doğaya karşı duyarlılığımı arttırmak ve toplumda pozitif bir etki yaratmak için çeşitli projelerde yer almaya gayret gösteriyorum. Basketbol ve voleybol oynayarak takım çalışması ve liderlik becerilerimi geliştiriyorum. Spor, benim için sadece fiziksel sağlığımı değil, aynı zamanda disiplin ve motivasyona da temsil destek sağlıyor. Sanat ve kültür olarak çeşitli eserlere karşı ilgim var. Bu durum benim için yaratıcı bir çıkış yolu oluşturuyor, estetik anlayışımı geliştirmeme yardımcı oluyor. Kitap okuma ve şiirler yazma, düşünsel kapasitemi genişletmeme ve iletişim becerilerimi güçlendirmeme yardımcı oluyor. Şiir yazarak dilin gücünü keşfetmek ve ifade yeteneğimi geliştirmek için şiir yazıyorum. Aynı zamanda duygusal zeka ve yaratıcı düşünme becerilerimi artırıyor. Şu anda kendime ait olan iki tane şiir kitabım mevcut: Infinitum ve Post Poetika. Yabancı dil yeteneklerimi kullanmayı seviyorum. İngilizce dışında birkaç dil öğrenmeye çalışmak, farklı kültürlerle etkileşimde bulunma ve dil çeşitliliği aracılığıyla daha derin bir anlayış geliştirme şansı sunuyor. Eğitim ve mentorluk üzerine çalışmalar yapmaktayım. Derslerde öğrencilerime destek olmak ve mentorluk yapmak, eğitim alanındaki ilgimi pekiştiriyor ve liderlik yeteneklerimi geliştirmeme yardımcı oluyor. Bulmacalar çözmek, zihinsel keskinliğimi artırıyor ve analitik düşünme becerilerimi geliştiriyor. Kişisel gelişim seminerlerine katılmak, öğrenmeye olan açıklığımı ve sürekli gelişim arzumu pekiştiriyor. Boş zamanlarımı etkin bir şekilde kullanmaya özen gösteririm, yürüyüş yapmayı ve bisiklet sürmeyi çok seviyorum. Bunun dışında bilimsel makaleler okuyorum ve bireysel olarak İngilizce çevirilerini yapıyorum. 2013 yılında Atatürk Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun oldum. 13 yıldır İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktayım. Hem ortaokul hem de lise seviyelerinde ve ayrıca geleneksel sınıf dışındaki etkinliklerde çalışma deneyimim sayesinde, sunabileceğim çok çeşitli bir geçmişe sahibim. Özellikle LGS, YDT, YDS, YÖKDİL, IELTS ve TOEFL sınavlarına yönelik çalışmalarımı sürdürüyorum. Yetişkinlere yönelik özel dersler vermekteyim, referanslarımda belirttiğim öğrencilerin İngilizce sınavlarında başarıyı yakalamalarını sağladım. Hem lise hem ortaokul seviyelerinde öğrenci eğitim ve öğretim deneyimim var. Bu deneyimler sırasında özellikle risk altındaki çocuklarla çalışmaktan keyif aldım. Çok yönlü bir birey olarak, sınıf seviyesinin altında ve üstünde olan öğrencilere ders verme fırsatım oldu. Tüm öğrenci tarzlarını kolaylaştırarak, bireyselleştirilmiş ve ders dışı destek sunarak ve etkili materyalleri entegre ederek farklı öğrenci ihtiyaçlarını karşılamada çok başarılı oldum. İngilizcede dört beceriyi (okuma, konuşma, yazma, dinleme) de kapsayacak şekilde çalışmalarımı sürdürmekteyim. Bir dizi farklı manipülatif, uygulamalı aktivite ve çeşitli teknoloji biçimleri kullanarak öğrenmeyi teşvik ediyorum. Sınıf tartışmalarını, açık uçlu soruları ve işbirlikli öğrenmeyi bir araya getirerek, oldukça etkileşimli ve meraklı bir sınıf atmosferini kolaylaştırabiliyorum. Buna ek olarak, öğrencilerin ilerlemesini izlemek, zayıf noktaları belirlemek ve öğrencileri İngilizce sınavlarına hazırlamak için haftalık sınavlar ve aylık testler kullanıyorum. Çalışkan ve çok yönlü bir eğitimci olarak, kapsamlı deneyimimin, işbirlikçi doğamın ve yenilikçi sınıf becerilerimin İngilizce programınıza nasıl fayda sağlayacağını tartışmak için sizinle tanışma fırsatını memnuniyetle bekliyorum. Zaman ayırdığınız ve dikkate aldığınız için teşekkür ederim ve yakında sizden haber almayı dört gözle bekliyorum.

Merhaba, ben Elif Asena Vural. Gazi Üniversitesinden mezunum. 6 yıldır aktif olarak öğretmenlik mesleğini icra ediyorum. 4 sene özel bir kurumsal eğitim kurumunda çalıştım. Son 2 senedir ortalama 22-30 öğrencimle hem online hem yüz yüze özel ders eğitimi veriyorum. Uzun yıllardır ilkokul çocukları ile çalışıyorum. Bunun yanı sıra ortaokul ve lise çağı öğrencilerim de var. 1-6.sınıf aradı bütün derslerin müfredatına hakimim. (Türkçe,matematik,fen bilimleri,sosyal bilgiler,İngilizce b1) 7-12.sınıf arası Türkçe/edebiyat derslerine giriyorum. Gazi Üniversitesi mezunuyum. Pedagojik formasyonum da mevcuttur. Aydın Adnan Menderes Üniversitesinde yüksek lisansımın son dönemindeyim. İngilizce aram iyi olduğu için kendimi bu konuda da geliştirip (B1-B2) seviyesi İngilizceye ulaştım. Onun dışında eğitim ve öğretmenlik ile ilgili oek çok seminere katıldım. Diksiyon eğitimi ve Anlayarak hızlı okuma teknikleri belgem mevcuttur. Çalıştığım kurumda hem branş dersleri hem de anlayarak hızlı okuma teknikleri dersinde bilgilerimi sundum

🇹🇷 1980 yılında İzmir’de doğdum. İngilizceyi lise hazırlık sınıfında öğrenmeye başladım. Üniversite eğitimimin ardından, Hugo Boss ve Türk Hava Yolları gibi uluslararası şirketlerde çalışırken çeşitli özel kurslara katılarak dil becerilerimi geliştirmeye devam ettim. İngilizceye duyduğum derin ilginin yanı sıra, küreselleşen dünyamızda İngilizcenin evrensel bir iletişim dili haline gelmiş olması, bu dili ikinci ana dilim düzeyinde kullanabilme hedefimin en önemli nedenidir. Dil becerilerimi sürekli geliştirmek amacıyla romanlarımı İngilizce olarak okumakta, film ve dizileri altyazısız izlemekte ve günlük yazılarımı İngilizce olarak tutmaktayım. Bu sayede okuma, dinleme ve yazma yetkinliklerimi güncel ve aktif biçimde sürdürmekteyim. Yaklaşık otuz yıldır üzerinde çalıştığım İngilizce bilgisini başkalarına da aktarma isteğiyle son üç yıldır hem yüz yüze hem de çevrim içi olarak İngilizce dersleri vermekteyim. Ayrıca Okul Destek Derneği bünyesinde gönüllü eğitmenlik yaparak, dil öğrenmek isteyen bireylere destek olmaktayım. 🇬🇧 I was born in İzmir in 1980 and began learning English during my high school preparatory year. Following my university education, I continued to enhance my language proficiency by attending various private courses while working in international corporations such as Hugo Boss and Turkish Airlines. In addition to my deep passion for the English language, I believe that in today’s globalized world, English has become the universal medium of communication. This belief has been the primary motivation behind my aspiration to master the language at a near-native level. To maintain and further develop my skills, I consistently read novels in English to strengthen my reading, watch films and TV series without subtitles to improve my listening, and keep a personal journal in English to refine my writing. These practices allow me to keep my language abilities current and dynamic. Having studied and practiced English for nearly thirty years, I have been teaching the language both in-person and online for the past three years. Additionally, I serve as a volunteer instructor at the Okul Destek Derneği (School Support Association), where I assist individuals who wish to learn and improve their English skills.

Merhaba ! Ben Ayşegül Öğretmen. İstanbul’da yaşıyorum, 34 yaşındayım. Marmara Üniversitesi Matematik Bölümü mezunuyum. Pedagojik Formasyon Eğitimi aldım. 13 yıldır (7 senesi dersaneler olmak üzere) öğretmenlik yapıyorum. 3 senedir kendi ig sayfam aracılığıyla online ders veriyorum. Ortaokul-Lise okula destek ve 8. Sınıf LGS Matematik dersleri veriyorum. Öğrencilerimle iletişimim kuvvetlidir, matematiği anlama üzerine derslerimi planlıyorum. Matematik anlaşılır olduğu sürece başarılı olunabilecek bir derstir. Süreç her zaman öğretmen, öğrenci ve veli birlikteliği ile ilerlemelidir. Sabır bizim en önemli başarı kaynağımızdır. 13 yıllık meslek hayatım boyunca, sayısını hatırlayamayacağım kadar çok öğrencimle yollarımız kesişti. Bir çoğu şu an üniversitede, hatta üniversiteden mezun olup iş hayatına atılanlar da var. Birçok öğrencim LGS'de nitelikli liselere yerleşti. İçlerinde derece yapan, Fen Lisesine yerleşenler de var. Ama bu başarılar benim değil, onların başarısıdır. Ben onlara sadece yol gösteriyorum, destek oluyorum. Dersi anlamaktan ötesine götürüp, ödevlerini yapıp, gerekli sorumlulukları yerine getirdikleri için başarılı oldular. Ders dışındaki çalışmalar başarılı olabilmek için çok önemli. Her çocuk özeldir ve kendisine özel bir çalışma planı ile başarıya ulaşabilir. Matematik sabır ister; bu sabrı gösteren, pes etmeyen çocuklar matematikte başarılı olabilirler. Derslerimi öğrencimin seviyesine uygun kaynaklar ile işliyorum. Anlatmaktan çok, öğrencimin bakış açısını öğrenebilmek için, analitik düşünme becerisini geliştirmek için öğrencimin de aktif olarak derse katılacağı şekilde; bazen soru cevap, bazen ona çözdürerek ilerliyorum. Unutmayın, öğrenmek ve öğretebilmek için önce anlamak gereklidir. Bu sadece bir öğrenci için değil, bir öğretmen için de geçerlidir. Öğrencimi anlayabildiğim sürece ona yardımcı olabilirim. Marmara Üniversitesi Matematik Bölümünde Lisans Eğitimimi tamamladıktan sonra, pedagojik formasyon eğitimimi de yine kendi okulumda tamamladım. 13 senedir öğretmenlik yapıyorum, çeşitli kurs ve dersanelerde ortaokul ve lise gruplarına birebir ve grup dersi verdim. Birçok öğrencimi LGS’ye hazırladım, derece öğrencileriyle çalıştım. 4 senedir kendi sayfamda online ders veriyorum. Alanımda bilgili ve donanımlıyım.

Eğitim Bilgileri Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Lisans: İlköğretim Matematik Öğretmenliği, 3. Sınıf Çift Anadal Programı (ÇAP): Fen Bilgisi ÖğretmenliğiEylül 2023 - Devam Ediyor Deneyim Özel Ders Öğretmeni Yüz yüze ve Online Matematik ve Fen Bilimleri Özel Dersleri Eylül 2022 - Devam Ediyor İlkokul ve ortaokul öğrencilerine matematik ve fen bilimleri konularında birebir ve grup dersleri verdim. Öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre özel çalışma programları hazırlayarak akademik başarılarını artırdım. Online derslerde interaktif araçlar kullanarak öğrenme sürecini daha etkili hale getirdim. Beceriler İleri düzeyde Matematik bilgisi (ilkokul ve ortaokul düzeyi) Fen Bilimleri öğretimi konusunda kapsamılı bilgi (ÇAP: Fen Bilgisi Öğretmenliği) Etkili iletişim ve anlatım becerisi Hem yüz yüze hem de online ders platformlarında deneyim Eğitim teknolojileri ve dijital araçları kullanma becerisi (Zoom, Google Meet, dijital beyaz tahta uygulamaları) İlgi Alanları Eğitim teknolojileri ve dijital öğretim yöntemleri Problem çözme teknikleri Öğrenci motivasyon ve gelişim yöntemleri Eğitim Bilgileri Eskişehir Osmangazi ÜniversitesiLisans: İlköğretim Matematik Öğretmenliği, 4. Sınıf Çift Anadal Programı (ÇAP): Fen Bilgisi ÖğretmenliğiEylül 2023 - Devam Ediyor. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi'nde İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünde aldığım eğitim, matematik öğretimi ve pedagojik formasyon konularında derinlemesine bilgi edinmemi sağladı. Ayrıca Fen Bilgisi Öğretmenliği ÇAP programı ile fen bilimleri alanında da kapsamlı bir bilgi birikimi elde ederek, farklı disiplinlerde öğrencilere rehberlik edebilecek bir donanıma sahip oldum. Bu eğitimler, öğrencilerimin başarılarını artırmak ve onları motive etmek için en iyi yöntemleri kullanmam konusunda bana geniş bir perspektif kazandırdı.

I am a positive person who has an enthusiastic outlook on life. I love my job and I get genuine satisfaction from seeing my students develop and grow as individuals.If I can have a positive impact on their future, I feel I am doing my job well. I am an effective communicator, both in writing and verbally and I have a strong ability to plan and organise effectively; something which is crucial to the role of a competent teacher. I cope very well and i can adapt my style or teaching methods, when needed, to deliver consistent results. My teaching style is primarily centred on student’s needs. I adapt my teaching style in order to cater for the needs of the students and make the material as interesting as possible. I like to use entertaining exercises/ activities , colorful PowerPoint slides and even videos where possible to demonstrate my learning points. I believe this is something which increases student interest significantly, and from my experience, leads to a better learning experience overall. I have been Teaching English in Turkey for almost 4 years now. During this time i have had the honor to help my students greatly improve their English language focusing on Speaking, Listening, Reading as well as Writing. I have worked with kids , teenagers as well as adults and it has been a great experience. My online teaching experienced started off right around 2020 during the Covid 19 pandemic because we couldn’t see face to face with my students, the same year I joined native camp which is just another ESL platform and i had the honor of helping Japanese students learn English online. I’m currently finishing my bachelors degree in Mining Engineering at Eskisehir Osmangazi University.

Öğretmenlik; geçmişten geleceğe giden yolda gerçekleştirilen, evrensel nitelikler taşıyan, özel bir mesleğin adıdır. Kökleri geçmişte olan öğretmenlik mesleğinin bugün ortaya koyduğu performansın meyveleri ancak gelecekte toplanabiliyor. Unutulmayan öğretmen olmak, yarınlarda var olmak her mesleğe nasip olan bir özellik değildir. Öğretmen olma yolculuğu; insan sevgisi, sabır, idealist (her zaman daha iyi olanı isteme) ve fedakâr (emektar) olmakla başlar. Öğretmenlik; geçmişten geleceğe giden yolda gerçekleştirilen, evrensel nitelikler taşıyan, özel bir mesleğin adıdır. Kökleri geçmişte olan öğretmenlik mesleğinin bugün ortaya koyduğu performansın meyveleri ancak gelecekte toplanabiliyor. Unutulmayan öğretmen olmak, yarınlarda var olmak her mesleğe nasip olan bir özellik değildir. Öğretmen olma yolculuğu; insan sevgisi, sabır, idealist (her zaman daha iyi olanı isteme) ve fedakâr (emektar) olmakla başlar.